Меню
Разработки
Разработки  /  Алгебра  /  Презентации  /  10 класс  /  Дидактический материал "Случайности не случайны"

Дидактический материал "Случайности не случайны"

Задачи по теории вероятностей
19.12.2021

Содержимое разработки

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий Случайности не случайны Теория вероятности Авторы -  Кириллов Владислав, студент группы СА-220, Руководитель – Михайлова М.Б., преподаватель математики

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий

Случайности не случайны

Теория вероятности

Авторы -

Кириллов Владислав, студент группы СА-220,

Руководитель – Михайлова М.Б., преподаватель математики

История возникновения В античные времена и средневековье натурфилософы ограничивались метафизическими рассуждениями о происхождении случайности и её роли в природе. Долгое время теория вероятности считалась опытной наукой и “не совсем математикой”. Строгое её обоснование было разработано только в 1929 году. В наши дни теория вероятностей занимает одно из первых мест в прикладных науках по широте своей области применения.

История возникновения

  • В античные времена и средневековье натурфилософы ограничивались метафизическими рассуждениями о происхождении случайности и её роли в природе.
  • Долгое время теория вероятности считалась опытной наукой и “не совсем математикой”.
  • Строгое её обоснование было разработано только в 1929 году.
  • В наши дни теория вероятностей занимает одно из первых мест в прикладных науках по широте своей области применения.
Этапы развития Основатели теории вероятности Начальный период Стимулом служили проблемы в азартных играх Паскаль Блез Ферма Пьер Гюйгенс Христиан Основы теории вероятности Ввёл понятие математического ожидания

Этапы развития

Основатели теории вероятности

Начальный период

Стимулом служили проблемы в азартных играх

Паскаль Блез

Ферма Пьер

Гюйгенс Христиан

Основы теории вероятности

Ввёл понятие математического ожидания

Этапы развития Второй период Искусство предположений вышло после смерти автора и не было завершено. Впервые доказана первая предельная теорема. Бернулли Якоб 1655-1705 г

Этапы развития

Второй период

Искусство предположений вышло после смерти автора и не было завершено.

Впервые доказана первая предельная теорема.

Бернулли Якоб

1655-1705 г

Этапы развития Аксиоматика-Совокупность аксиом, а иногда и совокупность выводов которые можно сделать из этих аксиом не прибегая к эмпирическим данным Современный период

Этапы развития

  • Аксиоматика-Совокупность аксиом, а иногда и совокупность выводов которые можно сделать из этих аксиом не прибегая к эмпирическим данным

Современный период

Заключение Вероятностные идеи стимулируют в наши дни развитие всего комплекса знаний, начиная от наук о неживой природе и кончая науками об обществе. Прогресс современного естествознания неотделим от использования и развития вероятностных идей и методов.  В наше время трудно назвать какую-либо область исследований, где бы не применялись вероятностные методы.  

Заключение

  • Вероятностные идеи стимулируют в наши дни развитие всего комплекса знаний, начиная от наук о неживой природе и кончая науками об обществе. Прогресс современного естествознания неотделим от использования и развития вероятностных идей и методов.
  • В наше время трудно назвать какую-либо область исследований, где бы не применялись вероятностные методы.

 

Применение теории вероятности Теория вероятности Статическая физика Языкознание Литература Психология Экономика

Применение теории вероятности

Теория вероятности

Статическая физика

Языкознание

Литература

Психология

Экономика

Решение прикладных задач   Пример 1.  Продаются 10 мобильных телефонов. Их них у 3 есть дефекты. Покупатель выбрал 2 телефона. Вычислить вероятность того, что оба выбранных телефона будут с дефектами.

Решение прикладных задач

  • Пример 1.  Продаются 10 мобильных телефонов. Их них у 3 есть дефекты. Покупатель выбрал 2 телефона. Вычислить вероятность того, что оба выбранных телефона будут с дефектами.
Пример 2.   Грузы доставляют тремя видами транспорта: речным, железнодорожным и автотранспортом. Вероятность того, что груз будет доставлен речным транспортом, составляет 0,82, железнодорожным транспортом 0,87, автотранспортом 0,90. Найти вероятность того, что груз будет доставлен хотя бы одним из трёх видов транспорта.
  • Пример 2.   Грузы доставляют тремя видами транспорта: речным, железнодорожным и автотранспортом. Вероятность того, что груз будет доставлен речным транспортом, составляет 0,82, железнодорожным транспортом 0,87, автотранспортом 0,90. Найти вероятность того, что груз будет доставлен хотя бы одним из трёх видов транспорта.
Пример 3.  Для сигнализации об аварии установлены два независимо работающих сигнализатора. Вероятность того, что при аварии сигнализатор сработает, равна 0,95 для первого сигнализатора и 0,9 для второго. Найти вероятность того, что при аварии сработает только один сигнализатор.
  • Пример 3.  Для сигнализации об аварии установлены два независимо работающих сигнализатора. Вероятность того, что при аварии сигнализатор сработает, равна 0,95 для первого сигнализатора и 0,9 для второго. Найти вероятность того, что при аварии сработает только один сигнализатор.
Пример 4.   Найти вероятность того, что среди взятых случайно пяти деталей две стандартные, если вероятность того, что каждая деталь окажется стандартной, равна 0,9.
  • Пример 4.   Найти вероятность того, что среди взятых случайно пяти деталей две стандартные, если вероятность того, что каждая деталь окажется стандартной, равна 0,9.
Пример 5.   Вероятность того, что станок в течение часа потребует внимания рабочего, равна 0,6. Предполагая, что неполадки на станках независимы, найти вероятность того, что в течение часа внимания рабочего потребует какой-либо один станок из четырёх обслуживаемых им.
  • Пример 5.   Вероятность того, что станок в течение часа потребует внимания рабочего, равна 0,6. Предполагая, что неполадки на станках независимы, найти вероятность того, что в течение часа внимания рабочего потребует какой-либо один станок из четырёх обслуживаемых им.
  Пример 6.   Для нормальной работы автобазы на линии должно быть не менее восьми автомашин, а их имеется десять. Вероятность невыхода каждой автомашины на линию равна 0,1. Найти вероятность нормальной работы автобазы в ближайший день.
  •   Пример 6.   Для нормальной работы автобазы на линии должно быть не менее восьми автомашин, а их имеется десять. Вероятность невыхода каждой автомашины на линию равна 0,1. Найти вероятность нормальной работы автобазы в ближайший день.
Пример 7.   Устройство, состоящее из пяти независимо работающих элементов, включается за время Т. Вероятность отказа каждого из них за это время равна 0,2. Найти вероятность того, что откажут:   а) три элемента;  б) не менее четырех элементов;  в) хотя бы один элемент.
  • Пример 7.   Устройство, состоящее из пяти независимо работающих элементов, включается за время Т. Вероятность отказа каждого из них за это время равна 0,2. Найти вероятность того, что откажут:  а) три элемента; б) не менее четырех элементов; в) хотя бы один элемент.
-80%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Дидактический материал "Случайности не случайны" (1.21 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт