Что такое система?

Системология – наука о системах.

В чём разница между простым и сложным объектами?

Сложный состоит из множества простых объектов.

Система - это сложный объект, состоящий их взаимосвязанных частей (элементов) и существующий как единое целое.

Всякая система имеет определённое назначение – функцию, цель.

Всякая система определяется не только составом своих частей, но порядком и способом объединения этих частей в единое целое  - СТРУКТУРОЙ – внутренней организацией системы.

Системный эффект

Всякой системе свойственны новые качества, не присущие её частям.

Целое  больше суммы своих частей!

Задача всякой науки – найти системные закономерности в той области, которую она изучает.

§5. Что такое система?

Рыженко Е. В. МБОУ г. Астрахани " СОШ №64"

Системология – наука о системах.

Простой объект

Сложный объект

Сложный объект

Простой объект

В чём разница между простым и сложным объектами?

• Сложный состоит из множества простых объектов.

• Единство функциональности объектов.

Система -

это сложный объект, состоящий их взаимосвязанных частей (элементов) и существующий как единое целое.

Всякая система имеет определённое назначение – функцию, цель.

Всякая система определяется не только составом своих частей, но порядком и способом объединения этих частей в единое целое -

СТРУКТУРОЙ –

внутренней организацией системы.

Целесообраз

ность

целостность

система

Системный эффект

• Всякой системе свойственны новые качества, не присущие её частям.
• Целое больше суммы своих частей!

Являются ли части компьютера простыми объектами?

• Каждая их этих частей – это тоже система, состоящая из множества взаимосвязанных объектов.

Подсистема

• Это система, входящая в состав другой, более крупной системы.

Любой реальный объект бесконечно сложен!

Задача всякой науки – найти системные закономерности в той области, которую она изучает.

• Солнечная система.
• Классификация животных и растений.
• Человеческий организм.
• Экологические биосистемы.

Вопросы:

• Что такое система? Примеры.
• Что такое структура? Примеры.
• Приведите приметы систем, имеющих одинаковы состав, но разную структуру.
• В чёс суть системного эффекта? Примеры.
• Что такое подсистема?
• В чем состоит цель всякой науки с системной точки зрения?

Домашнее задание:

• Что такое системный подход? Приведите примеры ситуаций, когда отсутствие системного подхода ведёт к катастрофическим последствиям?
• Выделите подсистемы в следующих объектах, рассматриваемых в качестве систем:

а) костюм; б) автомобиль; с) компьютер;

д) городская телефонная сеть; е) школа; ж) армия;

з) государство.

• Удаление каких элементов из этих систем приводит к потере системного эффекта? Выделите существенные и несущественные элементы систем с позиции системного эффекта.
• Назовите имена учёных и их открытия, имеющие системный характер.

Источники информации:

• Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11кл.Семакин И. Г., Хеннер Е. К., Москва. Бином. Лаборатория знаний. 2012.
• Контент сайта Office.com
• http:// im7-tub-ru.yandex.net/i?id=241540682-31-72&n=21
• http:// im0-tub-ru.yandex.net/i?id=217452130-64-72&n=21
• http:// im0-tub-ru.yandex.net/i?id=376170814-11-72&n=21