Внеклассное мероприятие.
Тема: Балет – единство музыки и танца.
Цель:
- формирование музыкальной культуры
- воспитывать интерес и любовь к музыкальному и танцевальному искусству;
- воспитывать художественный вкус.
Оборудование: ноутбук, проектор, музыкальный центр
Музыкальный материал- фрагменты балетов: «Лебединое озеро», «Спящая красавица»,«Щелкунчик», «Дон Кихот», «Золушка», «Ромео и Джульетта», «Жизель»
Балет – единство музыки и танца.
Вед. –Добрый день, дорогие друзья! отгадайте мои загадки:
- Легче пёрышка тростинка, танцовщица… (Балерина)
- Не простые туфли эти, в них танцуют лишь в балете… ( Пуанты)
- Все герои спектакля на сцене танцуют –
Не поют, не играют и не рисуют...
Прекраснее спектакля в театрах нет,
А называется он просто — ... Балет
- Платье словно лопушок, во все стороны пушок… (Балетная пачка)
- Всегда галантен, этот сэр.
Танцует с дамой… ( кавалер)
- Сон и отдых позабыты:
Музыку пишет ... (Композитор.)
Вед.- Какому виду искусства мы сегодня посвящаем нашу встречу?
- Балету
(звучит « Вальс» П. И. Чайковского из балета « Спящая красавица»)
Я снова вижу голубой далекий свет.
Прекрасным принцем мне является балет.
Он позолоченную туфельку дает,
И за собою в мир загадочный ведет.
И вот взлетаю я, взлетаю высоко,
Паря над прожитым, свободно и легко.
И только звезды кружат в небе надо мной,
И только музыке подвластна я одной.
Балет, балет, как хорошо с тобой парить,
И все понятно, и не надо говорить.
Не надо слов пустых, не надо лишних фраз,
Все объяснит круженье рук, движенье глаз.
Вед.- Зачем люди танцуют?
- Кто-то хочет стать стройным и гибким, кто-то хочет показать себя, свои способности в танце.
Вед.- Есть люди, которые посвятили танцу всю свою жизнь. Ведь танец это одна из форм искусства, способная объединить людей разных национальностей во имя дружбы, любви и мира. И сегодня мне хочется посвятить нашу встречу 200-летию со дня рождения великого балетмейстера русского императорского театра Мариуса Петипа . С именем Мариуса Петипа связана замечательная эпоха жизни русского балета прошлого века.
Вед.- - Нравиться ли вам балет?
- Какие танцевальные направления вы знаете?
- Посещали ли вы балетные спектакли?
- Какие балетные постановки вы знаете?
Балет- один из самых сложных и богатых видов музыкально-театрального искусства, в котором объединяются музыка, танец, живопись, архитектура и литература.
В балете не звучат слова, отсутствуют вокальные сцены, замысел писателя выражается через музыку и танец, жест и мимику, которые раскрывают характер персонажей, их мысли, чувства, настроение.
Существует множество балетных постановок по мотивам шедевров литературы на музыку гениальных композиторов.
Сейчас я расскажу вам о лучших балетных постановках в истории:
«Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Ромео и Джульетта», «Золушка», «Дон Кихот», «Жизель», «Спящая красавица».
Выдающимся балетмейстером 2 - ой половины 19 века был французский танцовщик, Мариус Петипа, приехавший в 1847г в Россию.
Он поставил свыше 50 балетов, лучшие из которых созданы в творческом содружестве с русскими композиторами.
Одним из них стал композитор П.И Чайковский, сотрудничество с которым стало для М. Петипа источником вдохновения. В результате их творческой работы родились гениальные произведения.
Балет «Лебединое озеро»
В основе сюжета - старинная немецкая легенда, повествующая о прекрасной принцессе Одетте, превращенной в лебедя проклятьем злого колдуна – рыцаря Ротбарта.
Балет «Спящая красавица» - восхитительная феерия, захватывающая зрителя своей яркой и торжественной постановкой, музыкой великого П.И Чайковского.
Один из самых ярких фрагментов в этом балете Предлагаю вам его послушать.
( звучит фрагмент «Вариация Феи Сирени»)
«Щелкунчик» – музыкальная поэма о высокой любви, о борьбе с силами зла.
( звучит фрагмент «Вальс снежных хлопьев»»)
Вдохновленный балетными постановками Мариуса Питепа, австрийский композитор Людвиг Минкус написал для него музыку к балету «Дон Кихот» и их совместная работа привела к появлению зажигательного балета-праздника.
Самый яркий балет театров мира - «Дон Кихот».
Главное действие балета - парад искрометных, красочных, виртуозных танцев.
Предлагаю вам послушать испанский танец Китри.
( звучит фрагмент «Испанский танец Китри»)
Большой вклад в развитие балетного искусства внесли композиторы С. Прокофьев, Адольф Адан в союзе с хореографами Ростиславом Захаровым, Л. Лавровским и другими. Многие из их постановок стали шедеврами мировой сцены.
Балет «Золушка» основан на сюжете доброй сказки Ш. Перро. Смысл сказки заключается в утверждении доброго отношения к жизни в противоположность к зависти, корысти, эгоизму.
Написан балет был в непростое для страны время во время Великой Отечественной Войны. Поэтому дебют в 1945г воспринимался как салют Великой Победе.
( звучит фрагмент балета «Золушка»)
Балет «Ромео и Джульетта»
В основе сюжета трагедия Уильяма Шекспира, о несчастной любви двух подростков из враждующих веронских семей.
( звучит фрагмент балета «Ромео и Джульетта»)
Балет «Жизель» – это фантастическая история, созданная французским композитором Адольфом Аданом и балетмейстером Жаном Коралли в 1841.
В основе произведения старинная славянская легенда Генриха Гейне о виллисах – погибших молодых незамужних девушках, преданных своими возлюбленными.
( звучит фрагмент из балета «Жизель»)
Вед.- Танец и музыка в балете это единый художественный замысел. Настоящего расцвета балет достигает только когда все его выразительные возможности раскрываются с наибольшей яркостью и полнотой.
Балет не оставит вас равнодушными, он внесет в вашу жизнь бурю эмоций, страстей, мыслей и доставит незабываемое эстетическое наслаждение, откроет перед вами возможность увидеть полюбившихся литературных персонажей в движении и ощутить их характер в звучании музыки.
Пушистая белоснежная пачка, блестящая диадема и, конечно, пуанты. Мама почти каждой девочки мечтает увидеть свою дочку на сцене — грациозную, воздушную, исполняющую под волшебную музыку безупречные балетные па.
Музыкальная школа им П.И. Чайковского в г. Воткинске - вот место где обучают яркому, грациозному и благородному танцу.
Предлагаю вам посмотреть видеоролик о моих занятиях и достижениях в музыкальной школе им. П.И. Чайковского.
( просмотр видеоролика)
Правила поведения в театре
1. Не опаздывайте, особенно если у Вас места в середине, а не с краю.
2.Пробираясь к своему месту, надо проходить вдоль ряда кресел лицом к уже сидящим зрителям, предварительно сказав: «Разрешите пройти». Проходить к ним спиной некультурно.
3. Если Вас просят выключить мобильные телефоны, ОТКЛЮЧИТЕ, пожалуйста.
4.Если ваше место по недоразумению оказалось занятым, не вступайте в пререкания, просто попросите работника театра разрешить эту ситуацию.
5. В высшей степени невежливо во время спектакля обращаться с вопросами к соседям, комментировать происходящее на сцене, разговаривать, шелестеть программкой, шуршать обертками, есть.
6.Не постукивайте ногой в такт музыке - это мешает слушать.
7.Выпить воды, съесть конфету или бутерброд вы можете в буфете во время антракта.
8.Не вставайте с места, пока не опустят занавес.
9.Бежать в гардероб, пока артисты на сцене, по крайней мере, невежливо.
10.Самое главное и простое правило: не мешайте другим людям, которые тоже, как и Вы пришли отдохнуть и набраться новых впечатлений.
Танец — это вдохновенье,
Мечты и сказки воплощенье.
Души полет, порханье тела,
И очень непростое дело.
Зал рукоплещет в восхищенье,
Летит танцор, словно виденье.
Для счастья большего не надо,
Ведь танец — высшая награда.
- До новых встреч !
4