Методическая разработка итоговой аттестации по программе "Компьютерная азбука"

Методическая разработка

Итоговая аттестация по программе «Компьютерная азбука»

Цель: обобщение и закрепление знаний, умений и навыков.

Задачи:

обучающие -  установить фактический уровень знаний и умений учащихся по программе;

развивающие – активизировать мыслительные и познавательные интересы учащихся;

воспитательные – формирование взаимодействия в группе, аккуратности и бережного отношения к технике и информации.

Тип занятия:  обобщение полученных знаний.

Формы работы учащихся: групповая.

Необходимое техническое оборудование: рабочее место учащихся с ПК, карточки-задания. Гиперссылка на теоретический тест.

Возраст детей: от 9 до 12 лет

Количество участников: 7  человек

Организационная часть

Ход занятия (постановка проблемы и выдача заданий)

Сегодня на занятии мы проведем проверку и закрепление пройденного материала.

Теоретическая часть.

З адание 1. Пройдите по гиперссылке https://learningapps.org/display?v=p29jgwu2n20 и выполните задание.

Практическая часть

Задание 2. Напечатайте слова из букв основного и верхнего ряда по 6 раз

• Пай  пай пай пай пай пай

• Пуд пуд пуд пуд пуд пуд

• Рак  рак рак рак рак рак

• Раз раз раз раз раз раз

• Ухо ухо ухо ухо ухо ухо

• Лук лук  лук лук лук лук

Зав  зав зав зав зав зав

Шаг шаг шаг шаг шаг

Щуп щуп щуп щуп щуп

З адание 3. Выделить текст по 3 строки и включите маркированные списки, выполните выравнивание по центру, по правому краю.

СОХРАНИТЕ – На Рабочем столе создайте папку – Итоговая. Имя файла - Один

Задание 4. Напечатайте текст. Выделите текст и включите нумерованные списки

1. Наш груз упал в воду.

2. На окне лежал новый шарф.

3. Пепел лежал на полу.

4. Дорога вела в рощу.

5. Жук выполз на дорогу.

З адание 5. Скопируйте текст через буфер обмена и выполните форматирование по образцу. Вставьте таблицу

Наш груз упал в воду.

На окне лежал новый шарф.

Пепел лежал на полу.

Дорога вела в рощу.

ЖУК ВЫПОЛЗ НА ДОРОГУ.

С ОХРАНИТЕ – На Рабочем столе в папке – ИТОГОВАЯ. Имя файла - Два

Задание 6. Напечатайте текст:

Провод попал в подвал. Пара лыж попала в ров. Арфа пропала дважды. Папа провожал форварда. Вдова продавала фарфор. Лапа выдры дрожала. Выдра проплыла дважды.

Клавишей ENTER разделите по одному предложение в строке

Форматирование по образцу:

Провод попал в подвал.

Пара лыж попала в ров.

Арфа пропала дважды.

Папа _{провожал} форварда.

Вдова ^{продавала} фарфор.

Лапа выдры дрожала.

Выдра проплыла дважды. (все прописные – КНОПКА регистр на ЛЕНТЕ)

З адание 7. Вставьте декоративный заголовок – Экспресс стили (WordArt)

ИТОГОВАЯ!

Задание 8. Найдите в Интернете фото человечек и Вставка Снимок -

СОХРАНИТЕ – На Рабочем столе в папке – ИТОГОВАЯ . Имя файла –Три

Закрыть все файлы. На рабочем столе открыть папку ИТОГОВАЯ и поочередно переименовать имена файлов -1,2,3

Перемещение способом «Из окна в окно»

Мой компьютер – Диск D или E – Азбука - открыть свою папку и папку ИТОГОВАЯ переместить в свою папку.

Подводим итоги