8 февраля - день юного героя антифашиста

План – конспект открытого мероприятия

«8 февраля – День   юного   героя  –  антифашиста»

Подготовила воспитатель ГБ ОУ РМ «Краснослободская общеобразовательная школа- интернат для детей обучающихся по адаптированным программам»

Шукшина Светлана Тимофеевна

Цели и задачи:

Познакомить воспитанников с днем памяти юных героев - 8 февраля.

Ознакомить воспитанников с именами детей  героев  –  антифашистов .

Сформировать представление о подвигах детей в годы ВОВ.

Воспитывать любовь и чувство благодарности защитникам Отечества.

- способствовать формированию патриотизма, интернационализма, гордости за историческое прошлое своей страны и за подвиг своих предков, чувство уважения и признательности к народу, выступавшему против фашизма;

Оформление и оборудование: портреты пионеров – героев, стенгазета «Маленькие герои большой войны» , компьютер, презентация «Юные герои России», экран, фонограммы песен.

Ход мероприятия.

Воспитатель: (слайд1)

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той войны

Нам нужно,

Чтобы наши дети.

Об этом помнили,

Как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та Война.

Ведь эта память – наша совесть.

Она, как сила нам нужна….

(звучит набат) (слайд 2)

1. Внимание, внимание!

Слушайте, дети!

Пусть откликается каждое,

Каждое сердце на этот набат!

2.   Вам, кому еще нет 15 лет,

Вам, кто пока не знает,

Что такое война… посвящается.

Чтобы помнили… Чтобы поняли…

Воспитатель. Ежегодно 8 февраля школьники нашей страны и их зарубежные ровесники отмечают День юного героя - антифашиста. Этот день отмечается в мире с 1964 года, уже 56 лет.

Памяти юных мальчиков и девочек всех стран, тех, кто боролся и умирал за свободу, равенство и счастье людей, посвящается наше мероприятие. (слайд 3)

Воспитанник:

Пускай сердца волнуясь замирают,

На мирные дела пускай зовут,

Герои никогда не умирают,

Герои в нашей памяти живут!

(слайд 4)

Более 75 лет прошло со дня победы в ВОВ, но и сегодня, и каждый год мы будем говорить о тех, кто сражался за нашу Родину. А сражались за неё не только взрослые, но и дети, ваши ровесники и младше.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники, да друзья. (слайд 5) Но, пришла беда в нашу страну и дети быстро повзрослели: в свои десять — четырнадцать лет они уже  чувствовали себя ответственными за судьбу своей Родины и старались ни в чём не уступать взрослым, которые пытались оградить их от опасностей. Одни из них присоединялись к воинским частям и становились сыновьями и дочерьми полков и были подчас незаменимы как разведчики, связные, медицинские сёстры, подрывники. Многие мальчики и девочки по зову юных сердец стали подпольщиками, пришли в партизанские отряды, чтобы отомстить врагу за смерть отцов и братьев, за поруганную честь матерей и сестёр, за сожжённые жилища – за все злодеяния, совершённые фашистами в оккупированных районах. (слайд 6, 7,8)

Воспитанник:

Когда над страною гроза прогремела,
Когда от пожаров земля пылала,
Рядом с отцами сражались смело
Ровесники наши в галстуках алых.

Воспитатель. (слайд 9)

В тылу многие дети дежурили на крышах домов во время вражеских налётов, помогали строить оборонительные укрепления, работали в госпиталях. Подростки заменили на заводах и фабриках своих родителей, старших братьев и сестёр. Днём и ночью работали они у машин и станков, выпуская продукцию, нужную фронту и тылу, приближая час долгожданной Победы. Это они в те годы сеяли, собирали урожай.

Воспитанник:

По всей Руси непобедимой
Сражались юные в бою.
За отчий кров, за край родимый,
За честь солдатскую свою.

Воспитатель.

Детей, оставшихся на оккупированной врагом территории, отправляли в концлагеря, вывозили в Германию, делали донорами немецких солдат. Зверства, творимые фашистами на родной земле, вызывали и у детей огромную ненависть к захватчикам и желание мстить врагу. (слайд 10)

Воспитанник: (слайд 11)

Поверьте, это совсем не просто,

Жить так, чтоб гордилась тобою страна,

Когда тебе вовсе еще не по росту

Шинель, оружие и война.

Воспитанник.

Но шли, ребята, назло ветрам

И умирали, не встретив зрелость.

А было им столько, сколько нам,

И жить им, конечно, до слез хотелось.

Воспитанник.

Юные безусые герои,

Юными остались вы вовек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век

Воспитанник.

Боль и гнев сейчас тому причиной.

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие, стройные мужчины,

Девочки, достойные поэм.

(Исполняется песня «Орлёнок». Клип) (слайд 12)

  Воспитатель.

Их было много, детей-героев, и все они были разные, каждый со своим характером, со своими привычками, наклонностями. И каждый по-своему проявлял себя в критических ситуациях. Но есть у них немало общего. Это преданность Родине, готовность к подвигу. Давайте сейчас вспомним некоторых маленьких героев страны.

Воспитанник.

Мы не забыли, всех их знаем

Погибших в огненном котле.

И низко голову склоняем!

В поклоне…

Леня Голиков. (слайд13)  Воевал в партизанском отряде. В десять лет Леня в боях с оккупантами уничтожил семьдесят восемь немецких солдат и офицеров, подорвал девять автомашин с боеприпасами. Он участвовал в двадцати семи боевых операциях, взрыве двух железнодорожных и двенадцати шоссейных мостов. 15 августа 42 года юный партизан взорвал легковую машину с важным немецким генералом. Погиб Голиков весной 43 года. Посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

Марат Казей.  (слайд 14) . Мама Марата  Казея  помогала  партизанам.  За   это  ее   фашисты   повесили.    Марат  поклялся  отомстить   врагам.   После смерти мамы Марат вместе с сестрой  ушел к партизанам и стал разведчиком. . Он пробирался во вражеские гарнизоны, запоминал расположение немецких постов, штабов. Его сведения помогали партизанам наносить врагу большие потери. Марат взрывал мосты, пускал под откос вражеские эшелоны. В мае 44 года он попал в засаду. Подросток отстреливался до последнего патрона. Когда осталась одна граната, он подпустил врагов поближе к себе и выдернул чеку. Ему было всего 13 лет. Посмертно стал Героем Советского Союза.

Зина Портнова.  (слайд 15) Стала разведчицей в партизанском отряде. Она отличалась бесстрашием, смекалкой и никогда не унывала. Во время очередного задания Зину выдал предатель. Её схватили, пытали. На одном из допросов Зина выхватила у следователя пистолет и застрелила его и двух охранников. Пыталась убежать, но у измученной пытками девочки не хватило сил. Её казнили. Посмертно ей присвоено звание Героя Советского Союза.

Валя Котик. (слайд 16)  В 12 лет Валя стал разведчиком в партизанском отряде. Он пробирался в расположение вражеских войск и добывал для партизан ценные сведения. На счету Вали Котика шесть взорванных эшелонов врага, множество успешных засад. Он погиб в 14 лет в неравном бою с фашистами. Посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

Вася Коробко.  (слайд 17) Необычно сложилась партизанская судьба шестиклассника Васи. Он устроился уборщиком в немецкий штаб. Наизусть запоминая вражеские карты, передавал сведения партизанам. Был отличным подрывником, уничтожал эшелоны с солдатами и техникой врага. Погиб на задании. Его подвиги отмечены орденами и медалями.

Нина Куковерова. ( слайд 18) В начале войны она распространяла листовки в оккупированном врагами поселке. В них были правдивые сводки с фронтов. Позже находясь в партизанском отряде, Нина вела разведывательную работу. С заданиями справлялась отлично. Однажды Нина вызвалась разведать численность и вооружение врагов в одной из деревень. Она запомнила всё: где и сколько часовых, где хранятся боеприпасы, сколько у карателей пулеметов. Её сведения помогли партизанам разгромить врага.

Во время очередного задания Нину фашистам выдал предатель. Ее пытали и ничего не добившись, расстреляли. Посмертно она награждена орденом.

Аркадий Каманин.  (слайд 19) Самый молодой из лётчиков. С 14 лет управлял боевым самолетом. Однажды пролетая вдоль линии фронта, Аркадий увидел на нейтральной полосе дымящийся штурмовик. Под огнём противника он посадил самолёт, перетащил из горящего самолёта раненного лётчика и фотокамеру с ценными разведданными и доставил их в часть. За участие в боях с врагом награждён орденом Красного знамени и двумя орденами Красной звезды.

Таня Савичева (слайд 20)

Таня Савичева жила в блокадном Ленинграде. Умирая от голода, отдавала последние крошки хлеба другим людям, из последних сил носила песок и воду на городские чердаки, чтобы было чем тушить зажигательные бомбы. Вела дневник, в котором рассказывала о том, как умирала от голода, холода, болезней ее семья. Последняя страничка дневника осталась недописанной. Таня умерла от истощения.

(слайд 21) Двадцать тысяч пионеров получили медаль «За оборону Москвы». 15249 юных ленинградцев награждены медалью «За оборону Ленинграда».

Песня. Клип. «В далеком тревожном военном году» (слайд 22)

(слайд 23)

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Самое лучшее и дорогое – Родина.

Горе твое – это наше горе, Родина.

Правда твоя – это наша правда, Родина.

Слава твоя – это наша слава, Родина!

(слайд 24)

Воспитатель:

- Люди! Покуда сердца стучаться,

Воспитанник:

- Помните!

Воспитатель:

- Какой ценою завоёвано счастье,

Воспитанник:

- Пожалуйста, помните!

Воспитатель:

Песню свою, отправляя в полёт,

Воспитанник:

- Помните.

Воспитатель:

- О тех, кто уже никогда не споёт.

Воспитанник:

- Помните!

Помните! Через века, через года

Помните!

О тех, кто уже не придёт

Никогда, -

Помните!

Почтим минутой молчания память всех юных героев, погибших в борьбе за счастье и свободу Родины. (слайд25)

Танцевальная композиция «И пусть пройдут года» (слайд 26)

Воспитанники:

Представить бы их всех посмертно к ордену,

тех, что сказали твердо как один:

«Мы можем жизнь отдать за нашу Родину,

- а Родину за жизнь не отдадим!»

Пусть солнце утопит всю землю в лучах! Пусть!

Пусть мирные звезды сияют над ней! Пусть!

Пусть дышится глубже, спокойней, вольней! Пусть!

Хором: Пусть! Пусть! Пусть!

Воспитатель: (слайд 27)

В нашем ХХI веке идеология фашизма, которая несёт для людей только смерть и ужас, к сожалению, жива. Она не терпит людей другой национальности, вынашивает планы господства над умами и сердцами людей, стремиться к политической власти. В некоторых странах сегодня фашизм расправляет свои плечи: глумятся над могилами советских солдат, преследуют ветеранов Великой Отечественной войны. Угроза есть. И, поэтому, сегодня нам нужно помнить об ужасах фашизма и о героях, победивших его 75 лет назад.

Нам хочется подарить каждому из вас белых журавликов, сложенных из бумаги. Птица с длинной шеей считается символом удачи, долгой и мирной жизни. (слайд 28)

(воспитанники дарят присутствующим бумажных журавликов)

- Поднимите вверх своих журавликов и пусть они плывут вместе с нами и говорят о том, что мы будем помнить всегда тех людей, которые сложили головы за наше счастье, за мир на планете Земля

Песня «Пусть всегда будет солнце» (отрывок) (слайд 29)

Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце – навек! Счастье – навек! –
Так повелел человек.

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Воспитатель. Ребята, вот и подошло к концу наше мероприятие, посвященное героям - антифашистам. Мы надеемся, что эти имена героев останутся в вашей памяти навсегда. Чтите тех, кто умер за наше счастье, пролил кровь за ясное небо над головой. Помните, никогда не забывайте, какой ценой досталась нам победа!

Использованные Интернет - ресурсы.

1. http://ru.wikipedia.org

2. http://www.molodguard.ru

3. http://fotki.yandex.ru

4. http://holiday.onru.ru

«Орлёнок»

Орлёнок, орлёнок,

Взлети выше солнца

И степи с высот огляди.

Навеки умолкли весёлые хлопцы,

В живых я остался один.

Орлёнок, орлёнок,

Блесни опереньем,

Собою затми белый свет.

Не хочется думать о смерти, поверь мне,

В шестнадцать мальчишеских лет.

Орлёнок, орлёнок,

Гремучей гранатой

От сопки солдат отмело.

Меня называли орлёнком в отряде,

Враги называют орлом.

Орлёнок, орлёнок,

Мой верный товарищ,

Ты видишь, что я уцелел.

Лети на станицу, родимой расскажешь,

Как сына вели на расстрел.

Орлёнок, орлёнок,

Идут эшелоны,

Победа борьбой решена.

У власти орлиной орлят миллионы,

И нами гордится страна.

Песня « В далёком военном году» муз.И.Шварц сл. В.Коростылев

В далеком тревожном военном году
Под гром батарей у страны на виду
Стояли со взрослыми рядом
Мальчишки у стен Ленинграда


На парте осталась открыта тетрадь
Не выпало им дочитать дописать
Когда навалились на город
Фугасные бомбы и голод

И мы никогда не забудем с тобой
Как наши ровесники приняли бой
Им было всего лишь двенадцать
Но были они Ленинградцы!

Вам, кому еще нет 15 лет,

Вам, кто пока не знает,

Что такое война… посвящается.

Чтобы помнили… Чтобы поняли…

Более 75 лет прошло со дня победы в ВОВ, но и сегодня, и каждый год мы будем говорить о тех, кто сражался за нашу Родину. А сражались за неё не только взрослые, но и дети, ваши ровесники и младше.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники, да друзья. (слайд 5) Но, пришла беда в нашу страну и дети быстро повзрослели: в свои десять — четырнадцать лет они уже  чувствовали себя ответственными за судьбу своей Родины и старались ни в чём не уступать взрослым, которые пытались оградить их от опасностей. Одни из них присоединялись к воинским частям и становились сыновьями и дочерьми полков и были подчас незаменимы как разведчики, связные, медицинские сёстры, подрывники. Многие мальчики и девочки по зову юных сердец стали подпольщиками, пришли в партизанские отряды, чтобы отомстить врагу за смерть отцов и братьев, за поруганную честь матерей и сестёр, за сожжённые жилища – за все злодеяния, совершённые фашистами в оккупированных районах. (слайд 6, 7,8)

По всей Руси непобедимой
Сражались юные в бою.
За отчий кров, за край родимый,
За честь солдатскую свою.

Детей, оставшихся на оккупированной врагом территории, отправляли в концлагеря, вывозили в Германию, делали донорами немецких солдат. Зверства, творимые фашистами на родной земле, вызывали и у детей огромную ненависть к захватчикам и желание мстить врагу.

Леня Голиков. (слайд13)  

Марат Казей.  (слайд 14) . Мама Марата  Казея  помогала  партизанам.  За   это  ее   фашисты   повесили.    Марат  поклялся  отомстить   врагам.   После смерти мамы Марат вместе с сестрой  ушел к партизанам и стал разведчиком. Он пробирался во вражеские гарнизоны, запоминал расположение немецких постов, штабов. Его сведения помогали партизанам наносить врагу большие потери. Марат взрывал мосты, пускал под откос вражеские эшелоны. В мае 44 года он попал в засаду. Подросток отстреливался до последнего патрона. Когда осталась одна граната, он подпустил врагов поближе к себе и выдернул чеку. Ему было всего 13 лет. Посмертно стал Героем Советского Союза.

Зина Портнова.  (слайд 15)

Валя Котик. (слайд 16

Вася Коробко.  (слайд 17) Необычно сложилась партизанская судьба шестиклассника Васи. Он устроился уборщиком в немецкий штаб. Наизусть запоминая вражеские карты, передавал сведения партизанам. Был отличным подрывником, уничтожал эшелоны с солдатами и техникой врага. Каратели, задумавшие истребить партизан, заставили мальчика вести их в лес. Но Вася вывел гитлеровцев к засаде полицаев. Гитлеровцы, в темноте приняв их за партизан, открыли бешеный огонь, перебили всех полицаев и сами понесли большие потери. Погиб смертью героя в бою 1 апреля 1944 года при выполнении очередного задания в Белоруссии. Его подвиги отмечены орденами и медалями.

Нина Куковерова. ( слайд 18)

Аркадий Каманин.  (слайд 19)

Таня Савичева (слайд 20)

Таня Савичева жила в блокадном Ленинграде. Умирая от голода, отдавала последние крошки хлеба другим людям, из последних сил носила песок и воду на городские чердаки, чтобы было чем тушить зажигательные бомбы. Вела дневник, в котором рассказывала о том, как умирала от голода, холода, болезней ее семья. Последняя страничка дневника осталась недописанной. Таня умерла от истощения.