И.Бунин. Лес, точно терем расписной

№10

Деятельность учителя

Деятельность уч-ся

Тема: И.Бунин. Лес, точно терем расписной

Цели урока: Сформировать знания уч-ся о биографии И. Бунина, познакомить с его стихотворением «лес, точно терем расписной»

Задачи: 1. познакомить с описанием осени в стихотворении Ивана Бунина «Лес, точно терем расписной». 2. развивать умения выразительно читать; грамотно и свободно излагать свои мысли. 3. воспитание эстетических вкусов

Уч-ся готовятся к уроку

1. Опрос домашнего задания

1. выразительное чтение стих-ия «Дождик, деревце и мальчик»

2. нарисовать иллюстрации

Уч-ся ведут вопросно-ответную беседу

2. Объяснение нового материала

1.Слово учителя. Ребята, что такое ЛЕС? Что там находится? Бывали ли вы когда-нибудь в лесу?

2. Сравните:

1. Чтение стих-ия учителем

2А) объяснение значений трудных слов

Б) ответы на вопросы:

-Какие краски использует автор, чтобы передать красоту осеннего леса?

-Приходилось ли вам видеть такой лес?

-Как вы поняли последние две строчки?

Уч-ся слушают, записывают, работают по тексту, делают выводы, выполняют задания в группах, по парам, индивидуально.

3. Закрепление нового материала

Выполните задание:1. выпишите из текста все эпитеты

2. найдите сравнения

3. составьте диаграмму Венна

Лес летом ………………. Лес осенью

Уч-ся выполняют задания в группе, по парам, индивидуально.

4. ОО и ОдО

Предлагается заполнить листы само-оценивания, взаимооценивания.

Заполняют листы

5. Рефлексия

Постер «Лес»

Заполняют постер

6. Последующее задание

1. выразительно прочитать стих-ие

2. сделать к стихотворению иллюстрацию

Записывают в дневниках