Пояснительная записка.
При изучении курса ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ КВАДРАТНЫЙ ТРЁХЧЛЕН получают развитие темы «Свойства квадратного трёхчлена», «Применение теоремы Виета и теоремы, обратной теореме Виета», «Решение квадратных неравенств».
В рамках углубления этих тем происходит:
систематизация сведений о квадратном трёхчлене; совершенствование практических навыков, вычислительной культуры; расширение и совершенствование алгебраического аппарата;
совершенствование математического развития до уровня, позволяющего свободно применять изученные факты в нестандартных ситуациях;
углубление знаний о решении заданий с параметрами, с абсолютной величиной.
Изучение курса позволяет:
формировать представление об идеях и методах математики;
развивать логическое мышление, алгоритмическую культуру, математическое мышление и интуицию;
овладеть математическим устным и письменным языком;
воспитать средствами математики культуру личности.
В ходе работы учащиеся продолжают
овладевать разнообразными способами деятельности;
приобретать и совершенствовать опыт проведения доказательных рассуждений и логического обоснования выводов;
использовать различные языки математики для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства;
выполнять и самостоятельно составлять алгоритмические предписания;
использовать математические формулы и самостоятельно составлять формулы на основе обобщения частных случаев;
самостоятельно работать с источником информации;
обобщать и систематизировать полученную информацию.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ (20 часов)
Основные понятия. Вершина параболы. Ось симметрии параболы. Наименьшее и наибольшее значение квадратного трёхчлена.
Расположение корней квадратного трёхчлена. Графическая интерпретация знака дискриминанта. Знаки коэффициентов. Задачи, в которых только одна фиксированная точка, только две фиксированных точки.
Зависимость количества корней уравнения от дискриминанта, от значения параметра.
Теорема Виета и теорема, обратная теореме Виете.
Весь материал - в документе.