Естествознание как совокупность наук о природе

Естествознание как совокупность наук о природе.

Естествознание – «естество» - природа

«знание»

Знание о природных явлениях и окружающей среде

Астрономия физика химия география биология экология

Роль:

• Понять устройство Земли

  Изучить объекты и явления окружающего мира

• Развивать технику

• Улучшить жизнь человека

• Осваивать космос

• Создавать живые организмы

• Совершенствовать уровень жизни

Изучение окружающего мира:

1. Абу-Наср аль-Фараби – развитие применение научных методов познания окружающего мира.

2. Леонардо да Винчи – изучал строение птиц, их полёты. Изобрёл прообразы аэроплана, автомобиля, парашюта, акваланга, зрительную трубу.

3. М.В.Ломоносов – изучал строение вещества. Выдвинул идею о движениях земной коры. Описал строение атмосферы. Изучал электричество. Основал производство цветного стекла.

4. Шокан Уалиханов – изучал природу окрестностей Иссык-Куля, собирал гербарии, коллекции птиц и насекомых.

Научные методы познания:

Метод «исследование»

1. Метод наблюдения (цель, задачи, объект, пути и методы проведения)

2. Эксперимент (проба, опыт).

КАТЕГОРИЯ МИРА

МАКРОМИР МИКРОМИР МЕГАМИР

ДЛИНА УВЕЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ТЕЛЕСКОП

ВЕС ПРИБОРЫ ПОДВОДНЫЕ АППАРАТЫ

КОСМИЧЕСКИЕ АППАРАТЫ