Отдел образования Исполнительного комитета
Тукаевского муниципального района Республики Татарстан
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кузкеевская средняя общеобразовательная школа »
“Рассмотрено” на заседании МО учителей _________ /Карпова В.В./ “___” __________ 2015 г. | “Согласовано” Зам.директора по УВР: ____________ /Мингалимов Г.Я./ “___” ____________2015 г. | “Утверждаю” Директор: _________ /Шайхаттаров М.М./ “___” ________ 2015 г. |
Дорожная карта
работы подготовки к ОГЭ по математике
Составитель: Нуриева Гульназ Искандаровна, учитель математики первой квалификационной категории
2015-2016 учебный год
Пояснительная записка
В 2015-2016 учебном году закончился эксперимент по проведению ОГЭ в новой форме. В этом году в контрольно-измерительные материалы включаются задания по «Алгебре», по «Геометрии», по «Реальной математике». Сближаются концепции экзаменов ОГЭ и ЕГЭ, в частности, в заданиях ОГЭ станет больше практико-ориентированных заданий, в которых проверяются не только формальные знания и умения, но и общематематическую компетентность выпускника. В 2016 году варианты ОГЭ будут составляться с использованием Федерального банка тестовых заданий, которые открыты в полном объеме с января 2012 года на сайте www.mathgia.ru.
Подготовленность к чему-либо понимается как комплекс приобретенных знаний, умений и навыков, а также качеств, позволяющих успешно выполнять определенную деятельность. В готовности учащихся к сдаче выпускного экзамена по математике в форме ОГЭ выделим следующие компоненты:
Информационная готовность (информированность о правилах поведения на экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.).
Предметная готовность или содержательная (готовность по определенному предмету, умение решать тестовые задания).
Психологическая готовность (состояние готовности – «настрой», внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможности личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).
Основываясь на выделенных компонентах, отнесем к актуальным вопросам подготовки к ОГЭ следующие:
Только комплексный подход к деятельности по подготовке учащихся к ОГЭ обеспечивает повышение эффективности и качества результатов экзамена. Под комплексным подходом понимаем целенаправленное сотрудничество администрации, психолога, учителя-предметника, учащихся и их родителей.
Содержание информационной деятельности по вопросам ОГЭ
В информационной деятельности по подготовке к ОГЭ выделим два направления:
Информационная работа с учениками.
Информационная работа с родителями.
Содержание информационной работы с учащимися
Организация информационной работы (в форме инструктажа учащихся):
- правила поведения на экзамене;
- правила заполнения бланков;
- расписание работы кабинетов информатики (часы свободного доступа к ресурсам сети Интернет).
2) Информационный стенд для учащихся: нормативные документы, бланки, правила заполнения бланков, ресурсы сети Интернет по вопросам ОГЭ.
3) Проведение занятий по тренировке заполнения бланков.
4) Пробные внутришкольные экзамены ОГЭ.
5) Папка с материалами по ОГЭ (нормативные документы, бланки по различным предметам, правила заполнения бланков, инструкции, ресурсы сети Интернет по вопросам ОГЭ, рекомендации по подготовке к экзаменам).
6)Информационный стенд с пособиями по подготовке к ОГЭ.
Содержание информационной работы с родителями учащихся
Родительские собрания:
- информирование родителей о процедуре ОГЭ, особенностях подготовки к тестовой форме сдачи выпускных экзаменов, информирование о ресурсах сети Интернет;
- ознакомление родителей с нормативными документами по подготовке к ОГЭ;
- информирование о результатах пробных внутришкольных экзаменов ОГЭ;
- о пункте проведения экзамена и о подготовке к пробным внутришкольным экзаменам ОГЭ в школе.
2) Индивидуальное консультирование родителей (учителями-предметниками, классным руководителем,).
Интернет-ресурсы по подготовке к ОГЭ
№ п/п | Название | Электронный адрес |
1. | МО и Н РФ | www.mon.gov.ru |
2. | Российский образовательный портал | www.school.edu.ru |
3. | Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) | www.fipi.ru |
4. | Московский институт открытого образования (МИОО) | www.mioo.ru |
5. | Открытый сегмент Федерального банка тестовых заданий | www.mathgia.ru |
6. | Федеральный портал «Российское образование» | www.edu.ru |
7. | Портал о пособиях по подготовке к ОГЭ | www.alleng.ru |
Система мероприятий по повышению качества подготовки к итоговой аттестации в форме ОГЭ включает следующие направления деятельности:
Участие в дополнительных семинарах, курсах повышения квалификации.
Индивидуальные и групповые консультации учителем для учащихся.
Привлечение ресурсов дистанционного обучения и ресурсов сети Интернет по подготовке к ОГЭ.
Широкий спектр элективных курсов, расширяющих программу школьного курса математики.
Психологическая поддержка учащихся, консультирование, выработка индивидуальных образовательных маршрутов по подготовке к ОГЭ.
План-график по организации подготовки и проведения ОГЭ в 9 классах по математике в 2015-2016 учебном году
Вид деятельности | Мероприятия | Ответственные |
Сентябрь |
Организационно-методическая работа | 1.Изучение письма МО и Н. «О преподавании учебного предмета «Математика» в общеобразовательных учреждениях в 2015/2016учебном году». 2.Знакомство со школьным учебным планом на 2015/2016учебном году. 3.Разработка рабочих программ по учебным предметам (алгебра, геометрия). 4.Обеспечение участников или заказ учебно-тренировочными материалами участников образовательного процесса (учитель, ученики). 5.Обеспечение учителя методическими пособиями, информационными и рекламными материалами. 6.Использование Интернет-технологийи предоставление возможности выпускникам и учителю работать с образовательными сайтами. 7.Оформление страницы на сайте школы: «Государственная итоговая аттестация». | Зам. директора по УВР. Нуриева Г.И. |
Работа с учащимися | 1.Информирование по вопросам ОГЭ: «Цели и задачи ОГЭ». 2.Использование Интернет-технологий при подготовке к ОГЭ. | Зам. директора по УВР. |
Работа с родителями | 1.Информирование по вопросам ОГЭ: « Цели и задачи ОГЭ». 2.Индивидуальные консультации. 3.Использование Интернет-технологий при подготовке к ОГЭ по математике. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Октябрь |
Организационно-методическая работа | 1.Подготовка информационного уголка для учащихся и родителей «Готовимся к экзамену по математике в 2015/2016 учебном году». 2. Изучение проекта демонстрационного варианта ОГЭ по математике. 3. Контроль качества знаний учащихся по освоению образовательных программ и государственного стандарта по математике за курс основной школы. 4. Проведение входной диагностики. 5. Проведение диагностической работы №1 (04.10.11 по плану МИОО). 6. Написание анализа входной диагностики. 7. Написание анализа диагностической работы №1. 8. Подготовка к педагогическому совету по теме «Подготовка к ОГЭ учащимися 9 классов». | Нуриева Г.И. |
Работа с учащимися | Информирование учащихся о правилах заполнения бланков ОГЭ. Типичные ошибки при заполнении бланков. Участие в поведении входной диагностики и диагностической работы №1. Контрольза успеваемостью учащихся и посещаемостью уроков. | Нуриева Г.И. |
Работа с родителями | 1.Информирование о правилах заполнения бланков ОГЭ. Типичные ошибки при заполнении бланком. 2.Контроль зауспеваемостью учащихся и посещаемостью уроков. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Ноябрь |
Организационно-методическая работа | Ознакомление со структурой и содержанием КИМ ОГЭ по математике (демонстрационный вариант). Изучение кодификатора требований к уровню подготовки выпускников. Изучение элементов содержания по математике. Изучение спецификации демонстрационного варианта на 2015/2016 учебный год. Подготовка к тренировочной работе №1 | |
Работа с учащимися | 1.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ОГЭ по ликвидации пробелов в знаниях по текущему материалу. 2. Ознакомление со структурой и содержанием демонстрационного варианта по математике 2015/2016 учебного года. | |
Работа с родителями | Информирование и консультирование родителями по вопросам ОГЭ. Итоги входной диагностики. Итоги диагностической работы №1. Знакомство с положением о формах и порядке проведения ОГЭ. Индивидуальные консультации с родителями учеников, имеющих неудовлетворительные отметки по алгебре и геометрии. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Декабрь |
Организационно-методическая работа | 1.Проведение тренировочной работы №1 (по плану ФИПИ). 2.Составление графика индивидуальных и групповых занятий с учениками по подготовке к ОГЭ. 3. Проведение контрольной работы за 2 четверть. 4. Написание анализа контрольной работы за 2 четверть. 5. Написание анализа тренировочной работы №1. | Нуриева Г.И. |
Работа с учениками | 1.Разъяснение учащимся «Положения о проведении итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2015/2016 учебном году». 2.Участие в тренировочной работе №1. 3.Тренинги по обучению учащихся работе с тестами по математике. | Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР |
Работа с родителями | 1.Итоги тренировочной работы №1 2.Контроль зауспеваемостью учащихся и посещаемостью уроков. 3.Знакомство с демонстрационным вариантом ОГЭ по математике в 2015/2016 учебного года. | Зам. директора по УВР Нуриева Г.И. |
Январь |
Организационно-методическая работа | 1.Ознакомление с Федеральным банком тестовых заданий по математике на 2015/2016 учебный год. 2.Подготовка к диагностической работе № 2 (по плану ФИПИ). | |
Работа с учащимися. | Тренинги по решению заданий повышенной сложности. Семинар-практикум по теме: «Работа с бланками: типичные ошибки при заполнении бланков». Индивидуальные и групповые консультации учащихся по подготовке к ОГЭ. Дидактическая литература по подготовке к ОГЭ Использование Федерального образовательного портала «Тестирование» в режиме реального времени. Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий по математике. | |
Работа с родителями | 1.Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий по математике в 2015/2016 учебном году. 2.Итоги 1 полугодия (2 четверти).Контроль зауспеваемостью учащихся и посещаемостью уроков.. 3.Индивидуальные консультации с родителями учеников, имеющих неудовлетворительные отметки по алгебре и геометрии. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Февраль |
Организационно-методическая работа. | Выступление на педсовете школы по теме: «Совершенствование форм и методов подготовки учащихся к ОГЭ». 2. Диагностическая работа №2 (по плану ФИПИ). 3.Индивидуальное и групповое консультирование учащихся. Рекомендации по подготовке к ОГЭ по математике. 3.Работа с Федеральным банком тестовых заданий. 4.Изучение регламента проведения экзамена по математике. 5. Изучение методических рекомендаций по подготовке учащихся к ОГЭ по математике (письмо ФИПИ). | Нуриева Г.И. |
Работа с учащимися | 1.Работа с заданиями различной сложности. 2.Участие в диагностической работе №2. 3.Групповые и индивидуальные консультации учащихся по подготовке к ОГЭ. | Зам. директора по УВР. Нуриева Г.И. |
Работа с родителями | 1.Информирование о качестве подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ. 2. Эффективные способы запоминания большого объема учебного материала. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Март |
Организационно-методическая работа. | 1.Проведение тренировочной работы №2 (по плану ФИПИ). 2.Обновление информационного уголка «Готовимся к экзамену по математике в 2015/2016 учебном году». 3. Составление тематических тестов на основе Федерального банка тестовых заданий. 4. Работа по теме «Права и обязанности участников ОГЭ». | Нуриева Г.И. |
Работа с учащимися | 1.Участие в тренировочной работе №2. 2.Методы решения заданий части 2 по математике. 3. Работа с тестовыми контрольными работами. | Нуриева Г.И. |
Работа с родителями | Знакомство с Федеральным банком тестовых заданий. Контрольза успеваемостью учащихся и посещаемостью уроков. Ознакомление со сроками проведения выпускных экзаменов (приказ МО и Н РФ). Итоги тренировочной работы №2. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Апрель |
Организационно-методическая работа | 1.Проведение уроков заключительного повторения по алгебре и геометрии. 2.Проведение районного пробного экзамена по математике в 9 классах. 3.Корректировка планов по подготовке выпускников 9 классов к ОГЭ. 4. Использование ИКТ в подготовке к ОГЭ. 5. Организация тренингов по решению тренировочных тестов по математике. 6. Проведение элективного курса по математике по теме: «Знакомьтесь: модуль!». | Нуриева Г.И. |
Работа с учащимися | 1.Участие в районном пробном экзамене по математике. 2.Индивидуальные и групповые консультации учащихся по подготовке к ОГЭ. 3.Задания части 2 КИМ ОГЭ по математике и их оформление на бланке. 4.Использование Интернет-технологий по подготовке учащихся к ОГЭ. 5. Тренинги по решению тренировочных тестов по математике. 6. Участие в элективном курсе «Знакомьтесь: модуль!». | |
Работа с родителями | 1.Информирование о результатах районного пробного экзамена по математике. 2.Контроль зауспеваемостью и посещаемостью уроков выпускниками. 3. Индивидуальные консультации родителей по подготовке к ОГЭ: «Как помочь детям при подготовке к выпускному экзамену». 4. Организация и проведение элективного курса: «Знакомьтесь: модуль!». | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |
Май |
Организационно-методическая работа | 1.Контроль закачеством знаний учащихся 9 классов по выполнению образовательных программ и государственного стандарта образования по математике за курс основной школы. 2.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ОГЭ и ликвидации пробелов в знаниях по материалам уроков заключительного повторения. 3. Изучение методической и дидактической литературы по подготовке учащихся 9 классов к ОГЭ. 4. Проведение экзамена по математике (по приказу МО и Н РФ). 5. Использование ИКТ по подготовке к ОГЭ по математике. 6. Итоги 4 четверти и всего 2015/2016 учебного года. | Зам. директора по УВР. Нуриева Г.И. |
Работа с учащимися | 1.Дополнительные занятия с учащимися по подготовке к ОГЭ и по ликвидации пробелов в знаниях по материалам уроков заключительного повторения. 2. Работа с Федеральным банком тестовых заданий. 3. Методы решения заданий части 2 и их оформление. 4. Способы поддержки работоспособности. 5. Тренинг по теме «Как сохранить спокойствие?» | Нуриева Г.И. |
Работа с родителями | 1.Индивидуальные консультации с родителями по подготовке к ОГЭ. 2. Ознакомление со сроками проведения экзаменов. 3.Как подать аппеляционное заявление в конфликтную комиссию? 4. Советы по организации режима дня выпускника. 5. Эффективные способы запоминания большого учебного материала. 6. Итоги 2015/2016учебного года. | Классный руководитель Нуриева Г.И. Зам. директора по УВР. |