Дистанционное обучение - одна из форм организации учебного процесса
-
Новый закон о дистанционном обучении в РФ 2020 года – что важно знать?
Президент РФ Владимир Путин 8 июня 2020 года подписал целый комплекс законов, в число которых попали и важные поправки к закону «Об образовании».
Средства массовой информации уже дали этим изменениям название – закон о дистанционном обучении в РФ. В 2020 году на постоянной основе такой формат обучения не вводится, в нормативом акте лишь указаны случаи, когда это необходимо.
-
Действующее законодательство.
Дистанционное обучение в школе предусмотрено в ст. 16 ФЗ-273 «Об образовании». При этом в законе уточняется, что это одна из форм ведения образовательной деятельности с использованием специального оборудования и информационно-телекоммуникационных сетей, а также и заранее подготовленных образовательных программ.
Отличительная особенность дистанционного обучения – отсутствие прямого взаимодействия ученика и учителя, взаимодействие производится опосредованно: не в классе, а через компьютер.
-
Новый закон.
В 2019-2020 учебном году решения о переходе на дистанционное обучение оформлялись рекомендациями и приказами Минобрнауки и Минпросвещения. Теперь официально закреплена возможность по введению «удаленки» из-за возникновения чрезвычайных ситуаций (далее – ЧС). С этой целью 08.06.2020г. был принят закон ФЗ-164. Его положения вступили в силу 19.06.2020г.
Нововведения ФЗ-164, касающиеся дистанционного обучения:
-
в случае возникновения ЧС, угрозы ЧС в РФ или части РФ осуществляется переход на дистанционное обучение несмотря на ограничения, установленные Федеральными образовательными стандартами;
-
удаленно может проводиться также итоговая аттестация по завершению освоения основных профессиональных образовательных программ;
-
копии документов об образовании, полученных в электронном виде из-за возникновения ЧС или угроз ЧС в форме скана или фотографии, приравнивается по юридической силе к бумажному варианту. Они также дают доступ к образованию или профессиональной деятельности.
-
Электронные сетевые ресурсы и материалы по вопросам дистанционного обучения:
На сайте Института коррекционной педагогики РАО есть проект «Дистанционное образование» - итог труда сотен людей, представленный на одном ресурсе.
Проект включает в себя и анализ лучших практик дистанционного обучения, полученный в результате изучения актуальных региональных практик, и разработки научных сотрудников Института, подготовленные с опорой на многолетний опыт, столь необходимые в настоящий момент.
Кому?
Разделы структурированы для вашего удобства по целевым группам и видам материалов. Каждый пользователь, в зависимости от статуса, сможет найти что-то полезное для себя.
Что?
В разделах, приведенных ниже, представлены методические материалы, рекомендации, практики, советы, игры и многое другое.
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/
На сайте СИПКРО, на базе Центра инклюзивного и дистанционного образования создают электронные учебные курсы, в которые по объему и по способу подачи информации подходят для обучающихся с ОВЗ. Курсы созданы в оболочке Moodle (Модульная объективно-ориентированная динамическая обучающая среда), размещены в Виртуальном классе http://cde.sipkro.ru/moodle/.
Разработаны следующие курсы по подготовке младшего обслуживающего персонала и социально-бытовой ориентировке:
1) Курс «Подготовка младшего обслуживающего персонала»
http://cde.sipkro.ru/moodle/course/view.php?id=86
2) Курс «Домовёнок Кузя или социально-бытовая ориентировка 5-9 классы». http://cde.sipkro.ru/moodle/course/view.php?id=111
3) Курс «Уход за больным» http://cde.sipkro.ru/moodle/course/view.php?id=1170
4) Курс по математике «С математикой в путь!» http://cde.sipkro.ru/moodle/course/view.php?id=1092
При организации дистанционного обучения, учителя и специалисты сопровождения (учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи):
-
составляют расписание онлайн-уроков.
Важным элементом внедрения новых технологий в образовательный процесс, является обучение использованию новых образовательных ресурсов. Сегодня мы с вами будем учиться составлять расписание через приложение «Google Таблицы».
Google Таблицы – это редактор, позволяющий создавать и форматировать таблицы. Он также поддерживает совместную работу в режиме реального времени.