Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Классные часы  /  1 класс  /  День Знаний в первом классе

День Знаний в первом классе

23.12.2019

Содержимое разработки

1 класс

День Знаний

Цели: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников; задать необходимый эмоциональный настрой; пробудить интерес к школе; познакомить с одноклассниками; начать формирование классного и родительского коллектива.

  • Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сен­тября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.

Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его сделали ваши родители. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.


  • Вот и осень.

Здравствуй, школа!
Прозвенел звонок весёлый,
И вошли вы в первый раз
В светлый и просторный класс!
Что здесь нужно? Не лениться
И старательно учиться,
Чтоб про всё на свете знать
И десятки получать.

  • Хочу вас от души поздравить,

Удачи счастья пожелать,

С друзьями по дороге школьной

Плечом к плечу всегда шагать.


Идя к открытиям великим,

Все трудности преодолеть,

А папы с мамами помогут

Вам всё успеть и всё суметь.


И с вами вместе, в школе рядом

Конечно, буду всегда я:

Ирина Александровна, такое,

Ребята имя у меня.


  • 2.Меня вы узнали,

Теперь очередь ваша,

Есть ли тут Маши,

И есть ли тут Даши?

Как скажу я раз, два, три

Своё имя говори!

Родители не отставайте:

Имена своих детей громко называйте!

РАЗ! ДВА! ТРИ!

(Дети и родители говорят имена)

МОЛОДЦЫ! Вот и познакомились!

2 слайд

  • Сегодня у вас, день особенный, славный,

Такой день бывает один только раз,

И чтобы запомнились эти мгновенья

И чтобы друг друга получше узнать,

Хочу в путешествия всех вас позвать.

3. 3 слайд

Транспорта много на свете,

Ответят сейчас только дети:

БОЛЬШАЯ ТРУБА – ЕГО НОСИК,

НАС ПОВЕЗЁТ ….. (ПАРОВОЗИК)!

4 слайд

А сколько вагонов? И хватит ли места?

Давайте считать сейчас громко и вместе!

( считаем вагоны)

5 слайд

Родители читают (на доске: Счастливого пути в страну Знаний!)

Все готовы:

Как паровоз гудит? (ТУ – ТУ!)

Как едет? (ЧУХ – ЧУХ!)

А как тормозит? ( Ш – Ш – Ш!)

ПОЕХАЛИ! Все вместе: Ту-ту!

6 слайд (под музыку: чух-чух, ш-ш-ш!)

4. 7 слайд

Стоп! Первая остановка КТО ПРОЧИТАЕТ? «ШКОЛЬНАЯ»

- Ветер листочки сорвал

И вокруг их разбросал!

Родители выручайте!

Листочки срывайте

И правила школьные громко читайте.

- У кого первое правило – НАЧИНАЙТЕ!

( родители читают)

1.Чтоб на уроках не зевать

Надо вовремя лечь спать.

В 9 часов постель расстилай,

Ложись на кровать и скорей засыпай!


2. Парта – это не кровать

ИТы сиди за партой стройно

И веди себя достойно!


3. Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть попросит – сядь!


4. Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

5. Вы за порядком в классе следите,

Парты, учебники, всё берегите,

Друг другу, учителю, всем помогайте,

Всегда и везде чистоту соблюдайте!

Это просто канитель

В школу собирать портфель.

Куклу надо положить

И машинку не забыть.

А еще свисток, скакалку

Для моей подруги Галки.

- А кто из вас знает, что надо положить в портфель?

Игра "Собери портфель"

- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Точилка и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!



Правила знаем –можем ехать дальше в страну Знаний!

  • ПОЕХАЛИ! ТУ – ТУ!

  • 8 слайд ЧУХ-ЧУХ! Ш – Ш – Ш!

СТОП! 9 слайд

5.Остановка «ПОЧИТАЙКА»

ТИХО! Мне что-то говорит БЕЛОЧКА!

Родителям незачем переживать,

Что дети не все умеют читать,

За этим ведь в школу ребята пришли,

АЗБУКИ скоро получат они,

И будут читать и писать замечательно,

Но слушать учителя надо внимательно!


- Ребята, а ещё БЕЛОЧКА просит вас ей помочь! Задание тучки закрыли. Их надо прогнать, а что сильнее туч? (ВЕТЕР)

Но в классе ветра нет, давайте вместе дунем! Нет без родителей нам никак! Дуем все вместе!

(«сдуваем» тучки)


- Ой, тучки – то дождевые были и слово всё размыли и буквы перепутали. Надо букву узнать и слово собрать. Кто догадается, какая первая буква?

- Молодцы! Читаем вместе слово «ШКОЛА»


6. Поехали дальше! ТУ – ТУ!

9 слайд ЧУХ-ЧУХ! Ш – Ш – Ш!

  • СТОП!

10 слайд Физминутка

ф/м «РЕБЯТА – ЗВЕРЯТА»

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы играть.

На минуточку представим,

Что зверятами мы стали.


Девочки и мальчики,

Прыгаем, как зайчики.

Покажите-ка, ребята,

Как ходит мишка косолапый.


Вот болото. Мы, ребята,

Прыгаем, как лягушата.

Мы болото оглядим

И, как цапля, постоим.


Теперь к речке подойдём

И, как рыбки, поплывём.

Из речки выбрались на мостик,

Изобразили лисий хвостик.


А вот ёжик, весь в колючках.

Как пыхтит ежонок – злючка?

Мы выходим на дорожку,

Видим ласковую кошку.


А теперь мне удружите:

Как собачка, послужите.

И девчонки, и мальчишки,

Вы – весёлые мартышки.


Льва представьте поскорей.

Помните: он царь зверей!

Покажите высший класс:

Вы орлы у нас сейчас.


Кто же дальше? Это слон.

Тяжело ступает он.

Бабочками мы порхаем

И забот совсем не знаем.


Запасы делает хомяк.

А щёки надуваем как?

Не устали? Всё в порядке.

Поскакали, как лошадки.


Посмотрите-ка: на льдине

Симпатичные пингвины.

Теперь руку поднимите

И змею изобразите.

Как из мультика енот,

Улыбнитесь во весь рот!

Вы, ребята, молодцы!

Заслужили леденцы

!


  • Правила знаем – можем ехать дальше в страну Знаний!

  • ПОЕХАЛИ! ТУ – ТУ!

  • 11 слайд ЧУХ-ЧУХ! Ш – Ш – Ш!

7. СТОП!

12 слайд

Остановка «ПОМОГАЙКА»

Ёжик живёт в математическом лесу,

Что же он просит нас сделать?

(Расставить грибы по порядку )

- Молодцы!

Игра «Собери букет»- маки.

7.. Поехали дальше! ТУ – ТУ!

13 слайд ЧУХ-ЧУХ! Ш – Ш – Ш!

14 слайд

8.Вот и последняя станция «Звонок»

Конечно, за такое короткое путешествие невозможно объехать всю страну Знаний, но если мы дружно, как одна семья будем стараться помогать друг другу, то у нас получится побывать во всех уголках этой большой и удивительной страны!


15 слайд

Первый звонок на урок для вас уже прозвенел.

И на память вам школьный звонок

Дарит своих сыночков – звоночков,

Повесьте его над кроватью

И каждое утро он будет звонить,

Но звук этот услышит только тот,

Кто этого очень – очень захочет.

Этот звонок

Ваш маленький талисман.

Храните его, с ним вам будет весело, легко и звонко!

(раздаю звоночки )

- Дорогие родители! Я поздравляю вас с этим знаменательным днем, желаю вам сил в преодолении всех трудностей, которые встретятся у вас на пути в этом году. От меня вам в подарок советы, надеюсь, они вам помогут. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои..

Советы родителям первоклассников

1. Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже «вчера предупреждали».

2. Не торопите, умение рассчитать время - ваша задача, и если это вам плохо удается, то вины ребенка в этом нет.

3. Не отправляйте ребенка в школу без завтрака; до школьного завтрака ему придется много поработать.

4. Не прощайтесь, предупреждая и направляя: «смотри не балуйся. «веди себя хорошо», «чтобы сегодня не было плохих отметок» и т. п. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.

5. Забудьте фразу «Что ты сегодня получил?». Встречайте ре­ка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться (вспомните, как вы сами чувствуете себя после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми). Если же ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладываете на потом, выслушайте, это не займет много времени.

6. Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет все сам.

7. Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку и постарайтесь, чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.

8..После школы не торопите садиться за уроки, необходимо два-три часа отдыха (а в первом классе хорошо бы часа полтора поспать) для восстановления сил. Лучшее время для приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны, завтра придется все начинать сначала.

9. Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 15-20 минут занятий необходимы 10-15-минутные «переменки».

10. Во время приготовления уроков не сидите «над душой», дайте возможность ребенку работать самому, но уж если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка («не волнуйся, все получится», «давай разберемся вместе», «я тебе помогу»), похвала (даже если не очень получается) необходимы. Не акцентируйте внимание на оценках.

11. В общении с ребенком старайтесь избегать условий. «Если ты сделаешь, то...». Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребенка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.

  1. Найдите (постарайтесь найти) в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.

  2. Выбирайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него. Если что-то не получается, посоветуйтесь с учи­телем, врачом, психологом, не считайте лишней литературу для родителей, там вы найдете много полезного.

  3. Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показа­тели утомления, трудности учебы.

  4. Учтите, что даже «совсем большие» дети (мы часто говорим «Ты уже большой» 7-8-летнему ребенку) очень любят сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Все это успокаивает их, по­могает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть. Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей, не выяснять отношений, не обсуждать завтрашнюю контрольную и т. п.

Завтра новый день, и мы должны сделать все, чтобы он был спокойным, добрым и радостным.

С уважением, Ваша Ирина Александровна.

Учитель. Вот и подошел к концу наш первый урок. Я желаю всем детям сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год, желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать своих соседей по парте, и, конечно, хорошо учиться. В добрый путь!

9. С праздником вас, дорогие ребята!

Удачи вам и новых открытий!

А вам, папы и мамы, бабушки и дедушки любви,

терпения, понимания и веры в своих первоклассников!

Берегите друг друга и почаще улыбайтесь.

А сегодня соберитесь все вместе за семейным столом и вспомните все приятные моменты этого дня.

А завтра я жду рассказов ребят о том, как они провели 1 сентября.

Договорились?


10. ФОТОГРАФИРУЕМСЯ классом с цветами


5


-82%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
720 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
День Знаний в первом классе (29.35 KB)