Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  10 класс  /  Группировка информации по ее признакам

Группировка информации по ее признакам

03.11.2023

Содержимое разработки

Группировка информации

Группировка информации

Информацию, являющуюся разнообразной по своей природе и назначению, можно группировать и классифицировать по признакам:  По форме представления;  По области возникновения; По способу передачи и восприятия;   По месту возникновения;  По форме представления;  По области возникновения; По способу передачи и восприятия;   По месту возникновения;  По стадии обработки.  По стадии обработки.  По стадии обработки.

Информацию, являющуюся разнообразной по своей природе и назначению, можно группировать и классифицировать по признакам:

  • По форме представления; По области возникновения; По способу передачи и восприятия; По месту возникновения;
  • По форме представления;
  • По области возникновения;
  • По способу передачи и восприятия;
  • По месту возникновения;
  • По стадии обработки.
  • По стадии обработки.
  • По стадии обработки.
По форме представления:  дискретная, отображаемая в виде дискретных (прерывистых) сигналов;  аналоговая, отображаемая в виде непрерывных сигналов  дискретная, отображаемая в виде дискретных (прерывистых) сигналов;  аналоговая, отображаемая в виде непрерывных сигналов

По форме представления:

  • дискретная, отображаемая в виде дискретных (прерывистых) сигналов; аналоговая, отображаемая в виде непрерывных сигналов
  • дискретная, отображаемая в виде дискретных (прерывистых) сигналов;
  • аналоговая, отображаемая в виде непрерывных сигналов
По области возникновения:  Элементарная, отражающая процессы, явления неодушевленной природы;  Биологическая, отражающая процессы животного и растительного мира;  Элементарная, отражающая процессы, явления неодушевленной природы;  Биологическая, отражающая процессы животного и растительного мира;  Социальная, отражающая процессы человеческого общества.  Социальная, отражающая процессы человеческого общества.  Социальная, отражающая процессы человеческого общества.

По области возникновения:

  • Элементарная, отражающая процессы, явления неодушевленной природы; Биологическая, отражающая процессы животного и растительного мира;
  • Элементарная, отражающая процессы, явления неодушевленной природы;
  • Биологическая, отражающая процессы животного и растительного мира;
  • Социальная, отражающая процессы человеческого общества.
  • Социальная, отражающая процессы человеческого общества.
  • Социальная, отражающая процессы человеческого общества.
По способу передачи и восприятия:  Визуальная, передаваемая видимыми образами и символами;  Аудиальная, передаваемая звуками;  Тактильная, передаваемая ощущениями;  Органолептическая, передаваемая запахами и вкусами;  Визуальная, передаваемая видимыми образами и символами;  Аудиальная, передаваемая звуками;  Тактильная, передаваемая ощущениями;  Органолептическая, передаваемая запахами и вкусами;  Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.  Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.  Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.  Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.

По способу передачи и восприятия:

  • Визуальная, передаваемая видимыми образами и символами; Аудиальная, передаваемая звуками; Тактильная, передаваемая ощущениями; Органолептическая, передаваемая запахами и вкусами;
  • Визуальная, передаваемая видимыми образами и символами;
  • Аудиальная, передаваемая звуками;
  • Тактильная, передаваемая ощущениями;
  • Органолептическая, передаваемая запахами и вкусами;
  • Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.
  • Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.
  • Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.
  • Машинная, выдаваемая и воспринимаемая средствами вычислительной техники.
По месту возникновения:  Входная, поступающая на вход какой-то системы;  Выходная, покидающая данную систему;  Внутренняя, возникающая внутри системы;  Внешняя, существующая за пределами системы.  Входная, поступающая на вход какой-то системы;  Выходная, покидающая данную систему;  Внутренняя, возникающая внутри системы;  Внешняя, существующая за пределами системы.

По месту возникновения:

  • Входная, поступающая на вход какой-то системы; Выходная, покидающая данную систему; Внутренняя, возникающая внутри системы; Внешняя, существующая за пределами системы.
  • Входная, поступающая на вход какой-то системы;
  • Выходная, покидающая данную систему;
  • Внутренняя, возникающая внутри системы;
  • Внешняя, существующая за пределами системы.
По стадии обработки:  Первичная;  Вторичная;  Промежуточная  Результирующая.  Первичная;  Вторичная;  Промежуточная  Результирующая.

По стадии обработки:

  • Первичная; Вторичная; Промежуточная Результирующая.
  • Первичная;
  • Вторичная;
  • Промежуточная
  • Результирующая.
Информация как таковая сама по себе не существует, она всегда существует на каком-то материальном носителе. Этим носителем может быть бумага, магнитная лента, магнитные диски и т.д. Получение информации – это, в конечном счете, получение фактов, сведений или данных о свойствах объектов или явлений окружающего нас мира.

Информация как таковая сама по себе не существует, она всегда существует на каком-то материальном носителе. Этим носителем может быть бумага, магнитная лента, магнитные диски и т.д.

Получение информации – это, в конечном счете, получение фактов, сведений или данных о свойствах объектов или явлений окружающего нас мира.

Человек, воспринимая информацию и решая на ее основе свои задачи, может быть представлен как некая информационная система. В такой информационной системе можно выделить три блока : блок восприятия информации ( органы чувств ), блок обработки информации ( мозг ) и блок  выдачи информации ( речь ).

Человек, воспринимая информацию и решая на ее основе свои задачи, может быть представлен как некая информационная система. В такой информационной системе можно выделить три блока : блок восприятия информации ( органы чувств ), блок обработки информации ( мозг ) и блок выдачи информации ( речь ).

Блок восприятия информации включает пять основных чувств , с помощью которых мы воспринимаем внешний мир, - это зрение, слух, вкус, обоняние и осязание . Возможности этих органов имеют определенные ограничения. Поэтому человек создает специальные приборы, которые помогают воспринимать и обрабатывать информацию так, чтобы  затем можно было ее воспринимать своими  органами чувств.

Блок восприятия информации включает пять основных чувств , с помощью которых мы воспринимаем внешний мир, - это зрение, слух, вкус, обоняние и осязание .

Возможности этих органов имеют определенные ограничения.

Поэтому человек создает специальные приборы, которые помогают воспринимать и обрабатывать информацию так, чтобы затем можно было ее воспринимать своими органами чувств.

Литература: Л-5 (Фиошин М.Е. Информатика и ИКТ. Ч.1), 9-16 стр.,

Литература:

Л-5 (Фиошин М.Е. Информатика и ИКТ. Ч.1), 9-16 стр.,

-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Группировка информации по ее признакам (743.76 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт