Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Тесты  /  7 класс  /  Фонд оценочных средств по учебному предмету "Информатика" для учащихся 7 класса

Фонд оценочных средств по учебному предмету "Информатика" для учащихся 7 класса

Фонд оценочных средств по учебному предмету "Информатика" для учащихся 7 класса
05.03.2023

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа с. Волочаевка



Рассмотрен на заседании педагогического совета

Протокол №___от

___________________

Согласовано

Заместитель директора

по УВР

_________/Кузнецова Е.А.

Утверждаю:

Директор МБОУ ООШ

с. Волочаевка

_________/Тумаева О.В.

Приказ № ___ от

_______________________









Фонд оценочных средств по учебному предмету «Информатика»

7 класс













Составитель:

Распопина Н.А.,

учитель математики





Волочаевка, 2022

Паспорт фонда оценочных средств по информатике

7 класс

п/п

Контролируемые разделы (темы) предмета

Наименование оценочных средств

1

Информация и информационные процессы

Проверочная работа №1 «Информация и информационные процессы».

2

Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией

Проверочная работа №2 «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».

3

Обработка графической информации

Проверочная работа №3 «Обработка графической информации».

4

Обработка текстовой информации

Проверочная работа №4 «Обработка текстовой информации».

5

Мультимедиа

Проверочная работа №5 «Мультимедиа».

6

Повторение

Итоговое тестирование

Всего оценочных средств - 6









КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ИНФОРМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ

Проверочная работа №1 «Информация и информационные процессы».

Вариант 1

Задание 1. Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения?

а) последовательность знаков некоторого алфавита

б) книжный фонд библиотеки

в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
г) сведения, содержащиеся в научных теориях

Задание 2. Дискретным называют сигнал:
а) принимающий конечное число определённых значений
б) непрерывно изменяющийся во времени
в) который можно декодировать
г) несущий какую-либо информацию

Задание 3. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

а) полезной б) актуальной в) достоверной г) объективной

Задание 4. Известно, что наибольший объём информации физически здоровый человек получает при помощи:

а) органов слуха
б) органов зрения в) органов осязания
г) органов обоняния д) вкусовых рецепторов

Задание 5. Укажите «лишний» объект с точки зрения вида письменности:
а) русский язык б) английский язык
в) китайский язык г) французский язык

Задание 6. По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:

а) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
б) знаковую и образную
в) обыденную, научную, производственную, управленческую
г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую

Задание 7. Дискретизация информации - это:
а) физический процесс, изменяющийся во времени
б) количественная характеристика сигнала

в) процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную
г) процесс преобразования информации из дискретной формы в непрерывную
Задание 8. Дайте самый полный ответ. При двоичном кодировании используется алфавит, состоящий из:

а) 0 и 1 б) слов ДА и НЕТ
в) знаков + и - г) любых двух символов

Задание 9. В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?

а) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит
б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
в) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт
г) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

Задание 10. Объём сообщения равен 11 Кбайт. Сообщение содержит 11 264 символа. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение?

а) 64 б)128 в) 256 г) 512
Задание 11. Дан текст из 600 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 16 х 32. Определите информационный объём текста в битах.

а) 1000 б) 2400 в) 3600 г) 5400
Задание 12. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита мощностью 16, а'второй текст - из символов алфавита мощностью 256. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?

а) 12 б) 2 в) 24 г) 4
Задание 13. Информационные процессы — это:

а) процессы строительства зданий и сооружений
б) процессы химической и механической очистки воды
в) процессы сбора, хранения, обработки, поиска и передачи информации
г) процессы производства электроэнергии

Задание 14. В какой строке верно представлена схема передачи информации?
а) источник → кодирующее устройство → декодирующее устройство → приёмник
б) источник → кодирующее устройство → канал связи → декодирующее устройство → приёмник
в) источник → кодирующее устройство → помехи → декодирующее устройство → приёмник
г) источник → декодирующее устройство → канал связи → кодирующее устройство → приёмник
Задание 15. Поисковой системой НЕ является:

а) Google б) FireFox в) Rambler г) Яндекс

Вариант 2

Задание 1. Непрерывным называют сигнал:
а) принимающий конечное число определённых значений
б) непрерывно изменяющийся во времени
в) несущий текстовую информацию
г) несущий какую-либо информацию

Задание 2. Информацию, не зависящую от личного мнеция или суждения, называют:

а) понятной б) актуальной
в) объективной г) полезной

Задание 3. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:

а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
б) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.
в) обыденную, производственную, техническую, управленческую
г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую

Задание 4.Укажите «лишний» объект с точки зрения соглашения о смысле используемых знаков:

а) буквы б) дорожные знаки
в) цифры г) нотные знаки

Задание 5. К формальным языкам можно отнести:
а) русский язык б) латынь
в) китайский язык г) французский язык

Задание 6. Дискретизация информации - это:
а) физический процесс, изменяющийся во времени
б) количественная характеристика сигнала

в) процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную
г) процесс преобразования информации из дискретной формы в непрерывную

Задание 7. Таблица символов состоит из 8 столбцов и 4 строк. Какое количество битов потребуется для кодирования одного символа?

а)4 б)5 в)6 г)7

Задание 8. В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?

а) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит
б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
в) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
г) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт

Задание 9. Объём сообщения равен 11 Кбайт. Сообщение содержит 22 528 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение?
а)64 б)128 в)256 г)16

Задание 10. Дан текст из 700 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 8 х 32. Определите информационный объём текста в битах.
а)1000 б)2400 в)3600 г)5600
Задание 11. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита мощностью 32, а'второй текст - из символов алфавита мощностью 1024. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?

а)12 б)2 в)24 г)4

Задание 12. Под носителем информации принято подразумевать:
а) линию связи б) сеть Интернет в) компьютер

г) материальный объект, на котором можно тем или иным способом зафиксировать информацию

Задание 13. Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения?

а) последовательность знаков некоторого алфавита

б) книжный фонд библиотеки

в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
г) сведения, содержащиеся в научных теориях

Задание 14. Информацию, взятую из надежного источника, называют:
а) полезной б) актуальной
в) достоверной г) объективной

Задание 15. Дискретным называют сигнал:
а) принимающий конечное число определённых значений
б) непрерывно изменяющийся во времени
в) который можно декодировать
г) несущий какую-либо информацию

Ответы к проверочной работе

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Вариант 1

в

а

б

б

в

б

в

г

г

в

г

б

в

б

б

Вариант 2

б

в

г

б

б

в

б

в

г

г

б

г

в

в

а


Критерии оценивания проверочной работы

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Кол-во баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1


Шкала перевода баллов в отметку

Оценка

2

3

4

5

Кол-во баллов

0-7

8-10

11-13

14-15



КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ИНФОРМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ

Проверочная работа №2 «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».


1 вариант

1. Среди перечисленных ниже периферийных устройств компьютера, выберите все устройства ввода информации


Монитор


Микрофон


Клавиатура


Акустические колонки


Мышь


Плоттер


Принтер


Сканер

2
.
Руслан хотел поделиться впечатлениями о летнем путешествии с друзьями, но забыл, где именно он сохранил фотографию Байкал.jpeg Ниже представлена файловая структура диска E: 

Запишите полное имя файла Бакал.jpeg:

Ответ:



3. Укажите (отметьте «галочкой») имена файлов, соответствующие маске ???мир*.doc


всемирная.dos


замирание.doc


микромир.doc


примирение.doc

4. Пользователь работал с файлом C:\www\img\weather\rain.png. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем создал каталог ріс, в нём создал ещё один каталог wallpaper и переместил туда файл rain.png. Каким стало полное имя файла после перемещения?


C:\www\pic\wallpaper\rain.png


C:\www\img\pic\rain.png


С:\www\img\pic\wallpaper\rain.png


С:\www\img\weather\pic\wallpaper\rain.png

5. Установите соответствие

Текстовый редактор


Adobe Photoshop

Игра


Google Chrome

Графический редактор


Microsoft Word

Браузер


Minecraft


2 вариант

1. Среди перечисленных ниже периферийных устройств компьютера, выберите все устройства вывода информации


Монитор


Микрофон


Клавиатура


Акустические колонки


Мышь


Плоттер


Принтер


Сканер

2. Маша хотела поделиться впечатлениями об Олимпийских играх с подругами, но забыла, где именно сохранила фотографию – Сочи.jpeg. Далее представлена файловая структура диска Е:

Запишите полное имя файла Сочи.jpeg

Ответ:



3. Укажите (отметьте «галочкой») имена файлов, соответствующие маске ?*добр???.doc


недобрала.dos


подобревший.doc


подобреют.doc


раздобрел.doc

4. Пользователь работал с файлом C:\www\img\weather\sun.bmp. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем поднялся ещё на один уровень вверх, создал каталог docs и переместил туда файл sun.bmp. Каким стало полное имя файла после перемещения?


C:\www\img\docs\sun.bmp


C:\docs\sun.bmp


С:\www\img\weather\docs\sun.bmp


C:\www\docs\sun.bmp

5. Установите соответствие

Браузер


Блокнот

Графический редактор


Opera

Игра


Sims

Текстовый редактор


Microsoft Paint



Ответы к проверочной работе

1 вариант

1. Клавиатура, мышь, микрофон, сканер

2.

Ответ:

E:\ИЗОБРАЖЕНИЯ\ФОТО\Бакал.jpeg

3. примирение.doc

4. С:\www\img\pic\wallpaper\rain.png

5. Установите соответствие

Текстовый редактор


Adobe Photoshop




Игра


Google Chrome




Графический редактор


Microsoft Word




Браузер


Minecraft

2 вариант

1. Монитор, акустические колонки, плоттер, принтер

2.

Ответ:

E:\ИЗОБРАЖЕНИЯ\ФОТО\Сочи.jpeg

3. подобреют.doc

4. C:\www\docs\sun.bmp

5. Установите соответствие

Браузер


Блокнот




Графический редактор


Opera




Игра


Sims




Текстовый редактор


Microsoft Paint


Критерии оценивания проверочной работы

задания

1

2

3

4

5

Кол-во баллов

4

4

1

1

4


Шкала перевода баллов в отметку

Оценка

2

3

4

5

Кол-во баллов

0-6

7-9

10-12

13-14

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ИНФОРМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ

Проверочная работа №3 «Обработка графической информации».

Вариант 1

Задание №1. Наименьшим элементом изображения на графическом экране является:

а) курсор б) символ в) пиксель г) линия

Задание №2. Цвет пикселя на экране монитора формируется из следующих базовых цветов:

а) красного, синего, зеленого

б) красного, желтого, синего

в) желтого, синего, голубого

г) красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового

Задание №3. Видеопамять предназначена для:

а) хранения информации о цвете каждого пикселя экрана монитора

б) хранения информации о количестве пикселей на экрана монитора

в) постоянного хранения графической информации

г) вывода графической информации на экран монитора

Задание № 4. Графический редактор – это:

а) устройство для создания и редактирования рисунков

б) программа для создания и редактирования текстовых изображений

в) устройство для печати рисунков на бумаге

г) программа для создания и редактирования рисунков

Задание №5. Векторные изображения строятся из:

а) отдельных пикселей б) графических примитивов

в) фрагментов готовых изображений г) отрезков и прямоугольников

Задание №6. Деформация изображения при изменении размера рисунка – один из недостатков:

а) векторной графики; б) растровой графики; в) фрактальной графики;

г) изображения в графических редакторах не деформируются при изменении размера рисунка.

Задание №7. Какое расширение имеют файлы графического редактора Paint?

а) exe; б) doc; в) bmp; г) com.

Задание №8. Кнопки панели инструментов, палитра, рабочее поле, меню образуют:

А) полный набор графических примитивов графического редактора

Б) среду графического редактора

В) перечень режимов работы графического редактора

Г) набор команд, которыми можно воспользоваться при работе с графическим редактором


Вариант № 2

Задание №1. К устройствам вывода графической информации относятся:

а) принтер б) монитор в) сканер г) графический редактор

Задание №2 Пространственное разрешение монитора определяется как:

а) количество строк на экране

б) количество пикселей в строке

в) размер видеопамяти

г) произведение количества строк изображения на количество точек в строке

Задание №3. Наименьшим элементом поверхности экрана, для которого могут быть заданы адрес, цвет и интенсивность, является:

а) символ б) зерно люминофора в) пиксель г) растр

Задание № 4. Одной из основных функций графического редактора является:

а) масштабирование изображений

б) хранение кода изображения

в) создание изображений

г) просмотр и вывод содержимого видеопамяти

Задание №5. Графика с представлением изображения в виде совокупности объектов называется:

а) фрактальной б) растровой в) векторной г) прямолинейной

Задание №6. Все компьютерные изображения разделяют на два типа:

а) растровые и векторные б) черно – белые и цветные в) сложные и простые

Задание №7. Пиксель на экране дисплея представляет собой:

а) минимальный участок изображения, которому независимым образом можно задать цвет

б) двоичный код графической информации

в) электронный луч

г) совокупность 16 зерен люминофора

г) устройство, управляющее работой графического дисплея

Задание №8. Достоинства растрового изображения:

А) четкие и ясные контуры

Б) небольшой размер файлов

В) точность цветопередачи

Г) возможность масштабирования без потери качества


Ответы к проверочной работе

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

Вариант 1

в

а

в

г

б

б

в

б

Вариант 2

а

г

в

в

в

а

а

в


Критерии оценивания проверочной работы

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

Кол-во баллов

1

1

1

1

1

1

1

1


Шкала перевода баллов в отметку

Оценка

2

3

4

5

Кол-во баллов

0-3

4-5

6-7

8







КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ИНФОРМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ

Проверочная работа №4 «Обработка текстовой информации».

Вариант 1

  1. Что пропущено в ряду: «Символ - … - строка – фрагмент текста»?

а) страница; б) слово; в) страница; г) предложение

  1. Укажите основную позицию пальцев на клавиатуре.

а) ФЫВА – ОЛДЖ; б) ОЛДЖ – ФЫВА; в) АБВГ – ДЕЁЖ

  1. Иван набирал текст на компьютере. Вдруг все буквы у него стали вводиться прописными. Что произошло?

а) произошёл сбой в текстовом редакторе;

б) случайно была нажата клавиша CapsLock;

в) сломался компьютер;

г) случайно была нажата клавиша NumLock

  1. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

а) Пора, что железо: куй, поколе кипит! б) Пора, что железо: куй, поколе кипит!

в) Пора, что железо: куй , поколе кипит! г) Пора, что железо : куй , поколе кипит!

  1. Таня набирает на компьютере очень длинное предложение. Курсор уже приблизился к концу строки, а девочка должна ввести ещё несколько слов. Что следует предпринять Тане для того, чтобы продолжить ввод предложения на следующей строке?
    а) нажать клавишу Enter; б) перевести курсор в начало следующей строки с помощью курсорных стрелок;

в) перевести курсор в начало следующей строки с помощью мыши;

г) продолжить набор текста, не обращая внимания на конец строки, - на новую строку курсор перейдёт автоматически

  1. Редактирование текста представляет собой:

а) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла;

б) процесс внесения изменений в имеющийся текст;

в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;

г) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста

  1. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чертой: ДИАГРАММ|МА.
    Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:

а) Backspace; б) Delete; в) Delete или Backspace

  1. Чтобы курсор переместился в начало текста, нужно нажать:

а) Esc; б) Page Up; в) Ctrl + Home; г) CapsLock

  1. Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:

а) открытие нового текстового окна; б) выделение копируемого фрагмента;
в) выбор соответствующего пункта меню

  1. Буфер обмена – это:

а) раздел ПЗУ; б) часть устройства ввода;

в) раздел оперативной памяти; г) раздел жёсткого магнитного диска

  1. Сколько слов будет найдено в процессе автоматического поиска в предложении: «Далеко за отмелью, в ельнике, раздалась птичья трель», если в качестве образца задать слово «ель»?

а) 3; б) 2; в) 1; г) 0

  1. В неком текстовом процессоре можно использовать только один шрифт и два варианта начертания – полужирное начертание и курсив. Сколько различных начертаний символов можно получить?

а) 6; б) 4; в) 3; г) 2

  1. Этап подготовки текстового документа, на котором он заносится во внешнюю память, называется:

а) форматированием; б) вводом; в) сохранением; г) копированием

  1. Какой из представленных ниже форматов не относится к форматам файлов, в которых сохраняют текстовые документы?

а) DOC; б) TXT; в) RTF; г) ODT; д) PPT

Приведите полное решение следующих задач (15 - 16):

  1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объём следующего высказывания Жан-Жака Руссо:

Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.

  1. Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16-битовом коде Unicode, в 8-битовую кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на 800 битов. Какова длина сообщения в символах?


Вариант 2.

  1. Меню текстового редактора – это:

а) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа;

б) окно, через которое текст просматривается на экране;

в) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом;

г) информация о текущем состоянии текстового редактора

  1. Информация о местоположении курсора указывается:

а) в меню текстового редактора; б) в строке состояния текстового редактора;
в) на панели задач; г) в окне текстового редактора

  1. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

а) Пора, что железо: куй, поколе кипит! б) Пора, что железо: куй, поколе кипит!
в) Пора, что железо: куй , поколе кипит! г) Пора, что железо : куй , поколе кипит!

  1. Что произойдёт при нажатии клавиши Enter, если курсор находится внутри абзаца?

а) курсор останется на прежнем месте;

б) курсор переместится на следующую строку абзаца;

в) абзац разобьётся на два отдельных абзаца;

г) курсор переместится в конец текущей строки

  1. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чёрточкой: МО|АНИТОР
    Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:

а) Backspace; б) Delete; в) Delete или Backspace

  1. При работе с текстом клавиша Insert служит для:

а) удаления символа слева от курсора; б) переключения режима вставка/замена;
в) переключения раскладки клавиатуры русская /латинская;

г) переключения режима набора букв строчные/прописные

  1. Фрагмент текста – это:

а) абзац; б) непрерывная часть текста; в) слово; г) предложение

  1. Если фрагмент поместили в буфер обмена, то сколько раз его можно вставить в текст?

а) один; б) столько раз, сколько требуется;

в) это зависит от количества строк в данном фрагменте

  1. Для чего предназначен буфер обмена?

а) для исправления ошибок при вводе команд;

б) для длительного хранения нескольких фрагментов текста и рисунков;

в) для передачи текста на печать;

г) для временного хранения копий фрагментов или удалённых фрагментов

  1. Для считывания текстового файла с диска необходимо указать:

а) дату создания файла; б) имя файла; в) размеры файла

  1. Укажите «лишнее»:

а) изменение начертания б) выравнивание; в) вставка; г) изменение цвета

  1. Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве в виде:

а) каталога; б) файла; в) таблицы кодировки; г) папки

  1. Какой из представленных ниже форматов не относится к форматам файлов, в которых сохраняют текстовые документы?

а) DOC; б) TXT; в) RTF; г) ODT; д) PPT

  1. Сколько слов будет найдено в процессе автоматического поиска в предложении: «Далеко за отмелью, в ельнике, раздалась птичья трель», если в качестве образца задать слово «ель»?

а) 3; б) 2; в) 1; г) 0

Приведите полное решение следующих задач (15 - 16):

  1. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке Unicode, оцените информационный объём следующей фразы:

В шести литрах 6000 миллилитров.

  1. Для хранения текста в восьмибитовой кодировке требуется 10 Кбайт. Сколько страниц займёт этот текст, если на странице размещается 40 строк по 64 символа в строке?


Ответы к проверочной работе

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Вариант 1

б

а

б

б

г

б

в

в

б

в

а

б

в

д

456 битов

100

Вариант 2

в

б

б

в

б

б

б

б

г

б

в

б

д

а

512 битов

4


Критерии оценивания проверочной работы

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Кол-во баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2


Шкала перевода баллов в отметку

Оценка

2

3

4

5

Кол-во баллов

0-8

9-12

13-16

17-18

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ИНФОРМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ

Проверочная работа №5 «Мультимедиа».

1. Как дословно переводится с латинского языка термин «мультимедиа»?

1) большой объем 2) многие средства 3) многие знания

2. Что из перечисленного является примером использования мультимедийных технологий в культуре?

1) виртуальные экскурсии по музеям 2) цифровые репродукции картин
3) покупка билета в музей через интернет

3. Какое из этих устройств не требуется для работы с мультимедийными продуктами?

1) микрофон 2) звуковая карта 3) принтер

4. Что такое аудиоадаптер?

1) другое название звуковой карты
2) переходник для разъёма колонок или микрофона
3) программа, преобразующая компьютерный код в звук и обратно

5. Что предпринимается, чтобы объем видеофайла не был чрезмерно большим?

1) большой видеофайл разделяют на несколько частей
2) используются специальные алгоритмы сжатия
3) содержимое видеофайла сокращают, оставляя только самое существенное

6. Что такое амплитуда звука?

1) количество колебаний в секунду 2) высота звука 3) сила звука

7. Какой элемент компьютера преображает звук из непрерывной формы в дискретную и наоборот?

1) звуковая карта 2) микрофон 3) аудио кодеки

8. Какой один из основных недостатков мультимедийных продуктов?

1) требовательны к операционной системе
2) требуют большого объема памяти
3) требуют использования дорогостоящей аппаратуры

9. Как еще можно назвать интерактивный режим работы?

1) диалоговый 2) сетевой 3) динамический

10. Какая часть компьютерной игры является мультимедийным продуктом?

1) ролики-заставки, вставленные в игру 2) анимационная составляющая
3) вся игра полностью является мультимедийным продуктом

Ответы к проверочной работе

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Вариант 1

2

1

3

1

2

3

1

2

1

3


Критерии оценивания проверочной работы

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Кол-во баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1


Шкала перевода баллов в отметку

Оценка

2

3

4

5

Кол-во баллов

0-4

5-6

7-8

9-10



КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО

ИНФОРМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ

Итоговое тестирование


1 вариант

  1. Устройствами ввода/вывода информации являются:

а) принтер, CD-ROM, ОЗУ б) микрофон, сканер, принтер

в) джойстик, монитор, ПЗУ г) клавиатура, плоттер, процессор

  1. При отключении питания компьютера информация будет потеряна:

а) на диске А или флэш-памяти б) на дисках С и D

в) на DVD-ROM или в ПЗУ г) в процессоре и ОЗУ

  1. Укажите верное утверждение:

а) контроллер расположен между магистралью и внешним устройством

б) контроллер предназначен для контроля за работой процессора

в) контроллер расположен между процессором и магистралью

г) контроллер расположен между внутренней памятью и магистралью

  1. Какое устройство имеет наименьшую скорость считывания информации:

а) CD-ROM б) внутренняя память в) флэш-память г) жесткий диск

  1. Какой тип графических файлов не теряет качества при масштабировании:

а) векторный б) растровый в) пиксельный г) все указанные здесь

  1. Разрешение монитора (пространственное разрешение монитора)- это:

а) размер экрана монитора в дюймах

б) количество пикселей, из которых складывается максимальное изображение на экране

в) количество бит, необходимое для хранения изображения

г) максимальное количество цветов в палитре изображения

  1. Глубина цвета - это:

а) длина двоичного кода (количество бит), который используется для кодирования цвета пикселя

б) объем графического изображения в битах

в) максимальное количество цветов в палитре изображения

г) количество оттенков определенного цвета в палитре рисунка

  1. Рассчитайте объём видеопамяти, необходимой для хранения графического изображения, занимающего весь экран монитора с разрешением 640 ´ 480 и палитрой из 65 536 цветов (ответ укажите в Килобайтах): ________________________

  2. С помощью 4 бит информации можно передать следующее количество вариантов событий: ______________________________________

  3. Укажите самую большую единицу измерения информации из перечисленных ниже:

а) Гигабайт б) Терабайт в) Килобайт г) Йоттабайт

  1. Сколько бит в 1 Килобайте?: ___________________________________

  2. Отметьте основные свойства информации:

а) полнота б) понятность в) применимость

г) объективность д) долговечность е) масштабируемость

  1. На рисунке красным прямоугольником обведена:

а) строка состояния б) строка заголовка

в) рабочая область документа г) строка меню

  1. Определите информационный объём в байтах следующего высказывания (кавычки не считаем) в кодировке КОИ-8:

«Всё что умеет делать компьютер, - это складывать двоичные числа!»: _________

  1. Определите информационный объём в байтах следующего высказывания (кавычки не считаем) в кодировке Unicode:

«Мама мыла раму, мила мела пол»: ____________________________


2 вариант

  1. Укажите верное утверждение:

а) принтер – это устройство ввода/вывода информации

б) компакт диск – устройство для хранения информации

в) клавиатура – это устройство ввода/вывода

г) монитор – это устройство ввода

  1. Информация, записанная в ПЗУ может быть изменена:

а) пользователем через специальные программы

б) пользователем при переустановке операционной системы

в) пользователем при отключении/включении компьютера

г) только на заводе-изготовителе ПЗУ

  1. Укажите основные характеристики процессора:

а) разрядность б) тактовая частота

в) объем кэш-памяти г) количество ядер

  1. Какая из этих типов памяти более "быстрая", т.е. скорость записи/считывания больше:

а) внутренняя память б) внешняя г) они одинаковы по скорости

5. Пиксель (pixel) – это:

а) точка на мониторе компьютера

б) участок изображения на экране компьютера одного цвета

в) минимальный участок изображения, которому независимым образом можно задать цвет

г) точка на экране в графическом редакторе

  1. Изображение, сформированное из графических примитивов и математических формул, их описываемых - это:

а) растровое изображение б) векторное изображение в) пиксельное изображение

  1. Элементарная (минимальная) единица измерения количества информации - это:

а) бит б) байт в) Килобайт г) Килобит

  1. Рассчитайте объём видеопамяти, необходимой для хранения графического изображения, занимающего весь экран монитора с разрешением 1024 ´ 768 и палитрой из 256 цветов (ответ укажите в Килобайтах): _____________________

  2. С помощью 8 бит информации можно передать следующее количество вариантов событий: __________________________

  3. Один Килобайт равен:

а) 1000 байт б) 1024 бит в) 1024 байт г) 8 байт

  1. Сколько бит в 1,5 Килобайтах: ____________________

  2. Отметьте информационные процессы:

а) хранение б) обработка в) удаление

г) передача д) создание е) складирование

  1. На рисунке красным прямоугольником обведена панель, с помощью которой можно:

а) изменить выравнивание текста б) установить отступ красной строки

в) изменить начертание шрифта г) изменить размер шрифта

  1. Определите информационный объём в байтах следующего высказывания (кавычки не считаем) в кодировке Unicode:

«Умные используют компьютер для экономии времени, глупые – чтобы его потратить»: _________________________

  1. Определите информационный объём в байтах следующего высказывания (кавычки не считаем) в кодировке Ascii: «Мама мыла раму, мила мела пол»: _______


Ответы к итоговому тестированию

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Вариант 1

б

г

а

а

а

б

а

600 кб

16

б

8192

авг

г

63 б

58 б

Вариант 2

б

г

аб

а

в

б

а

768 кб

256

в

12288

авг

а

154 б

29 б


Критерии оценивания итогового тестирования

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Кол-во баллов

1

1

1

1

1

1

1

2

2

1

2

1

1

2

2


Шкала перевода баллов в отметку

Оценка

2

3

4

5

Кол-во баллов

0-9

10-13

14-17

18-20


-75%
Курсы повышения квалификации

Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Фонд оценочных средств по учебному предмету "Информатика" для учащихся 7 класса (426.56 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт