Формирование личности подростка при взаимодействии со взрослыми.

Тема: ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА ПРИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ СО ВЗРОСЛЫМИ.

Подростковый возраст относится к так называемым критическим периодам жизни человека (периодам возрастного кризиса). Причины возникновения, характер и значение подросткового кризиса понимаются по-разному.

С одной стороны^-, для этого сложного периода показательны негативные проявления, протестующий характер его поведения по отношению к взрослым.

С другой стороны⁺, подростковый возраст отличается и массой положительных факторов — возрастает самостоятельность ребенка, более многообразными и содержательными становятся все отношения с другими детьми и взрослыми, развивается ответственное отношение к себе и к другим людям и т. д.

Установлено, что кризис подросткового возраста проходит три фазы:

• фазу ломки старых привычек;

• кульминационную точку кризиса (как правило, в 13 лет);

• период формирования новых отношений.

Подростковый возраст включает в себя как бы два ряда процессов: биологическое созревание организма и социальное созревание подростка (образование, подготовка к профессиональной деятельности, готовность создать семью). 

Социальную зрелость человека принято характеризовать рядом критериев:

- завершением образования,

- приобретением стабильной профессии,

- экономической самостоятельностью, политическим и гражданским совершеннолетием,

- способностью создать прочную семью.

Семья обеспечивает вашу подготовку к общественной и трудовой деятельности, к ведению семейного хозяйства и планированию семейного бюджета, к культуре общения, организации досуга, умению воспитывать детей в семье.

В процессе ваших взаимоотношений с родителями часто возникают конфликтные ситуации на почве взаимных претензий и упрёков, часто необоснованных. Отметим, что эти конфликты неизбежны и играют в процессе социального развития каждого взрослеющего человека определённую роль. Она выражается в приобретении опыта выхода из конфликтных ситуаций, который пригодится во взрослой жизни.

Конфликты возникают при наличии трех основных условий:

• присутствие двух или более людей;

• наличие противоположных взглядов, позиций и мнений;

• столкновение противоположно направленных взглядов, позиций и мнений.

Конфликтуют не люди сами по себе, а их мотивы, цели, взгляды и пр.

Попробуем с вами, разделившись на группы, разобрать конфликтные ситуации и найти из них выход.