Индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся 9-х классов по подготовке к ОГЭ по биологии

Индивидуальный образовательный маршрут

для обучающихся 9-х классов

по подготовке  к ОГЭ по биологии

.

Пояснительная записка

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) по биологии для 9 класса создан на основе «Федерального государственного стандарта основного общего образования», «Программы для общеобразовательных учреждений: Биология 6-9 классы, «Методических рекомендаций к учебнику «Биология» ,учебников «Биология» под редакцией В. В. Пасечника, С.В.Суматохина, Г. С. Калиновой, Г. Г. Швецова . ИОМ детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения обществознания, которые определены стандартом.

Время проведения: среда , после уроков и консультаций.

Учитель: Ахметзянова А.М.

Данная образовательная программа ориентирована на поддержку учеников 9-х классов , написавших пробный экзамен по биологии в декабре 2022 в форме ОГЭ неудовлетворительно.

Задания на анализ данных с применением в физиологических процессах человека, животный мир - обитание и размножение, знание ботаники строение и жизнедеятельность растений. Формирование первоначальных систематизированных представлений о биологических объектах, процессах, явлениях, закономерностях, овладение понятийным аппаратом биологии. Сравнивать биологические объекты (растения, животные), процессы жизнедеятельности; делать выводы и умозаключения на основе сравнения (Вопросы 26-29)

Список учащихся :…………….

Ожидаемый результат:  сдача ОГЭ  по биологии.

Форма контроля: промежуточная (тематические зачеты, диагностика, контрольные срезы, график индивидуальных достижений).

Форма работы: индивидуальные и групповые консультации

Весь маршрут поделен на темы. Разделение на темы выполняется в соответствии с кодификатором и спецификатором контрольно-измерительных материалов ОГЭ по биологии. По каждой теме разрабатываются различные задания, упражнения теоретической и практической направленности. Темы составляются в зависимости от пробелов в знаниях, выявленных на основе результатов выполненных заданий.

В ходе реализации программы подготовки к ОГЭ проводятся занятия элективного курса и индивидуальные консультации.

Виды контроля: текущий, фронтальный контроль (выдача учебных заданий, консультации, зачеты), самоконтроль, итоговый контроль (обобщение изученного в модуле).

Пробелы в знаниях учащегося (элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменуемой работы)

1. Биология как наука. Методы биологии

2. Признаки живых организмов

3. Система, многообразие и эволюция живой природы

4. Организм человека и его здоровье

5. Взаимосвязи организмов и окружающей среды