Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Презентации  /  10 класс  /  Деятельность. Потребности.

Деятельность. Потребности.

13.10.2026

Содержимое разработки

 Деятельность как способ существования людей

Деятельность как способ существования людей

Деятельность - это форма активного отношения человека к окружающему миру, целью которой является его изменение и преобразование.

Деятельность - это

  • форма активного отношения человека к окружающему миру, целью которой является его изменение и преобразование.
Субъект – человек  Объект – то, на что направлена деятельность

Субъект – человек Объект – то, на что направлена деятельность

УСТНО

УСТНО

Виды деятельности (по способу формирования человека как личности) Игра Учение Труд Общение

Виды деятельности (по способу формирования человека как личности)

  • Игра
  • Учение
  • Труд
  • Общение
Игра - это Вид активности, в процессе которой осуществляется познание окружающего мира, приобретаются знания и умения, формируется человек как субъект деятельности.

Игра - это

  • Вид активности, в процессе которой осуществляется познание окружающего мира, приобретаются знания и умения, формируется человек как субъект деятельности.
Особенности игры: В игровой ситуации имитируется действительность. Мотивацией игры выступает удовольствие и интерес.

Особенности игры:

  • В игровой ситуации имитируется действительность.
  • Мотивацией игры выступает удовольствие и интерес.
Учение - это   Процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми для выполнения определенной деятельности

Учение - это

  • Процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми для выполнения определенной деятельности
Труд - это Деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей

Труд - это

  • Деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей
Особенности труда изготовление и многократное использование орудий труда;  общественный характер;  направленность на создание конкретного продукта и на преобразование внешнего мира.

Особенности труда

  • изготовление и многократное использование орудий труда;
  • общественный характер;
  • направленность на создание конкретного продукта и на преобразование внешнего мира.
Общение - это Специфическая форма активности личности, в процессе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании; взаимопонимании.

Общение - это

  • Специфическая форма активности личности, в процессе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании; взаимопонимании.
УСТНО: определить к какому виду деятельности относится пример просмотр образовательных видео видеоконференция свидание строительство из кубиков прятки, догонялки посещение школы посещение мастер-класса программирование дизайн сайта совещание

УСТНО: определить к какому виду деятельности относится пример

  • просмотр образовательных видео
  • видеоконференция
  • свидание
  • строительство из кубиков
  • прятки, догонялки
  • посещение школы
  • посещение мастер-класса
  • программирование
  • дизайн сайта
  • совещание

Потребности   человека — осознанная необходимость в условиях, действиях или предметах, необходимых для жизни и развития.

Потребности   человека — осознанная необходимость в условиях, действиях или предметах, необходимых для жизни и развития.

Пирамида потребностей А. Маслоу

Пирамида потребностей А. Маслоу

УСТНО

УСТНО

УСТНО: Согласны? Можно ли дополнить?

УСТНО: Согласны? Можно ли дополнить?

Человеческие потребности имеют ряд особенностей: все потребности взаимосвязаны невозможно удовлетворить все потребности безграничность потребностей потребности не должны противоречить нравственным устоям общества.

Человеческие потребности имеют ряд особенностей:

  • все потребности взаимосвязаны
  • невозможно удовлетворить все потребности
  • безграничность потребностей
  • потребности не должны противоречить нравственным устоям общества.
ДЗ (по желанию на доп.оценку) Закон неограниченно растущих потребностей (в чем суть? пример?) Ложные, мнимые потребности (в чем суть? пример?) Духовные потребности (в чем суть? пример?)

ДЗ (по желанию на доп.оценку)

  • Закон неограниченно растущих потребностей (в чем суть? пример?)
  • Ложные, мнимые потребности (в чем суть? пример?)
  • Духовные потребности (в чем суть? пример?)
-80%
Курсы повышения квалификации

Управление образовательным процессом

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Деятельность. Потребности. (1.27 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт