Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 2-х классов.

Аннотация.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету «Физическая культура», 2 классы

на 2016-2017 учебный

Утверждена Директором ГБОУ Школа от 31.08.2016

Согласовано зам.директора от 29.08.2016г.

Рассмотрена на заседании МО учителей от 29.08.2016г.

Рабочая программа составлена на основе нормативно-правовых актов РФ.

1.Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина.

2.Закона РФ « Об образовании» , ст.32 «Компетенция и ответственность образовательных учреждений» ( п.67)

3.Федеральном законе «О физической культуре и спорте».

4.Стратегии национальной безопасности РФ до 2020г.

5.Приказе Минобрнауки от 30.08.2010г. №889.

6.Концепции модернизации Российского образования.

Технологии, используемые на уроках физической культуры , это:

1.Здоровье сберегающие технологии

2.Технологии дифференцированного обучения

3.Информационно-коммуникативные

4.Игрового моделирования

5.Личностно-ориентированного подхода в обучении

6.Тестовые технологии

В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный предмет в основной и средней школе и на его преподавание отводится 2 часа в неделю всего 68 часов в год.

Цель программы: содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности школьника. Слагаемыми физической культуры являются: крепкое здоровье, физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания и навыки в области физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность.

Рабочая программа для 2 класса, составлена на основе:

1. «Федеральной комплексной программы физического воспитания» под редакцией

доктора педагогических наук В.И. Ляха и канд. пед. наук А.А. Зданевича.2010 г.

2. Примерные программы начального общего образования (часть 2). Москва . Просвещение 2013г (стандарты 2 поколения).

3. Физическая культура. Рабочая программа. Предметная линия учебников .А.П.Матвеева. 1-4 классы: пособие для учителей образовательных учреждений. Москва. Просвещение 2013 год.

Учащиеся по окончании учебного года должны уметь:

• составлять и правильно выполнять комплексы утренней гимнастики и комплексы физических упражнений на развитие координации, гибкости, силы, на формирование правильной осанки;

• вести дневник самонаблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью, контролировать режимы нагрузок по внешним признакам, самочувствию и показателям частоты сердечных сокращений;

• организовывать и проводить самостоятельные занятия;

• уметь взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками в процессе занятий физической культурой.

В течение каждого триместра учащиеся сдают контрольные упражнения по темам.

При выполнении минимальных требований к подготовленности учащиеся получают положительную оценку по предмету «Физическая культура». Градация положительной оценки («3», «4», «5») зависит от полноты и глубины знаний, правильности выполнения двигательных действий и уровня физической подготовленности.