Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  Прочее  /  Доклад "Нравственное воспитание"

Доклад "Нравственное воспитание"

Доклад на тему "Нравственное воспитание"
25.11.2020

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОПЕРЕКОПСК РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Духовно-нравственное воспитание младших школьников через народные традиции Выполнила: учитель начальных классов Тыщенко Карина Николаевна

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОПЕРЕКОПСК РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Духовно-нравственное

воспитание младших школьников через

народные традиции

Выполнила:

учитель начальных классов

Тыщенко Карина Николаевна

Цель: развитие нравственных общечеловеческих качеств детей, сохранение и укрепление духовно-нравственных ценностей, идей преемственности поколений . Задачи:  развивать духовно - нравственный потенциал личности;  формировать чувство ответственности за свои поступки;  создавать условия для нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника.

Цель: развитие нравственных общечеловеческих качеств детей, сохранение и укрепление духовно-нравственных ценностей, идей преемственности поколений .

Задачи:

развивать духовно - нравственный потенциал личности;

формировать чувство ответственности за свои поступки;

создавать условия для нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника.

 «Мы за здоровый образ жизни» 1. Школа выполняет роль фундамента, на котором строится вся система морального воспитания школьников, формирования у них любви к родному краю, исторической памяти, духовности, национальному характеру. Зимние забавы 2. Основными критериями определения уровня воспитанности личности являются поступки, поведение, действия человека. Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

1. Школа выполняет роль фундамента, на котором строится вся система морального воспитания школьников, формирования у них любви к родному краю, исторической памяти, духовности, национальному характеру.

Зимние забавы

2. Основными критериями определения уровня воспитанности личности являются поступки, поведение, действия человека.

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» 3. В младшем школьном возрасте закладывается фундамент морального поведения, происходит усвоение моральных норм и правил поведения, начинает формироваться общественная направленность личности. Именно в начальной школе закладываются основы аккуратности, опрятности, вежливости, точности, культура общения, умения жить в коллективе. Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

3. В младшем школьном возрасте закладывается фундамент морального поведения, происходит усвоение моральных норм и правил поведения, начинает формироваться общественная направленность личности. Именно в начальной школе закладываются основы аккуратности, опрятности, вежливости, точности, культура общения, умения жить в коллективе.

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Национальные традиции – это фундамент, на котором строятся крепкие идейные и моральные ценности: идеалы, мировоззрения, нормы, и правила человеческого поведения. Педагогическое значение народных традиций заключается в том, что они выступают в то же время и как результат воспитательных усилий народа в течение многих поколений, и как незаменимое воспитательное средство. Через систему традиций каждый народ проявляет себя, свою духовную культуру, свой характер и психологию своих детей. Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

  • Национальные традиции – это фундамент, на котором строятся крепкие идейные и моральные ценности: идеалы, мировоззрения, нормы, и правила человеческого поведения.

Педагогическое значение народных традиций заключается в том, что они выступают в то же время и как результат воспитательных усилий народа в течение многих поколений, и как незаменимое воспитательное средство. Через систему традиций каждый народ проявляет себя, свою духовную культуру, свой характер и психологию своих детей.

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

В процессе духовно-нравственного воспитания формируются следующие ценности Мир Добро Жизнь Ценность семьи ЦЕННОСТИ Ценности природы Любовь к Родине Свобода выбора Дар слова

В процессе духовно-нравственного воспитания формируются следующие ценности

Мир

Добро

Жизнь

Ценность семьи

ЦЕННОСТИ

Ценности природы

Любовь к Родине

Свобода выбора

Дар слова

 «Мы за здоровый образ жизни» Цель работы – экспериментально проверить эффективность использования во внеклассной работе народных традиций для воспитания моральных чувств младших школьников. Цель эксперимента – определить уровень сформированности моральных качеств младших школьников. Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Цель работы – экспериментально проверить эффективность использования во внеклассной работе народных традиций для воспитания моральных чувств младших школьников.

Цель эксперимента – определить уровень сформированности моральных качеств младших школьников.

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Покажем результаты эксперимента на диаграмме.   Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Покажем результаты эксперимента на диаграмме.

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Проводимые мероприятия Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Проводимые мероприятия

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Сравнительный анализ результатов Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Сравнительный анализ результатов

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

 «Мы за здоровый образ жизни» Результаты нашего исследования показали, что целенаправленная работа с использованием народных традиций во внеклассной работе способствует повышению уровня сформированности моральных качеств у младших школьников. Зимние забавы Зимние экскурсии « В здоровом теле – здоровый дух !»

«Мы за здоровый образ жизни»

Результаты нашего исследования показали, что целенаправленная работа с использованием народных традиций во внеклассной работе способствует повышению уровня сформированности моральных качеств у младших школьников.

Зимние забавы

Зимние экскурсии

« В здоровом теле – здоровый дух

«Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».   А. С. МАКАРЕНКО

«Правильное воспитание – это наша счастливая старость,

плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы,

это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».

А. С. МАКАРЕНКО

-75%
Курсы повышения квалификации

Информационные технологии в работе учителя начальных классов: создание дидактических материалов к уроку с помощью программного обеспечения SMART Notebook

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Доклад "Нравственное воспитание" (3.71 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт