Цель:
сформировать представление учащихся об ароматических углеводородах, их свойствах, способах получения и применении
Задачи:
Сформировать знания учащихся об ароматических углеводородах на примере бензола, изучить строение молекулы, физические, химических свойства, способы получения и применение
Продолжить формирование умений работать с учебником, тетрадью, обобщать, делать выводы
Продолжить формирование диалектико-материалистического мировоззрения на основе представлений о применении бензола
Развивать наблюдательность, память, информационную культуру учащихся

Открытое вещество было названо бензол.
В 1865 г Ф. Кекуле предложил структурную формулу бензола
Физические свойства
Задание:
обратитесь к тексту учебника И.И. Новошинского «Органическая химия» на стр. 65 и выпишите в тетрадь физические свойства бензола:
Агрегатное состояние
Цвет
Запах
Растворимость в воде
Физиологическое действие на организм человека.
Весь материа - в архиве.


Ароматические углеводороды (38.41 MB)

