Получите свидетельство
Вход
Сценарий:
Парк. Две старые женщины ведут беседу.
- Люблю я осень. Помнишь: Унылая пора – очей очарованье…
- Да, лучше Пушкина никто не мог сказать…
- А на меня осень наводит тоску… Поверишь ли, почти 50 лет я отдала я школе…
- Мне остается тебе только посочувствовать.
- Что ты?! Чему сочувствовать – завидовать надо! Всю жизнь я занималась любимым делом, без любви у нас нельзя – иначе не выдержишь и года…
- Неужели ты ни разу не пожалела, что столько сил отдала чужим детям?
- Я же живой человек, всякое было: и плакала, и была самой счастливой, и огорчалась, и радовалась, но не жалела. Учитель – это ведь призвание, не хочу выражаться высокопарно, но это не было моей работой – это и была сама жизнь. Да мало ли нас таких, которые о профессии учителя знали всё – выросли в учительской семье (Фамилии династий), - а пришли в школу – это образ жизни.
Проходит военный, присматривается, улыбается.
- Галина Николаевна, вы меня не узнаёте, я Ярослав Аверкин.
- Ярослав, здравствуй! Военным стал, теперь мало таких, кто выбирает службу.
- А мне до сих пор вспоминаются ваши уроки о ВОВ, ваши слезы при встрече с ветеранами... Знаете, еще тогда я решил, что не позволю, чтобы моим детям довелось узнать, что такое война наяву.
Мимо проходит пара, здороваются.
- Это что тот самый депутат?
- Конечно.
- А откуда ты его знаешь?
- Да ведь все депутаты, врачи, сантехники – все мы чьи-то ученики, ведь школа проходит через жизнь каждого.
- Счастливая ты, тебе доверили самое дорогое на земле – детей – наше будущее.
Сценка детей.
На скакалке прыгают:
-А у нас учитель класс – это раз!
- Заскучаешь с ним едва – это два.
Он с компьютером на «ты» – это три.
Все, что происходит в мире,
Ему важно – вот четыре.
Вот в музее мы опять – это пять.
Нужна помощь – так он здесь –
Это шесть.
Интересно с ним нам всем –
Это семь.
Ну а восемь – к ветеранам ходим в гости.
- Можно дальше продолжать, но важнее то понять: интересно жить на свете, если ты за все в ответе.
Учительница поднимается, подруга ей вслед:
- Куда спешишь?
- В школу, там в музей школы просили принести фотографии.
- Значит, помнят, значит – это нужно.
Одна из учениц спрашивает:
- А как стать настоящим учителем?
- Думаю, что педагогическое кредо учителя заключается в словах: НЕ НАВРЕДИ!
Работай так, как будто тебе не надо денег.
Люби так, как будто тебе никто не причинял боли.
Плачь, когда нет сил сдержать слезы, будто тебя никто не видит.
Пой так, как будто тебя никто не слышит.
Удивляйся, как будто вчера родился.
Помни, что в стенах школы проходит ТВОЯ и детская жизнь и другой не будет.
Знай, что учитель – это главная должность на Земле.
Звучит песня. (на мотив «Я люблю тебя жизнь»)
В мире много работ,
Что само по себе и не ново,
Но одна всех важней.
За учителем главное слово
Вот уж окна зажглись,
Он шагает с работы устало,
Любит он ребятню
И желает, чтоб та лучше стала.
Ему много дано –
Ширь земли и равнина морская
Всем поделится он,
Потому что работа такая.
В шуме каждого дня,
Счастлив он, что лишился покоя,
есть любовь ребятни,
Он-то знает, что это такое.
Ему трудно порой,
Мысли все о делах, о работе
И вершина любви -
Это чудо великое - дети
Вновь он с ними пройдёт,
Детство, юность, взросленье, прощанье.
Снова дети придут,
И продолжится вновь обученье.
Ах, как годы летят,
Мы грустим, седину замечая
А отсчет временной с сентября он
Считаем до мая.
Так ликуй и вершись
В трубных звуках весеннего гимна
Любит он детвору,
И мы знаем, что это взаимно.
Главная должность - учитель (13.81 КB)
0
299
13
Нравится
0
