Физический бой 2020

Интеллектуальная игра по физике "Физбой"

• Сегодня в этом зале Все физиками стали Задачи не из легких Придется вам решать Пусть победят всезнайки Пытливые ребята Кто учится серьезно Стремится много знать.

Эпиграф: «Человек страшится только того,  чего не знает, знанием побеждается всякий страх»  В.Г. Белинский

Конкурс № 1. «Физические величины»

• В лабиринте зашифровано 14 названий известных вам физических величин. Читать можно в любом направлении, кроме диагоналей. За 5 минут вам надо отыскать и записать эти величины.

в

м

р

я

е

л

т

д

в

е

е

ь

а

ь

н

м

т

п

л

с

и

л

п

с

е

м

у

е

о

о

е

т

с

а

п

и

ё

к

р

р

е

а

с

н

м

м

а

а

у

в

с

о

т

л

ь

с

т

с

р

п

о

р

с

о

т

т

о

т

о

о

а

н

ь

е

т

к

б

ь

щ

м

с

и

с

а

о

к

н

у

и

о

с

л

е

р

у

а

п

т

ь

Ответы к конкурсу № 1 :

время, теплоемкость, давление, мощность, сила, плотность, работа, температура, масса, путь, скорость, вес; импульс, ускорение.

(14 слов)

Конкурс №2. «Всем известный метр...»

Каждый правильный ответ приносит 1 балл команде.

Словом «метр» оканчиваются физические измерительные приборы, применяемые не только в лабораториях ученых, в физкабинете школы, но и дома, в автомобилях, мастерских, фотолабораториях...

Вам предлагается за 5 минут вспомнить и записать как можно больше измерительных приборов, оканчивающихся этим словом, и указать, что ими измеряют.

Например: термометр – температура

Ответы к конкурсу № 2:

• динамометр – сила;
• метр – длина;
• спидометр – скорость;
• барометр – атмосферное давление;
• манометр – давление;
• гигрометр, психрометр – влажность воздуха;
• электрометр – электрический заряд;
• амперметр – сила тока;
• вольтметр – напряжение;
• ваттметр – мощность и др.

Конкурс 3 «Найди дорогу»

Сила

Путь

Площадь

Высота

Масса

Плотность

Объем

Жесткость

Ширина

М

М

М 2

Н

Скорость

Время

М

Кг/М 3

Па

Длина

М 3

Давление

м\с

Кг

С

Н/м

Вес

Н

М

Ответы к конкурсу № 3:

М

Н

М

Па

м\с

С

Ширина

Скорость

Время

Длина

Давление

Вес

М

М 2

Сила

Кг/М 3

Путь

М 3

Площадь

Кг

Высота

Н/м

Масса

Н

Плотность

М

Объем

Жесткость

Ответы 3

Сила Н

Путь м

Площадь м кв

Высота м

Масса кг

Плотность кг/ м куб

Объем м куб

Жесткость Н/м

Ширина м

Скорость м/с

Время с

Длина м

Давление Па

Вес Н

Конкурс №4. «Знатоки формул»

Вам предлагается за 3 минуты дописать и назвать формулы. Каждый правильный ответ приносит 1 балл команде.

ρ=m/?

Fтяж=?*g

F = ?*a

S=p*L/ ?

P=?/ t

Q=?*m*(t2-t1)

I=E/?+r

R=?*I

R=?*R2/R1+R2

Q=?*R*t

ОТВЕТЫ 4

ρ=m/v

Fтяж=m*g

F = m*a

S=p*L/ R

P=A/ t

Q=c*m*(t2-t1)

I=E/R+r

R=U*I

R=R1*R2/R1+R2

Q=I2*R*t

Конкурс № 5.

«Выполнить задания на соответствие»

Физическая величина

Буквенное обозначение (символ)

Единицы

Сила

Полное название

Скорость

Краткое обозначение

Площадь

Объем

Давление

Плотность

Масса

Длина

Время

Конкурс № 5.

«Выполнить задания на соответствие»

Физическая величина

Буквенное обозначение (символ)

Единицы

Сила

Полное название

F

Скорость

Площадь

Краткое обозначение

ньютон

V

Объем

S

Н

Метр/секунда

м/с

Квадратный метр

V

Давление

Кубич метр

М квад

P

Плотность

М куб

Масса

паскаль

P

Длина

M

Килограмм/ метр в кубе

ПА

Кг/ м куб

килограмм

L

Время

кг

метр

t

м

секунда

с

Конкурс № 6. «Три подсказки»

Угадать физическое понятие

Та команда, которая дала верный ответ после первой подсказки получает 3 балла, после второй – 2 балла, после третьей – 1 балл.

Конкурс №6 « О ком идет речь... »

Его картина мира

• первооснова мира – земля, вода, воздух, огонь
• для движения тел нужна внешняя причина
• скорость падения тел зависит от их массы
• в центре мироздания находится Земля

(384 – 322 до н.э.)

О ком идет речь...

(1642–1727), английский математик и естествоиспытатель, механик, астроном и физик, основатель классической физики. Сформулировал закон всемирного тяготения, установил фундаментальные положения физической оптики

О ком идет речь...

Эпоха Возрождения.

Сформулировал основы современного научного метода

Сконструировал в 1609 г. телескоп и сделал ряд астрономических открытий:

четыре спутника Юпитера, горы на Луне, пятна на Солнце, вращение Солнца вокруг оси, фазы Венеры, кольцо Сатурна

установил, что Млечный Путь состоит из большого количества отдельных звёзд

Сконструировал микроскоп, барометр …

1564 – 1642

Ответ 6 1. Аристотель 2. Ньютон 3. Галилей

• 1. Инквизиция  судила Галилея за книгу о Солнце и Земле  
• 2. Галилея обвиняли в уменьшении авторитета Библии
• 3. Галилей считал себя добрым католиком
• 4. Галилея не пытали, но ему грозили пыткой
• 5. Инквизиция сожгла не Галилея, а Джордано Бруно
• 6. Галилей не произносил знаменитой фразы «А все-таки она вертится!»
• 7. Галилей изобрел телескоп
• 8. Галилей доказал неправоту Аристотеля во взглядах на Землю и Луну и изменил представления  человека о Земле и космос е
• 9. Галилей утверждал, что Луна  похожа на Землю
• 10. Галилей изменил  наши представления о пространстве и движении тел
• 11. Галилей впервые соединил физику с математикой
• 12.Последние девять лет жизни Галилей провел под надзором инквизиции, которая ограничивала его в научных контактах и передвижениях.

АРИСТОТЕЛЬ

• Древнегреческий философ. Ученик Платона. С 343 года до н. э. - воспитатель Александра Македонского. В 335/4 годах до н. э. основал Ликей. Натуралист классического периода. Наиболее влиятельный из философов древности; основоположник формальной логики. Создал понятийный аппарат, который до сих пор пронизывает философский лексикон и стиль научного мышления, заложил основы современных естественных наук.

Конкурс № 7. Рассказ «Уха»

• Рассказ, в котором перепутаны все единицы измерения, необходимо быстро исправить ошибки, правильно расставить единицы измерения. Выигрывает тот команда, который справится с заданием быстрее. Оценивается быстрота выполнения работы в 5 баллов.

«Я встал пораньше в 4 кг утра. Позавтракав плотно, выпил 1 км молока. Потом отправился на озеро. Расстояние до него немалое – 50 С . Утром было прохладно, температура всего 10 ч тепла. Поэтому я шел быстро, со скоростью 5 л в час. Пришел, закинул удочку. Не прошло и 20 см , как я поймал первую рыбину. Большущую: длиной 50 мин и весом 3 км/ч . Отличная получилась уха».

«Я встал пораньше в 4 ч утра. Позавтракав плотно, выпил 1 л молока. Потом отправился на озеро. Расстояние до него немалое – 50 м . Утром было прохладно, температура всего 10 град тепла. Поэтому я шел быстро, со скоростью 5 км в час. Пришел, закинул удочку. Не прошло и 20 с , как я поймал первую рыбину. Большущую: длиной 50 м и весом 3 кг . Отличная получилась уха».

Конкурс №8 «Переведи в Си»

5 км (километр) в м (метр)

6 т (тонна) в кг (килограмм)

3 ч (час) в с (секунда)

6 г (грамм) в кг (килограмм)

5 кВт в Вт

10 МДж в Дж

100 м Н в Н

72 км/ч в м/с

10 нКл в Кл

9 мк А в А

Конкурс №8 ответы

5 км (километр) в 5000 м (метр)

6 т (тонна) в 6000 кг (килограмм)

3 ч (час) в 3600 с (секунда)

6 г (грамм) в 0.006 кг (килограмм)

5 кВт в 5000Вт

10 МДж в 10000000Дж

100 м Н в 0.1Н

72 км/ч в 20м/с

10 нКл в 10 минус 8 Кл

9 мк А в 9*10 минус 6А

ВОПРОС № 9

Из текстов TIMSS 2013 года по естествознанию (8 кл.):

Если из стула убрать все атомы, то что останется?:

А . Стул останется на месте, но будет весить меньше .

В. Стул останется точно таким же, как был.

C. От стула ничего не останется .

D. На полу останется лужа жидкости.

ОТВЕТ 9:

С. От стула ничего не останется!!!

ВОПРОС № 10 (1балл)

Представьте себе электрическую цепь. Начинается она заземлением, к нему проводом подключён резистор, а второй контакт резистора подсоединён к ещё одному заземлению.

Роль резистора в этой цепи можно охарактеризовать двумя словами, которые часто встречаются в фильмах, например, при переговорах полиции с бандитами. Назовите эти два слова

ОТВЕТ:

Подведение итогов. Обращение к членам жюри: Жюри! От Вас в игре зависит очень много, Вы рассудите справедливо ход игры и строго. Ребята верят Вам, надеются на Вас!

Ребята! «И пусть преграды вас не остановят, И новые миры к себе манят! Вам оставить след в науке стоит И внести в открытия свой вклад!»