День осенних именинников

День осенних именинников

Цель: сплочение детского коллектива

Задачи: поздравить осенних именинников; создать в коллективе благоприятный психологический климат; воспитывать навыки и умения коллективной творческой деятельности.

Действующие лица: 2 ведущих, именинники, зрители

Оборудование: музыкальный центр, флеш-карта

Атрибуты: маски животных, палочка дирижёра, чёрный ящик, 5 платков, карточки с баллами, игрушка, бумага, ножницы, скотч, красивый целлофан, галстук, платок, книга, полотенце, подарки по обстоятельствам

Ход праздника

1.Ведущий:

Сегодня у нас день рождения,

День радости, счастья, веселья, волнения.

Давайте поприветствуем наших именинников!

Под аплодисменты выходят именинники

2.Ведущий: Гульшат, Варвара, Ильфак, Ильшат, Марат, Игорь А., Саша Ф.,

Таня А., Наиль Н., Айнур Г.

2.Ведущий:

Кем бы в жизни вы не стали,

Лишь бы только не устали

Открывать и удивляться,

Покорять, не покоряться,

Верить чуду, верить людям,

Мы же помогать вам будем.

1.Ведущий:

Шагать вам дальними путями,

Ни перед чем не отступать

И все намеченное вами

Пусть будет сделано на пять!

2.Ведущий: Сегодня наши именинники в центре внимания, аплодисменты им….

Дорогие ребята, мы начинаем наш праздник «День именинника».

1-й чтец:

Годы очень быстро пролетели, наши именинники повзрослели,

Но когда-то были очень маленькими, маленькими да удаленькими.

2-й чтец:

Мы вас поздравляем, много радости желаем,

Не болеть и не чихать и пятерки получать!

3-й чтец:

Мы хотим вам пожелать никогда не унывать

И всегда на день рожденья сто подарков получать

1. Номер песня «Девчонки, мальчишки»

Музыкальный подарок

1.Ведущий:

Слушай мою первую команду 
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите, 
То ногами постучите,
Если говорите "Да", 
В ладоши хлопайте тогда.

2.Ведущий:

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда? 
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода? 
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда? 
Отвечаем, дети ... (Да)

1.Ведущий:

День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им  подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем  больше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)

2.Ведущий:

Быть здоровыми, умными, сильными ! ... (Да)
И крикливыми, и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять? 
Дальше будем мы играть? ... (Да)

Только сегодня и только сейчас 
Чудесные конкурсы пройдут для вас.

1.Ведущий:

Внимание дорогие ребята, сегодня именинники будут зарабатывать баллы и в конце праздника обменяют их на приятные сюрпризы. Но, а вы тем временем, дорогие наши зрители, тоже можете принять участие в конкурсах.

2.Ведущий:

1.Конкурс с заданиями для именинников

Рассказать стихотворение или басню.

Проскакать на одной ноге до стены туда и обратно.

Съесть яблоко, которое висит на нитке, без помощи рук.

1.Ведущий:

Донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец зала.

Присесть на одной ноге десять раз.

Отжаться 5 раз.

2.Ведущий:

Изобразить какое-нибудь животное.

Назвать десять имен девочек.

Спеть отрывок песни

Сплясать

Произнести пожелание

(За лучшее выполненное задание вручить победителю балл)

2. Номер песня «Твори добро»

Музыкальный подарок

2. Конкурс с именинниками (за правильный ответ баллы)

1.Ведущий:

Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно)
По чему собака бегает? (По земле)
За чем язык во рту? (За зубами)
Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)

2.Ведущий:

Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)
Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке?

(Ни одного, ведь дно упало)
Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)
Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

2.Ведущий:

Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)

Чем больше из нее берешь, тем больше становится (Яма)

Был ребенок — не знал пеленок, стал стариком — сто пеленок на нем (кочан капусты)

1.Ведущий:

Что идет, не двигаясь с места (Время).

Чего не обнесешь вокруг хаты? (Воду в решете)

У тебя есть, у меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море? (Тень)

3. Номер «Звериный хор»

Музыкальный подарок

1.Ведущий:

(Раздать маски, объяснить правила игры и под дирижирую палочку сыграть звериный хор) кошка — промяукать; собака — прогавкать; поросенок — прохрюкать; ворона — прокаркать; лягушка — проквакать; утка — прокрякать; пчела — прожужжать; мышка — пропищать; корова — промычать; воробей – прочирикать; ворона — прокаркать; курица – прокудахтать; петух — прокукарекать; кукушка — прокуковать; гусь – про гагатать; волк — провыть; козлик — про бекать. Аплодисменты нашему бесподобному звериному хору

3.Конкурс «Именинник имениннику, лучший подарок»

2.Ведущий:

Все любят получать подарки, сейчас мы узнаем, умеют ли именинники делать подарки. Я раздам разносы с предметами, из которых нужно приготовить подарок (игрушка, бумага, ножницы, скотч, красивый целлофан, галстук, платок, книга, полотенце). Не забудьте при вручении подарка поздравить на словах именинника. Подарок может состоять из одного предмета или из нескольких.

Пока именинники готовят подарки друг для друга, мы с вами поиграем…

4. Конкурс с залом (За правильный ответ баллы)
2.Ведущий:

1. Кто больше всего на свете любил варенье? (КАРЛСОН)

2. Как звали веселого деревянного человечка? (БУРАТИНО)

3.Героиня сказки Ш.Перро, которая превратилась из простой девушки в прекрасную принцессу. (ЗОЛУШКА)

4. Как фамилия почтальона из деревни Простоквашино? (ПЕЧКИН)

5. Кто из героев Р.Киплинга говорил: «Мы с тобой одной крови, ты и я»? (МАУГЛИ)

1.Ведущий:

6. Назовите фамилию кота. (МАТРОСКИН)

7. Как звали друга Винни-Пуха? (ПЯТАЧОК)

8. Кто подарил говорящее полено папе Карло? (ДЖУЗЕППЕ)

9. Кто гонялся за зайцем, съел Красную Шапочку, ее бабушку и шестерых козлят, а седьмого не нашел? (ВОЛК)

10. Как звали девочку с голубыми волосами? (МАЛЬВИНА)

2.Ведущий:

И вот, я смотрю наши именинники закончили мастерить подарки друг другу и готовы их подарить

1.Ведущий:

Но, а мы объявляем следующий конкурс под названием танцевальный платок. И вот случилось чудо платка у нас теперь три, четыре, пять, итак можно до десяти

5.Конкурс «Танцевальный платок»

1.Ведущий:

Пришло время подвести итоги заработанных баллов на нашем мероприятии, чёрный ящик в студию

6.Конкурс «Чёрный ящик»(за каждый балл ребята получают сладкие призы)

2.Ведущий:

Пришло время для вручения подарков, слово предоставляется воспитателю Елене Анатольевне.