Бөлмеде өскен пияз бен шөп

Оқу қызметтің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Таңғы жиын:

Шуақ шаша

Алтын таңда

Мөлдір таза ауада

Табиғаттың бәрі оянды

Оян сенде бар бала

Балалар,ертеңгісін көзімді ашып терезеге қарасақ нені көреміз?

Егер күн жарқырап нұрын шашып тұрса қалай қуанамыз?

Олай болса бүгінгі күнге,табиғатқа жылы лебізімізді білдірейік.

Ия, балалар әрбір атқан таңымызға

Келген жаңа күнге жеткенімізге

қуанамыз.

-Күнді күннің нұрын көреміз.

-Алақай,алақай деп алақандары шапалақтайды.

Ұйымдастыру-ізденуші

Қазір жылдың қвй мезгілі?

Қыста өсімдіктер өсе ме?

Бізге дәрумендер керек.

Сол үшін бүгін сендермен бірге топта шөп пен пияз отырғызамыз.

Ол үшін бізге кішкене топырақ салынған ыдыс ,су,шөптің және пияздың тұқымы керек.

Балаларға қала отырғызу керек екенін көрсетіп,топтарға бөліп балалардың жұмысын бақылайды.

Өсуіне әсер ететін ағдайлармен(жарық, ылғал ауа,қалыпты темперетура) таныстыру.

Шөптің бізге пайдасы бізге оттегін

Береді.Тобымыздың ауасының тазаруына септігін тигізеді.

Ал пиязды дәрумен ретінде тамағымызға қосып пайдаланамыз.

Сергіту сәті:

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Көзді салып қараңыз,

Былай қанат қағамыз.

Қыс

Жоқ

Иә

Рефлексивті-коррекциялаушы

Балалардың әрекетін қорытып мақтайды.

Сұрақтарға жауап береді.Не жасағандарын айтады.