День Знаний для первоклассника
Первоклассники и Д.О., Д.С., Д.Т. подходят к двери класса и останавливаются.
Даша Овчинкина :
-За этой дверью вас ждет много открытий, увлекательных приключений. Это ваша классная комната-кабинет №23. Давайте тихонько войдем в класс, вас там уже ждут.
(Детей встречают Буратино и Мальвина )
Буратино: (Поля)
-Эй, вы гости-господа,
Проходите-ка сюда.
Торопитесь, не зевайте,
Места за партой занимайте.
Денис:
Я веду сегодня в школу
Младшую сестрёнку –
Белый бант в причёске новый,
Синие глазёнки!
И ладонь в моей руке,
Тёплая такая!
И большой-большой букет
Радость излучает!
Светит солнышко с утра,
День стоит весёлый.
Вот и выросла сестра,
Ей сегодня в школу!
Даша Т.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Первокл.
Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю знаний
К неизведанной земле.
Первокл.
Мы хотим весь мир объехать,
Всю вселенную пройти.
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути!
Даша Т.
А вы, наши мамы, не смейте реветь!
Маячить под окнами, громко шуметь.
Чтоб не было стыдно нам в школе за вас,
Ведь школьный устав - он для всех...
И для вас!
Первокл.
Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
(звонок)
Мальвина:
- Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки, а так же их родители! Вот и наступил торжественный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Сегодня вы такие красивые и нарядные. Мы от всей души поздравляем всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам новых крепких знаний и самых лучших отметок!
Денис:
-Сегодня мы с вами отправимся в страну Знаний, где познакомимся и поиграем.
- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)
- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.
Даша Соломина:
- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет.
- Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. Совсем недавно здесь учились мы и очень любили свой класс. Постарайтесь сохранить его таким же чистым и уютным.
- Ну, а теперь, вам пора познакомиться с нашей, а теперь уже и вашей первой учительницей.
Учитель:
-Дорогие мои, самые умные, самые талантливые, самые красивые, самые лучшие дети на свете, я рада знакомству с вами. Почему я вас назвала самыми любимыми, талантливыми и умными, ведь я вас совсем не знаю? А все потому, что именно такими я хочу вас видеть и надеюсь, что мои ожидания вы оправдаете.
Меня зовут Елена Яковлевна. Вместе с вами я буду целых 4 года. Впереди у нас 4 года радости и огорчений,4 года узнавания и открытия чего-то нового. Целых 4 года мы будем неразлучны.
Сегодня для вас первый урок мне помогают провести самые талантливые, самые умные, самые любимые мои бывшие ученики. Надеюсь, вы будете дружить с ними.
Мальвина:
-Вас так много, а нам хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее.
-Давайте познакомимся с нашими девочками. У вас на столе лежат магнитики-огонёчки. Вам нужно будет их «зажечь». Объясню, что для этого нужно сделать. Я приглашаю всех девочек выйти к доске.
Буратино:
Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причесанные, с бантиками
Девочки идут.
Мальвина:
-За моей спиной на доске написаны ваши имена. Найдите глазками своё имя.
- Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию и «зажгут» магнитик, прикрепив его справа у своего имени ( показывает). Будем говорить по очереди.
Буратино:
- Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков.
Мальвина:
И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
Таких вот в школе ждут.
Буратино:
- Мальчишки, давайте и с вами познакомимся (мальчики называют свое имя и фамилию и «зажигают» магнитик).
– Посмотрите, все ли огоньки горят? Никого не потеряли?
-Вот такие замечательные ребята собрались в 1 А классе!
- Теперь, ребята, вы будете встречаться часто, проводить вместе много времени, будете вместе работать и отдыхать. Поэтому вы должны подружиться. Согласны? (ДА)
- Вы будете дружить? (ДА)
- Вы будете уважать друг друга? (ДА)
- Вы будете помогать друг другу? (ДА)
- Вы будете любить друг друга? (ДА)
- Вы будете одной командой? (ДА)
Учитель:
- Давайте встанем и возьмемся за руки. Поднимем руки вверх.
- Чувствуете тепло? силу? Что мушкетёры всегда говорили друг другу?! ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО! (дети садятся на свои места)
Это один из секретов успешной школьной жизни.
Мальвина:
- Теперь вы одна команда, и вы будете помогать друг другу во всём, в том числе и в вашем главном деле. Какое у вас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ!
-Чтобы стать настоящим учеником 1 «А» класса, нужно пройти ряд испытаний. Кто уже готов и не боится трудностей, поднимите руку?
-Итак, все готовы. Тогда приступаем к испытаниям.
– Сосчитаем, сколько их будет. ( 5 ) (на доске конверты с заданиями)
Испытание №1 ( Даша Овчинкина) - От кого?
Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,
Весело играть в горелки.
С Днём вас Знаний!...
(Лесные белки)
От белочек для вас математические задачки.
1. У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, назови! (8)
2. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
3. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
4. Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: "Домой хочу!"
Сколько их пришло к ручью? (7)
-Молодцы, ребята! Считаете вы хорошо, это на уроках пригодится.
Испытание №2. (Буратино)
-Переходим к следующему испытанию, которое приготовил для вас я- Буратино.
В рифму дай, дружок, ответ
Словом «да» иль словом «нет».
Но, смотри, не торопись,
На крючок не попадись!
Первоклашкам 10 лет? (Нет)
Пишет музыку поэт? (Нет)
Форма круга у монет? (Да)
Пишет повар вам портрет? (Нет)
Борщ – полезная еда? (Да)
После завтрака обед? (Да)
Волк живёт на дне пруда? (Нет)
Есть колёса у ракет? (Нет)
Над трамваем провода? (Да)
На луне есть города? (Нет)
Кинешь камнем кошке в след? (Нет)
Будет вечером рассвет? (Нет)
В небе мчаться поезда? (Нет)
После пятницы среда? (Нет)
Нужен вечером нам свет? (Да)
Вы веселые всегда? (Да)
-И второе испытание вы прошли. Молодцы!!!
Испытание № 3 ( Соломина Даша)
- Переходим к третьему испытанию. А его для вас приготовила Фея Знаний.
Вам предстоит оживить солнышко, чтобы каждому из вас всегда было тепло и хорошо. Его лучиками будете вы. Сколько в классе человек, столько и лучиков.
У каждого на парте лежит лучик. На этом лучике вам надо нарисовать себя, если умеете, написать своё имя или буквы и цифры, какие знаете. Пока звучит музыка, вы рисуете.
(крепим лучики к солнышку)
На части не делится солнце лучистое.
И вечную землю нельзя разделить.
Но искорку счастья – луча серебристого
Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.
-Молодцы ребята! Такое ласковое и теплое солнышко получилось!
Испытание №4 (Овчинкина Даша)
-Итак, приступаем к четвертому испытанию.
От кого задание?
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю всё старательно учить,
Чтобы в жизни всё хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)
Знайка предлагает прочитать вам слова:
* мама
* папа
* бабушка
* дедушка
* сестра
* брат
*я
-Как можно назвать их всех одним словом? (семья)
Лиза Б.
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
- Конечно же, волнуетесь не только вы, ребята, но ещё больше волнуются ваши родители, мамы и папы, бабушки и дедушки. Но вы должны оправдать все их надежды, все мечты, связанные с вами, а они вам будут надёжными и верными помощниками в учёбе и в жизни.
- Поздравляем всех родителей с этим знаменательным днём, желаем здоровья, терпения.
Испытание №5. (Мальвина)
-А это испытание для вас приготовила лично я.
-Прочитайте слово: ДОШКОЛЬНИК
-Как же слово «дошкольник» превратить в слово «школьник»: это и есть пятое задание. Может быть, кто-нибудь догадался? (Убрать буквы д, о). Молодцы! Теперь вы (хором) ШКОЛЬНИКИ!
-Вы справились со всеми испытаниями! Молодцы!!!
– Ну и поскольку вы превратились теперь из дошкольников в настоящих учеников 1 «А» класса, то школа приготовила для вас учебники, по которым вы будете учиться целый год (показать).
Даша О.(показывает учебник Математики)
В этой книге на парад
Цифры выстроились в ряд:
Раз-два-три-четыре-пять,
Чтоб вас научить считать,
Складывать и вычитать,
И задачки все решать.
Даша С.(показывает учебник по предмету "Окружающий мир")
Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо всё узнать скорей!
Это - книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О животных и жуках.
Денис (Показывает Азбуку )
Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
Чёрточки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтёшь все книги сразу!
Мальвина:
- Азбука – первая школьная книга. Она познакомит вас с буквами и звуками, подружит с книгами. У каждого будет своя Азбука. Она лежит на вашей парте.
Дети: (или Даши)
- Там ничего нет.
Мальвина:- Как же так! Не может быть.
- Буратино, ты же первый входил в класс, ты не видел книги?
(Буратино прячется за спину...)
Мальвина:- Признавайся, Буратино.
Буратино: -Да, это был я! Я забрал все книги.
Мальвина: - Буратино, ты меня удивляешь. Как же ты мог! Ведь эти книги Елена Яковлевна готовила для ребят.
Буратино:
- Ну и что!
Мальвина:
- Как это что! И вообще, ты ведь не хотел учиться. Свою Азбуку продал. А книги ребят где?
Буратино: -А я уже исправился. Теперь я хочу стать самым умным. А для этого мне надо прочитать много книг. Вот прочитаю все ваши Азбуки и стану самым умным.
Мальвина:
- Вот как ! Должна тебя огорчить. Сколько бы «Азбук» ты не прочитал, все равно получится, что прочел ты только одну книгу.
Буратино:- Как! Почему?
Мальвина: -Да потому, что книги у нас одинаковые, а чтобы стать умнее, надо читать разные книги.
Буратино: -Да, об этом я не подумал.
Мальвина: - Вот что! Возвращай книги. А я тебе свою Азбуку подарю, чтобы и ты смог научиться читать, а уж потом сможешь прочитать много разных книг. Согласен?
Буратино:- Согласен. Простите меня, пожалуйста.
( Буратино и Мальвина выдают детям книги. Звучит музыка « Чему учат в школе»)
Учитель:- Возьмите в руки свою Азбуку. Эта Азбука теперь ваша. И с ней вы придете ко мне на следующий урок.
- Поздравляю вас с первым школьным днем, с первым школьным уроком. Хочу пожелать вам стать самыми лучшими учениками нашей школы. С праздником, дорогие ребята и уважаемые родители!
Мальвина:
Дорога к знаньям – трудный путь,
Полна затей и приключений.
Ты, первоклашка, не забудь
Что ты не признанный, но гений!
Тебе подвластно все кругом,
Чуть - чуть труда, чуть - чуть терпенья –
И всё, что сможешь изучить,
Вдруг превратится в достиженья.
Денис:
-Наступил важный момент вручения первого школьного документа: Медали первоклассника.
Вручение медалей.
Мальвина:
-С сегодняшнего дня вы - школьники! Мы поздравляем вас!
На ватмане ваза, но в ней нет цветов. Но когда они появятся, они будут такими, какое настроение, чувства у вас сегодня возникли. А теперь закройте глазки и представьте, какого цвета цветок расцвёл у вас в душе. Откройте глазки и посмотрите на парту. У каждого лежит цветочек. Раскрасьте его цветом, соответствующим вашему настроению. Потом мы ваши цветочки приклеим и увидим, какой он, наш первый день в школе.
(Играет музыка, дети раскрашивают заготовку).
-Вот какой радостный и яркий ваш первый день в школе. Благодарю вас за работу .
Танец маленьких утят (все)
Учитель:
- Вот и подошёл к концу наш 1-й урок.
- Я очень рада нашему первому знакомству.
- Мне понравились мои ученики, то есть вы.
-Завтра мы с вами встретимся снова в этом классе на уроках.
– В память о сегодняшнем дне – дне Знаний, о дне нашего с вами знакомства вам в подарок значок.
Оборудование:
1. Костюмы Буратино и Мальвины.
2. Звонок.
3. Конверты ( с заданиями) - 5 штук
4.Медали первоклассника -28 шт.
5.Слова напечатать:
мама
папа
бабушка
дедушка
сестра
брат
я
семья
дошкольник
6. Солнышко, лучики (по кол-ву детей)
7. Воздушные шары на парту каждому ребенку.
8. Магниты ( по 1 шт. каждому)
9.Напечатать таблички с именами всех детей.
10. Клей-карандаш.
11. Цветные карандаши каждому ребенку.
12. Шаблоны цветов по количеству детей.
13. Ватман с нарисованной вазой.
14. Магниты, чтобы крепить лучики.
15. Значки, шоколадки.
Задание для родителей: На этих красивых осенних листьях написать, каким вы видите своего ребенка через четыре года. Каким вы его представляете? (раздать вырезанные из цветной бумаги осенние листья)
Получите свидетельство
Вход
День знаний для первоклассника (85.5 КB)
0
293
38
Нравится
0
