Фонетика. Контрольная работа.

Русский язык 5 класс

Контрольная работа по теме «Фонетика»

1. Закончите предложения:

1) В разделе «Фонетика» изучаются_______________________

2) Согласные звуки образуются с помощью _____________________________

3) Гласные звуки образуется с помощью ______________________________

4) Не обозначают звуков________________________________

4) Шипящие звуки______________________________________

5) Сонорные звуки______________________________________

6) Мягкость согласных обозначают_________________________

7) Буквы Е, Ё, Ю, Я выполняют две роли:___________________________________

2. К данным словам подберите слово, обозначающее родовое понятие. Какое слово «лишнее»? Найдите многозначное слово.

Тетра..ь, п..ртфель, к..рандаш, сквореч(?)ник, руч(?)ка, кни..ка.

3. Найдите «четвёртое лишнее» :

сч..стье, ж..ри, ш..нель, ч..вство.

4. Указать слова, произношение которых отличается от их написания:

Пастбище, низок, ошибка, чашка, указка, текст.

5. Вставьте пропущенные буквы:

Ло..ка, про..ка, гло..ка, кру..ка, стару..ка, нагру..ка, сколь..кий, свя..ка, моро.., поез..ка, гла..кая, в..ршина, горо.., ненас..ный.

6. Запишите слова в алфавитном порядке и поставьте ударения в словах:

Пудель, джемпер, процент, диалог, дельфин, ателье, красивее, цемент, прогресс, астроном, портфель, звонит, километр

7. Сделайте синтаксический разбор предложения:

По д..роге поп..дают(?)ся молчаливые курганы вспоминают(?)ся степные легенды ска..ки.

- сделайте фонетический разбор слов: СТЕПНЫЕ, СКАЗКИ.