Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Мероприятия  /  6 класс  /  Игра "Биржа ИКТ"

Игра "Биржа ИКТ"

Мероприятие рассчитано на учащихся 5-6 классов. Данное мероприятие будет полезно для учителей информатики, классных руководителей и организаторов внеклассной работы. Его можно использовать как в полном объёме, так и фрагменты на уроках информатики в качестве творческих заданий.

Мероприятие можно проводить как среди учащихся разных классов, так и в одном классе, деля его на команды.

18.12.2017

Содержимое разработки

Биржа ИКТ

Разработка мероприятия

по информатике для 5- 6 классов

БИРЖА ИКТ – это командная игра по решению логических задач. Состав команды – 4 человека. Команда решает задачи в любом порядке, но сдавать должна в порядке протокола, причем по одной в порядке живой очереди. Пусть a(n) – цена команды после решения n-ой задачи (полагаем стартовую цену a(0)=10). Задачи выдаются все сразу на одном листе, который также исполняет роль протокола. Если команда считает, что у неё есть решение на n-ую задачу, то в своём протоколе она указывает ответ, а также делает ставку b(n) – целое число баллов, причем должно выполняться двойное неравенство 0≤b(n)≤a(n-1). Далее один из членов команды предоставляет проток судье, который оценивает правильность этого ответа (в сложных и спорных случаях советуется с другими судьями) и заполняет все остальные графы в этой строке (время, правильность, цена). Если b(n)=0, то это равносильно отказу от задачи, и тогда полагаем c(n)=0. Возвращаться к задачам, от которых команда отказалась, нельзя! Если b(n)0, то в случае правильного ответа полагаем c(n)=+1, в случае неправильного – c(n)=-1.

  • В общем случае ответ считается правильным, если указаны все варианты ответа и не указано ни одного лишнего.

  • Цена команды после решения n-ой задачи вычисляется по формуле

  • a(n)=a(n-1)+b(n)c(n).

Цель мероприятия:

  • Развитие познавательной активности учащихся.

  • Развитие элементов конструкторского мышления, графической грамотности, пространственного воображения, логического мышления, эстетического вкуса и других составляющих интеллектуальной деятельности, необходимых как в информатике, так и в других учебных дисциплинах.

  • Воспитание коллективизма и здорового соперничества между командами.

Оборудование:

1.Презентация

2 Раздаточный материал

3.Дипломы участникам аукциона.

Ход мероприятия:

  1. Организационный момент.

  2. Выполнение заданий биржи.

  3. Итог мероприятия «Биржа ИКТ». Награждение команд.

Задание 1.

Ответь правильно. Участникам из предложенных вариантов ответа, необходимо выбрать правильный и вписать в протокол в определенной последовательности

  1. Что можно найти на задней стенке системного блока компьютера?

    1. Норы

    2. Гнезда

    3. Будки

    4. Дупла

  2. Какое прозвище получил процессор типа Pentium?

    1. Пень

    2. Сук

    3. Коряга

    4. Колода

  3. Какой термин в отечественной литературе используется как эквивалент понятию кристалл?

    1. Чипс

    2. Дейл

    3. Чупс

    4. Чип

  4. Сколько бит в одном байте ?

    1. 8

    2. 17

    3. 24

    4. 1024

  1. Какое устройство относится к устройствам ввода текстовой информации?

  1. Текстовый редактор

  2. Экран дисплея

  3. Клавиатура

  4. Процессор


Задание 2.

Ребусы.


Программист

Клавиатура

Исполнитель


Задание 3. Разгадайте зашифрованное слово.

винчестер


Задание 4.

Семь раз отмерь –один раз отрежь




Задание 5.

Заморочки из бочки.

Разгадайте зашифрованное слово.

170 141 168 131 128 44 170 171 238 231 32 170 32 135 173 128 173 168 238 46

Книга – ключ к знанию


Задание 6. Найдите зашифрованные слова: В табличках приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны “змейкой”, то есть они могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т.д)


Задание 7. Какого вида информации не существует?

АУДИАЛЬНАЯ

ОБОНЯТЕЛЬНАЯ

ВИЗУАЛЬНАЯ

ТАКТИЛЬНАЯ

МУЗЫКАЛЬНАЯ

ВКУСОВАЯ


Задание 8. Какой граф правильно описывает историю: Сережа дружит с Ваней и Сашей, а Саша еще дружит с Петей?





Задание 9. Слайд 37. Маша, Юра и Ира задумали следующие числа: 8, 13 и 2. Пользуясь алгоритмом, определите, кто какой пода­рок получил. Для этого необходимо подставить число, на­ходящееся в его прорези, в написанные ромбиками условия и выбрать путь следования по стрелке «Да» или «Нет».

Ответ: калькулятор, калькулятор, часы


Задание 10. Черный ящик предмет, который изображен на кнопке «Предварительный про­смотр». Что в черном ящике?

..оптическая система, состоящая из линзы или нескольких линз, предназначенная для увеличения и наблюдения мелких предметов, расположенных на конечном расстоянии.

Лупа


Задание 11. Золотой ключик

Рассказывают, что черепаха Тортилла отдала золотой ключик Буратино не так просто, а вынесла 3 коробочки: красную, жёлтую и зелёную. На красной коробочке было написано: "Здесь золотой ключик"; на жёлтой - "Зелёная коробочка пуста"; а на зелёной - "Здесь сидит змея".  Все надписи неверны. Где золотой ключик?

(ответ - в зелёной)










Задание 12.

Ответ. Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт.

Задание 13.

ЦИФЕРБЛАТ-КЛЮЧ

Прочти пословицу

12,6,1,9

3,2,11,8,6,10,2

7,9,5,8,11,4



5


-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Игра "Биржа ИКТ" (692.59 KB)