Динамика

Работой может воспользоваться учитель для объяснения способов решения задач по теме «Динамика».

Работой может воспользоваться любой ученик, который не понял, как решать задачи по теме «Динамика».

Работой может воспользоваться любой ученик, который по какой либо причине пропустил объяснение учителем данной темы.

Работой может воспользоваться любой ученик, который хотел бы повторить, как решать задачи по теме «Динамика».

Работой может воспользоваться любой ученик, который будет решать более трудную задачу и использовать данный в презентации алгоритм представленных задач.

Алгоритм решения задач по теме «Динамика».

1. Внимательно изучите условие задачи, поймите физическую сущность явлений и процессов, рассматриваемых в задаче, уясните основной вопрос задачи.

2. Мысленно представьте ситуацию, описанную в задаче, выясните цель решения, четко выделите данные и неизвестные величины.

3. Запишите краткое условие задачи. Одновременно выразите все величины в единицах СИ.

4. Сделаете чертеж. Изобразите тело и все действующие на тело силы, оси координат. Покажите направление ускорения.

5. Запишите уравнение Ньютона в векторном виде.

6. Спроецируйте вектора уравнения на выбранные координатные оси и получите скалярные уравнения.

7. Решите уравнение (или систему уравнений) относительно неизвестной величины, т.е. решите задачу в общем виде.

8. Найдите  искомую величину.

9. Определите единицу величины. Проверьте, подходит ли она по смыслу.

10. Рассчитайте число.

11. Проверьте ответ на «глупость» и запишите его.

Весь материал - в архиве.