И.С.Тургенев «Отцы и дети». Замысел романа. Историческая обстановка в стране и ее отражение в романе.
Цель:
1) познакомить учащихся с жизнью и творчеством И.С.Тургенева, с исторической обстановкой в России 50-х годов ;
2)рассказать об исторической обстановке в России и о том, как она отразилась в романе.
Роман Тургенева «Отцы и дети» был опубликован в 1862 году.
Он сразу привлек внимание широких общественных кругов России и с тех пор продолжает вызывать несомненный интерес читателей.
Автор поднимает актуальные проблемы в романе:
- политические;
- философские;
- эстетические;
- запечатлел реальные жизненные конфликты;
- раскрыл суть идейной борьбы между основными силами в России конца 50-х – начала 60-х годов 19 века.
Луначарский А.В. в статье «Литература 60-х»:
«..ни в одном из прежних романов Тургенева открытое, прямое столкновение противоположных точек зрения на все самые основные, остро злободневные вопросы общественной жизни, философии, науки, политики, общественного мировоззрения в самом широком смысле слова не играло столь важной, определяющей для всего развития действия роли, как в «Отцах и детях».
В то время самым животрепещущим вопросом был вопрос об отмене крепостного права.
В ходе подготовки реформы 1961 года четко выявились противоположные позиции либералов-дворян и революционных демократов-разночинцев.
Революционеры-демократы Чернышевский и Добролюбов ясно видели крепостнический характер готовящейся реформы.
Прибегая к эзопову языку они писали о революционной ситуации в России, призывали русский народ к «решительным действиям» . Либералы, напротив, возлагали на реформу большие надежды, считали ее действенным и чуть ли не единственным средством решения проблемы.
Подобным образом на реформу смотрел и Тургенев.
По своим убеждениям Тургенев был сторонником постепенного преобразования России.
Но повседневные жизненные наблюдения убеждали его, что демократы – большая сила, проявившая себя во многих областях общественной деятельности.
Как художник он чувствовал необходимость создать образ нового героя, способного сменить пассивных дворянских интеллигентов.
Такого нового героя – человека демократических убеждений – писатель поставил в центре романа «Отцы и дети».
Работа над романом длилась с августа 1860 года по август 1861.
Опубликован роман был после множества исправлений, вызванных обстоятельствами времени, лишь в следующем году в февральском номере «Русского вестника».
Обратите внимание, что действие начинается 20 мая 1859 года.
Как вы думаете, почему Тургенев сообщает такую точную дату?
В это время происходит идейный разрыв между общественными классами, и в отношении к крестьянскому вопросу выделились две точки зрения: революционная и реформистская.
Добролюбов в своей апрельской статье «Литературные мелочи прошлого года» и в статье «Что такое обломовщина?», которая была опубликована в майской книге «Современника» противопоставил людям старого поколения, дворянскому лагерю молодое действующее поколение, тип людей реальных, и решительно отверг дворянскую культуру.
Петербургские студенты приезжают в Марьино, зная эти статьи «властителя дум молодежи».
В июне 1859 года произошло расхождение «Современника» с Герценом и в романе происходит спор Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым о том, «что полезнее в наше время».
Таким образом, взяв за время действия конец мая 1859 года, Тургенев ориентировал читателя на то, что в романе показано время борьбы и окончательного разрыва общественных тенденций.
Посмотрим, как изображена общественная и историческая обстановка в романе.
Обращаемся к тексту.
Вот слуга: молодой щекастый малый, с тусклыми глазами, бирюзовая сережка в ухе, напомаженные разноцветные волосы – все изобличало человека новейшего, усовершенствованного времени.
Мало того, этот слуга еще и смотрел «снисходительно» на барина, «ответствовал» ему, а барин вроде даже заискивает перед слугой.
Можно представить подобные отношения , скажем, во времена Троекурова или некрасовских бар?
А барин себя как ведет?
«присел» на скамеечку, «подогну под себя ножки»
Это уже не тот барин, который везде чувствовал себя хозяином, который не сидел, а восседал, не ходил, а шествовал, не просил, и даже не приказывал, а требовал непререкаемым тоном.
Все изменилось. Из первых глав видно, как отличается Николай Петрович даже от своих родителей: прямых, волевых, грубоватых натур.
Обратите внимание на постоялый двор:
Ветхие ступеньки, запачканная кошка…. Николай Петрович ничего этого не замечает. Для него это нормальная российская действительность.
А само поместье Кирсановых как рисуется автором?
До половины разметанные крыши, что означает, что корма скотине зимой не хватило и крестьяне кормили скот соломой с крыш, разоренное кладбище, лес весь продан, а деньги нужны, опустелые гумна.
На мужиках тулупы нараспашку, разнузданные лошади.
Такова деревня накануне реформы 1861 года.
И недаром Аркадий говорит: нельзя так оставаться, преобразования необходимы, но как их исполнить, как приступить?
Он поставил наболевший вопрос, на который Тургенев и ответил своим романом.
Домашнее задание:
Прочитать 1-9 главы романа.
Найти портретную характеристику героев, определить, каков стиль общения Базарова, Аркадия и старших Кирсановых, каковы манера выражаться и одеваться.
Тургеневу удалось в этом произведении поднять глубокие политические, философские и эстетические проблемы, запечатлеть реальные жизненные конфликты, раскрыть суть идейной борьбы между основными силами в России конца 50-х – начала 60-х годов 19 века.