Цели обучения курса Информатика и ИКТ в начальной школе и подготовительной группе: формирование первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности, с использованием компьютера. Задачи обучения курса «Информатика и ИКТ» в начальной школе: познакомить школьников с основными свойствами информации, научить приемам организации информации и планирования деятельности, в частности учебной, при решении поставленных задач; дать первоначальное представление о компьютере и современных информационных и коммуникационных технологиях; Тема: «Путешествие в страну компьютеров» Цели занятия: Развивать внимание, память, логическое мышление, познавательные способности детей. Создание чувства комфортности в процессе работы с компьютером. Дать возможность ребенку проявить творческую инициативу.
Аннотация
Цели обучения курса «Информатика и ИКТ» в начальной школе:
формирование первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности, с использованием компьютера.
Задачи обучения курса «Информатика и ИКТ» в начальной школе:
- познакомить школьников с основными свойствами информации, научить приемам организации информации и планирования деятельности, в частности учебной, при решении поставленных задач;
- дать первоначальное представление о компьютере и современных информационных и коммуникационных технологиях;
- дать представления о современном информационном обществе, информационной безопасности личности и государства.
Предполагаемые результаты обучения курса «Информатика и ИКТ» в начальной школе. Ученик должен:
знать/понимать
- основные источники информации;
- область применения и назначение технических устройств (в том числе компьютеров);
- назначение основных устройств компьютера;
- правила безопасного поведения и гигиены при работе с компьютером;
уметь
- получать необходимую информацию об объекте деятельности, используя рисунки, схемы, эскизы, чертежи (на бумажных и электронных носителях);
- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
_ соблюдения правил личной гигиены и безопасных приемов работы со средствами информационных и коммуникационных технологий;
_ решения учебных и практических задач с применением возможностей компьютера;
_ поиска информации с использованием простейших запросов;
_ изменения и создания простых информационных объектов на компьютере.