«ДЕВИЦЫ- МАСТЕРИЦЫ»

« ДЕВИЦЫ- МАСТЕРИЦЫ »

Внеклассное мероприятие

«Красота спасет мир!»  Ф.М.Достоевский.

• … Как неразгаданная тайна,  Живая прелесть дышит в ней, —  Мы смотрим с трепетом тревожным  На тихий свет ее очей.  Земное ль в ней очарованье,  Иль неземная благодать?  Глаза могли бы ей молиться,  А сердце рвется обожать. 

Везде хорошие есть люди.  Их много, что ни говори.  На этот раз судить вас будет  Сверхобъективное жюри! 

Вам поет сегодня лира.  Сегодня все для вас цветы!  Сегодня вы — царицы мира  И королевы красоты!  Дерзайте, и будете вознаграждены! 

Вы ладоней для них не жалейте,

              Пусть овации в зале гремят,

              Вы за наших девчонок «болейте»

              Пусть улыбки жюри убедят.

  1 – команда «Мастерицы»      

2 – команда «Рукодельницы»

Конкурс 1    

«Самый быстрый»     

Конкурс 2

«Знание правил

техники безопасности»

СИТУАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ

*Аня гладила белье. Из соседней комнаты доносились звуки любимой телевизионной передачи. Девочка оставила утюг на гладильной доске и пошла смотреть передачу.

*Маша очень любит шить. И когда она увлечена этим занятием, может во время работы взять иглы и булавки в рот .

*Во время работы на швейной машине Таня близко наклоняется к ее движущимся частям. «Так лучше видно стачиваемые изделия!», - говорит она.

*Мама попросила дочь выключить утюг. Дочь дернула за шнур. Утюг отключился.

*Папа позвал дочку к ужину. Прервав шитье, Лиза воткнула иглу в диванную подушку.

Конкурс 3.

«Кто больше?»

Конкурс 4

«Пословицы запутались»

ОБЪЯСНИТЬ СМЫСЛ ПОСЛОВИЦ

Люби дело-                               а руки

Не игла шьёт,                            учись рукоделью

Не привыкай к безделью,      мастером будешь

Есть терпенье -                        все работы легки

Всякая работа                          будет и уменье

Для умелой руки,                    мастера хвалит

Люби дело- мастером будешь.

Не игла шьет, а руки.

Не привыкай к безделью, учись рукоделью.

Есть терпенье- будет и уменье.

Всякая работа мастера хвалит.

Для умелой руки все работы легки.

КОНКУРС 5

  «Это каждый должен знать

обязательно на «5»  

1- накладной

2- двойной

3- запошивочный

4- стачной  

5- шов вподгибку

1 задание:  1. О каком  шве идёт речь? Детали складывают лицевой стороной внутрь, срезы уравнивают, сметывают, стачивают, швы заутюживают или разутюживают.

1- накладной

2- двойной

3- запошивочный

4- стачной  

5- шов вподгибку

2. Этим швом обрабатывают края деталей салфетки, скатерти, обрабатывают нижние срезы рукавов, юбок, блузок, сорочек и др .

3. Этот шов применяют при пошиве белья. Он соединительный, выполняется в два приёма.  

1- накладной

2- двойной

3- запошивочный

4- стачной  

5- шов вподгибку

1-ПОш       4-Ди

2-ПОг          5- ПОб

3-ПОт          6- Шп

  2 задание: 1.Какие мерки записывают в целом размере?

2.По какой мерке определяют размер изделия?

1-ПОш       4-Ди

2-ПОг          5- ПОб

3-ПОт          6- Шп

3.Эта мерка измеряется от линии талии до желаемой длины?

1-ПОш       4-Ди

2-ПОг          5- ПОб

3-ПОт          6- Шп

Задание 3 1.Под каким номером срез назван неправильно?  

•     1-боковой

•     2-срез горловины
•     3- середина детали                                              
• 4-срез проймы
•       5- нижний срез
•       6- плечевой срез  

    1-боковой

    2-срез горловины

    3- середина детали                                      4-срез проймы

      5- нижний срез

      6- плечевой срез  

2.В какой срез втачивают воротник?

1-боковой

2-срез горловины

3- середина детали                          4-срез пройм

5- нижний срез

  6- плечевой срез  

3.Какой срез обрабатывают швом вподгибку?  

1-боковой

2-срез горловины

3- середина детали                        

  4-срез пройм

5- нижний срез

  6- плечевой срез  

4. Какие срезы соединяют стачным швом?

Конкурс 6

«Перегонялки-

обгонялки»

1.С помощью чего производится измерение фигуры человека?

2.Где необходимо хранить иглы?

3. Назвать ткани растительного происхождения.

4.С помощью чего производят влажно-тепловую обработку изделий?

5.Какая строчка крепче- машинная или ручная?

МАШИННАЯ

6.Эту ткань получают с помощью тутового шелкопряда и искусственным способом.

ШЕЛК

7.Как называется припуск на застёжку?

ПОДБОРТ

8.При раскрое изделия раскладывают сначала крупные или мелкие детали?

КРУПНЫЕ

Конкурс 7

«Дом Моделей»

Что лишнее?  

Что лишнее?  

«СКОРОГОВОРКИ»

1. Шуре сшили сарафан.

2.Три Катюши взяли в руки три катушки.

КОНКУРС 8: «ЗАГАДКИ»

1. Наша тётушка- игла строчку по полу вела,

Строчка в строчку, строчка в строчку,

Будет платье нашей дочке

• То назад, то вперёд

Ходит, бродит пароход,

Остановишь, горе!

Продырявит море!

• Я одноухая старуха,

      я прыгаю по полотну

      И нитку длинную из уха,

      Как паутину я тяну.

• Маленькая головка на пальце сидит,

Десятками глаз во все стороны глядит

5.Два братца,

одно сердце

• Барыня- княгиня весь мир нарядила, а сама нагая ходила.

КОНКУРС 8

«Я создаю одежду».  

1844-1845 год ЭЛИАС ХОУ

ИСААК МЕРРИТ ЗИНГЕР

1917 год. Создание отечественной швейной промышленности

СОВРЕМЕННАЯ ШВЕЙНАЯ МАШИНА

ВОПРОСЫ:

1.С помощью чего производится измерение фигуры человека?

2.Где необходимо хранить иглы?

3.С помощью чего производят влажно-тепловую обработку изделий?

4.Какая строчка крепче- машинная или ручная?

5.Для чего нужна закрепка в начале и конце строчки?

ОТВЕТЫ:

1.Сантиметровая лента.

2.Игольница.

3.Утюг.

4.Машинная.

5.Чтобы на распускалась.

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!