«Героями не рождаются, героями становятся»

Цель: педагогическое побуждение к самовоспитанию нравственной стойкости, воли, целеустремленности, мужественности, чувства долга, патриотизма и ответственности перед обществом.

Задачи:

- суммировать имеющиеся у учащихся знания о стране, в которой они живут;

- формировать представление учащихся о гражданском долге, мужестве, героизме, патриотизме;

- вызвать чувство восхищения и гордости подвигами своего народа.

Оборудование: Картина «Богатыри»; видеоролики «С чего начинается Родина?», «Священная война», «Орлёнок», презентация. Понятия «патриотизм», «мужество», «героизм», «подвиг».

Просмотр видеоролика «С чего начинается Родина?» (музыка М. Блантера).

Учитель:

- Как вы думаете, о чём эта песня? (Ответы детей)

- А что для вас означает Родина?

- Как вы считаете,  в вас есть чувство Родины? (Предположения учащихся).

Сайхан: Чувство Родины прорастает, как всё большое, из малого зёрнышка. Этим зёрнышком в детстве могла быть маленькая речка, текущая на окраине села, зеленый косогор с деревьями. Это могла быть лесная опушка, дикий запущенный сад за околицей, овраг с душистыми травами и холодным ключом на дне.

Ислам: «…Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему.  Но всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с землей.  Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад, это история – где превыше всего ценилось мужество и патриотизм героев, борющихся за торжество добра и справедливости. Это наши деды и прадеды. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами…»

Учитель:

Патриотизм, мужество, героизм

- Что означают эти слова?

Наим: Патриотизм – преданность и любовь к своему отечеству, своему народу.

Марина: Мужество – храбрость, присутствие духа в опасности.

Сумая: Героизм – отвага, решительность и самопожертвование в критической обстановке.

Учитель:

- Кто обладает этими качествами? (Предположения учащихся)

- Тема нашего классного часа «Героями не рождаются, героями становятся», давайте сегодня попробуем доказать это.

Учитель: А каких людей можно назвать героями? 

Этих людей можно назвать героями (показать на картину «Богатыри» Васнецова)? Почему?

Учитель: Наше отечество выстояло в борьбе с сильными коварными врагами, совершая подвиги.

- Как вы понимаете слово «подвиг»?

Подвиг – героический самоотверженный поступок.

А знаете ли вы, что бывает подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы.

Амир:
Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.

Ясмина:
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет, и тридцать лет
Живым не верится, что живы. 

Джабраил:  Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами…. Ничто не предвещало беды.  И вдруг …   

22 июня 1941 года на рассвете войска фашистской Германии вероломно, без предупреждения  напали на нашу Родину.

Началась Великая Отечественная война советского народа против фашистских  захватчиков.

Учитель:

- Как вы думаете, ребята, почему война называется Великая?

- Почему её называют Отечественная?

Наим: Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить наши земли и города.

Все – от мала до велика, встали на её защиту. Летние каникулы вмиг закончились, а начались долгие 4 года борьбы за Победу…

(Просмотр видеоролика «Священная война»

Слова В. И. Лебедева-Кумача, музыка А. В. Александрова).

Марина: Эта песня звучала каждый день по радио, она поддерживала боевой дух солдат.
Кроме солдат за нашу Родину сражались бабушки, женщины, дети. Война затронула каждую семью, каждого человека. Вместе с взрослыми сражались и дети. Многие из них были пионерами. Им было немного больше лет, чем нам. Но они шли работать на заводы, вступали в партизанские отряды. Они забросили детские игры и забавы.

ДЕТИ-ГЕРОИ.

Слава защитникам маленьким нашим,

Слава героям за Родину павшим!

С личиком детским, но с подвигом дерзким,

Слава мальчишкам, девчонкам Советским!

Детское сердце явилось огромным,

Смело сражалось с врагом вероломным.

Дети - герои идя на войну,

Насмерть стояли спасая страну!

Были они многостойкими, дерзкими,

Были замучены пытками зверскими.

Дети - герои шли в огненный бой,

Дорогу врагу преграждали собой.

Суровые годы военных времён.

Преступный фашизм трибуналом клеймён.

Не смеет он больше шагать по планете,

Пусть в мире без войн улыбаются дети!

Слава защитникам маленьким нашим,

Слава героям за Родину павшим!

С личиком детским, но с подвигом дерзким,

Слава мальчишкам, девчонкам Советским!

Вспомним нелёгкий и ратный их труд,

Дети - герои на подвиг идут!

Мухаммед: Война – вот, что получили ребята вместо счастливого детства. Четверым ребятам-пионерам было присвоено самое высокое звание Героя Советского Союза. Запомним их имена - Лёня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик.  Другие также удостоены великих наград. Ребят-героев много. Мы сегодня вспомним нескольких из них.

Рассказ о подвиге Володи Дубинина

Динис: Пионер-герой Володя Дубинин был одним из членов партизанского отряда, воевавшего в каменоломнях вблизи города Керчи. Он сражался наравне со взрослыми: подносил боеприпасы, воду, питание, ходил в разведку. Так как Володя был еще очень маленьким, он мог выбираться на поверхность по очень узким лазам каменоломни и незаметно для фашистов разведывать боевую обстановку.

Шаип. Асхаб: Погиб мальчик 2 января 1942 года, помогая разминировать проходы к каменоломням. Володя похоронен в братской могиле партизан в центре Камыш-Бурунского порта в городе Керчи.  Посмертно юный герой награжден «Орденом Красного Знамени». О Володе Дубинине написана книга «Улица младшего сына», по ней снят фильм.

Рассказ о подвиге Лёни Голикова
Хава: Лёня Голиков рос в деревне Лукино в Новгородской области, на берегу реки Поло, что впадает в легендарное Ильмень-озеро. Когда его родное село захватил враг, мальчик ушел к партизанам.

Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд, под откос летели вражеские поезда и машины, рушились мосты, горели вражеские склады.

Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня погнался за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву.

Тасмина: В его недолгой жизни было еще немало боев, и он ни разу не дрогнул, сражаясь плечом к плечу со взрослыми. Погиб Леня в бою под селом Острая Лука Псковской области зимой 1943 года. 2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении пионеру-партизану Лене Голикову звания Героя Советского Союза.

Рассказ о подвиге Зины Портновой

Зарифа: Война застала ленинградскую пионерку Зину Портнову в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы. Она участвовала в дерзких операциях против врага, в диверсиях, распространяла листовки, по заданию партизанского отряда вела разведку.

В декабре 1943 года Зина возвращалась с задания. В деревне Мостище ее выдал предатель. Фашисты схватили юную партизанку, пытали. Во время одного из допросов, выбрав момент, Зина схватила со стола пистолет и в упор выстрелила в гестаповца. Вбежавший на выстрел офицер был также убит наповал. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли ее.

Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием - званием Героя Советского Союза.

Рассказ о подвиге Марата Казея

Раяна: В белорусскую деревню, где жил Марат с мамой, Анной Александровной Казей, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в пятый класс школы. Здание учебного заведения фашисты превратили в свою казарму.

За связь с партизанами была схвачена мама Марата Анна Александровна, и вскоре мальчик узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу наполнилось сердце мальчика. Вместе с сестрой, комсомолкой Адой, пионер Марат Казей ушел к партизанам в лес. Он стал разведчиком. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Мальчик участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие.

Хеда: Марат погиб в бою, сражаясь до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их вместе с собой.

За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. А в столице Беларуси городе Минске поставлен памятник юному герою.

Рассказ о подвиге Вали Котика.

Адлан: Он родился 11 февраля 1930 года в селе Хмелёвка на Украине. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Ребята собрали на месте боев оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправили в отряд.

Фашисты наметили карательную операцию против партизан, а Валя, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его.

Когда в городе начались аресты, Валя вместе с мамой и братом Виктором ушёл к партизанам. Пионер, которому только-только исполнилось четырнадцать лет, сражался плечом к плечу со взрослыми, освобождая родную землю. На его счету - шесть вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту.

Самира: Валя Котик погиб как герой, и Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза.

В 1957 году был снят художественный фильм «Орлёнок», главным героем которого стал юный партизан Валя Котко - прототип Герой Советского Союза Валя Котик.

Просмотр видеоролика песни «Орлёнок».

Динис: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 32 года!

Шовда:

Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали, 
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда. 
Вспомним!

Вывод: героем можно стать не только в военное время, но и в мирное.

Данил Садыков.

Заира: 12-тилетний подросток, житель города Набережные Челны, погиб, спасая 9-тилетнего школьника. Трагедия произошла 5 мая 2012 года на бульваре Энтузиастов. Примерно в два часа дня 9-тилетний Андрей Чурбанов решил достать пластиковую бутылку, упавшую в фонтан. Неожиданно его ударило током, мальчик потерял сознание и упал в воду.
Все кричали «помогите», но в воду прыгнул только Данил, который в этот момент проезжал мимо на велосипеде. Данил Садыков вытащил пострадавшего на бортик, но сам получил сильнейший удар током. Он умер до приезда скорой помощи. Благодаря самоотверженному поступку одного ребёнка, другой ребёнок остался жив.
Данил Садыков награждён Орденом Мужества. Посмертно. За проявленное мужество и самоотверженность при спасении человека в экстремальных условиях. Награду вручал председатель Следственного Комитета РФ. Вместо сына ее получил отец мальчика – Айдар Садыков.

Лида Пономарёва

Ислам: Медаль «За спасение погибавших» вручена учащейся шестого класса Устьвашской средней школы Лешуконского района (Архангельская область) Лидии Пономарёвой. Соответствующий Указ подписал президент России Владимир Путин, сообщает пресс-служба Правительства области.

В июле 2013 года 12-летняя девочка спасла двоих семилетних детей. Лида, опередив взрослых, прыгнула в реку сначала за тонувшим мальчиком, а затем помогла выплыть и девочке, которую также относило течением далеко от берега. Один из ребят на суше успел бросить тонущему ребёнку спасательный жилет, за которой Лида и подтянула девочку к берегу.

Сумая: Лида Пономарёва — единственная из окружающих ребят и взрослых, оказавшихся на месте трагедии, не задумываясь, бросилась в реку. Девочка вдвойне рисковала собственной жизнью, ведь у нее сильно болела травмированная рука. Когда на следующий день после спасения детей мама с дочкой пошли в больницу, выяснилось, что это был перелом.

Лида Пономарёва была представлена к государственной награде.

Саша Ершова

14 февраля 2004 года в Москве обрушился стеклянный купол в аквапарке Трансвааль. Погибли 28 человек. Жертв могло бы быть на одну больше, если бы не мужественный поступок восьмилетней Саши из Твери. Оказавшись под завалом, по шею в ледяной воде, девочка увидела рядом трехлетнюю Машу Гаврилову, не умевшую плавать.

Саша, получившая серьезное сотрясение мозга, полтора часа держала малышку на руках. Одна из которых, как потом выяснили медики, была сломана. Когда Сашу разыскала мама и захотела вытащить, та отказалась, иначе Маша могла утонуть. После приезда спасателей малышку вытащили из-под плиты за волосы, а Саше пришлось плыть под ней со сломанной рукой. В родной Твери девочку наградили медалью «За спасение погибавших».

Ксюша Берсенева

Самая юная награжденная — жительница Вологды Ксения Берсенева, спасшая себя и своего маленького брата. В день ЧП ей было всего пять лет.

В конце мая однокомнатную квартиру семьи Берсеневых на третьем этаже охватило пламя, отрезавшее выход через дверь. Дым из окна и детские крики о помощи заметили рабочие, которые ремонтировали соседнее здание. Они не сумели попасть в жилище и хотели растянуть под окнами какое-нибудь полотно, но быстро найти его тоже не получились. Тогда строители решили ловить детей прямо руками. К счастью, Ксюша тоже не растерялась и сделала всё правильно. Она выбила стекло и бросила вниз брата Андрюшу, а потом спрыгнула сама. Причём от верной гибели детей отделяли в буквальном смысле какие-то мгновения. Когда девочка стояла в оконном проёме, её одежда и волосы уже горели.

Учитель:

- Как бы поступили  в этой ситуации вы?

- Какие качества для этого нужны?

- Есть ли эти качества у вас?

Вывод: В жизни всегда есть место подвигу, но путь к нему лежит через воспитание в себе чувства долга, ответственного отношения к своим обязанностям, нравственной стойкости. Мужество, воля к победе, честность и добросовестность – все эти высокие нравственные качества рождаются необязательно в борьбе с огнем, но и в борьбе с леностью, недисциплинированностью, неорганизованностью, ложью. В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем для счастливой жизни. Вот мы с вами и доказали что «героями не рождаются, героями становятся…»

Министерство образования и науки Республики Дагестан

МБОУ «Гимназия Культуры мира им.А.Д.Адилсолтанова»

с.Нурадилово Хасавюртовского района Республики Дагестан

в 7 «в» классе

на тему:

«Героями не рождаются,

героями становятся»

Классный руководитель: Белиева А.Р.

2020-2021уч.год