"Я в этот мир пришел"

Цель:( ценность и тема взаимосв.): Формирование ориентации в идеалах человечества через ОЧЦ – Истина

Задачи: (связаны с качеством): 

- Обощить понятие «идеал».

- Способствовать стремлению к самовыражению своего личностного «я», целостности характера.

- Воспитание чувства ответственности за свои слова и поступки, единства мысли, слова и дела.

Ресурсы:

(материала, источники)

Ход урока

1. Орг.момент.

Позитивный настрой.

     Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь.        

  Пожалуйста, закройте глаза. Яркий, солнечный день.

   Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в сердце. Свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче.

. Вся голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

  Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете…  Свет внутри меня…Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя… 

  Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открыть глаза. Спасибо!

1. Проверка домашнего задания

- стр. 32-33 Аксиомы о человеке.

Стр.33 Идеал.

В-О:

-Какие люди вызывают ваше восхищение?

- Объясните значение слова «кумир»?

- Почему люди подражают кому-то, сравнивают себя с кем-то , стремятся к лучшему?

- Кто может стать идеалом вашей жизни?

Стр. 39 Об истинных и мнимых ценностях.

1. Позитивное высказывание

Идеал – это путеводная звезда. Без неё нет твердого направления, а нет направления – нет жизни. Лев Толстой

« Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного, в вечном усилии познать больше». Эмиль Золя

1. Рассказывание истории (беседа)

Современники- меценаты. Рональдинио- футболист эпохи.

1. Творческая деятельность, групповая работа

Раб. Тетр. Стр. 12 Анкета

-Ваш любимый фильм. Почему?

-Ваш любимый урок? Чем?

- Ваш любимый киногерой?Почему?

1. Групповое пение «Прекрасное Далеко»

Слова Юрия Энтина
Музыка Евгения Крылатова

Слышу голос из Прекрасного Далека,

Голос утренний в серебряной росе.

Слышу голос – и манящая дорога

Кружит голову, как в детстве карусель.

Припев:

Прекрасное Далеко!

Не будь ко мне жестоко,

Не будь ко мне жестоко,

Жестоко не будь!

От чистого истока

В Прекрасное Далеко,

В Прекрасное Далеко

Я начинаю путь.

Слышу голос из Прекрасного Далека,

Он зовет меня в чудесные края.

Слышу голос – голос спрашивает строго,

А сегодня что для завтра сделал я ?

Припев

Я клянусь, что стану чище и добрее,

И в беде не брошу друга никогда.

Слышу голос – и спешу на зов скорее

По дороге, на которой нет следа.

Припев

1. Домашнее задание

- стр. 42-47 Прочитать и знать содержание.

-Реферат « В поиске идеала».

1. Заключительная минута урока Минутка тишины.