Angelina is a talented ballerina

Содержание:

раздел 1 - 1-й час: кадр 1 - название урока, кадр 2 - работа с алфавитом - презентация букв, кадр 3-5 -  повторение звуков, чтение по транскрипции,кадр 6 - рабочая тетрадь, упражнение на активизацию звуков, кадр 7 - аудирование, кадр 8 - знакомство с новыми героями, социо-культурный материал, кадр 9 - упражнение на логику, внимание, кадр10 - введение новых л.е.

раздел 2 - 2-й час: кадр 11- фонетическая зарядка, кадр 12 - упражнение в рабочей тетради, кадр 113 - закрепление л.е в речи - составление словосочетаний, кадр 14 - введение новой грамматики - структура английского предложения, кадр 15 - грамматический материал, кадр 16 - первичное закрепление грамматического материала.

Какой из двух гласных звучит в каждом слове?

Обведи в кружок нужный звук.

Angelina is a

talented ballerina

Lessons 6-7

Pp. 22-25

Let’s learn the ABC

[n]

Nn

Ll

Mm

Kk

Hh

Ss [s]

[l]

[m]

Pp [p]

[k]

Tt [t]

[h]

Let’s revise

глухой звонкий

P-b губы похожи на отскакивающие мячики

T-d Том-дом

S-z соль - зонт

краткий долгий

Назови все новые звуки

[d]

[b]

[r]

[z]

[a:]

[i:]

[ei]

2- horse

1- train

3- bee

AB:

ex.1

p.12

4- seal

5- crockery

1- door

6- ghost

AB:

ex.2

p.13

Какой из двух гласных

звучит в каждом слове?

Обведи в кружок нужный звук.

Pl ay ! [æ] - [ei]

D a nce! [a:] – [æ]

P ai nt! [ei] – [i:]

R ea d! [e] – [i:]

S i ng! [i] – [i:]

tr ee [i] - [i:]

p ar k [a:] – [ai]

l a ke [ei] – [e]

Кто из героев

может жить в

Mouseland?

Mouseland

Nice!

Какие бывают люди и животные?

Smart!

умные

Cute!

красивые

хорошие

Talented!

Талантливые

Kind!

добрые

Merry!

весёлые

Let’s revise

AB:

ex.2 p.13

хороший

умный

красивый

весёлый

глупый

талантливый

добрый

Nice!

Составь словосочетания по образцу

Owl [əʊl]

A cute mouse

mouse

Smart!

Cute!

A smart owl

hen

ballerina [bælə ´ ri:nə]

Talented!

A nice hen

piglet

[ ´ piglət]

A talented

ballerina

tiger [ ´ taigə]

Kind!

Merry!

A kind piglet

A merry tiger

Прочитай (Read!),

что Джерри говорит о себе

I’m a mouse.

I’m a little mouse.

[aim ə litl maus]

I’m smart. I’m cute.

[aim sma:t aim kju:t]

I’m a smart, cute, little mouse!

Найди словосочетания,

которые соответствуют схеме:

Помнишь ли ты, что I’m = I am?

[aim = ai əm]

Послушай, что рассказывает о Джерри Pussy Cat

Jerry is a mouse.

Jerry is a little mouse.

Jerry is smart. Jerry is cute.

Jerry is a smart, cute, little mouse! I like Jerry!

Что изменилось в тексте?

Запомни!

Remember!

Британцы очень любят порядок. Английский стал международным языком потому, что в нём тоже есть строгие правила порядка.

Простое английское предложение

имеет такую структуру:

Jerry is a little mouse.

глагол-связка

Упражнение. Exercise:

составь предложение по схеме

O wl

[əʊl]

smart

is

cute

mouse

M innie

a

is

nice

ballerina

Angelina

is

a

T iger

merry

is