Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  3 класс  /  Классный час для начальных классов "И пусть поколения знают, и пусть поколения скорбят..."

Классный час для начальных классов "И пусть поколения знают, и пусть поколения скорбят..."

Классный час посвящен подвигу детей в годы Великой Отечественной войны. Учащиеся рассказывают о юных героях-антифашистах, их подвигах. Проводится в рамках акции "Я - гражданин России".
13.02.2014

Описание разработки

Прошла война.

Прошла беда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Ведущий.

В следующем году наша страна отмечает годовщину Победы в Великой Отечественной войне – 70 лет. И сегодня мы поговорим о людях, которые защищали нашу Родину, а Родину защищали не только взрослые, но и дети. Давайте наш урок назовем уроком памяти тех мальчишек и девчонок, которые помогали взрослым приближать День победы.

22июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германии. 1418 дней и ночей длилась Великая Отечественная война с фашистами. Много горя принесла эта война, миллионы людей погибли. Наша страна вступила в смертный бой с коварным, жестоким беспощадным врагом. И не только взрослые встали на защиту своей Родины, но и девчонки и мальчишки, отложив недочитанные книжки и школьные учебники, взяли в руки винтовки и гранаты, стали сынами полков и партизанскими разведчиками. Неутомимо работали в цехах заводов и на колхозных полях, вдохновляемые только одной мыслью «Все для фронта, все для победы!»

Наш город, ребята, был занят немцами и находился в оккупации 7 месяцев. Эти 7 месяцев вписаны в историю города самыми черными страницами. За время оккупации было сброшено в шурф шахты им. Красина 3, 5 тыс. человек, столько же юношей и девушек угнано в Германию. А всего в нашем городе замучено и расстреляно 13 тыс. 854 человек.

 Ежегодно 12 февраля отмечается День освобождения г. Шахты от немецких захватчиков, а 8 февраля школьники нашей страны отмечают День юного героя - антифашиста. 8 февраля мы склоняем головы перед мужеством юных героев, всех тех, кто погиб в борьбе за свободу и счастье людей, за светлое настоящее и будущее народов. Это день интернациональной дружбы и солидарности. За свободу и справедливость, за счастье на Земле люди боролись всегда, рядом с отцами и старшими братьями в этом строю шли дети.

Богатый урожай должно было принести лето сорок первого, а принесло кровь, пепел, страдания. Не станут хлебом спаленные колосья. Не поднимутся из братских могил скошенные огнем пахари. Выжжены нивы. Оборваны мечты и надежды. Идет страшная война. Ни жаворонки - пули звенят под июньским небом.

Не грибные – свинцовые дожди поливают землю.

Ученик.

Первым в ночь на 22 июня встретил врага небольшой гарнизон Брестской крепости. Фашисты рассчитывали за 30 минут покончить с русскими погранзаставами. Но в течение целого месяца с удивительным героизмом отстаивали крепость ее защитники. Среди них оказалась школьница Валя Зенкина, она перевязывала раненых, собирала патроны и подносила их бойцам.

Тяжелые испытания Великая Отечественная война принесла детям.

Ученик.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, прыгали - бегали, разбивали носы и коленки. Пришел час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам.

Ученик.

Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими – братьями, отцами. Героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них отдали свою жизнь за Победу. И назвали их люди героями.

Вступая в бои святой и правый,

с отцами поравнялись дети

геройством, доблестью и славой.

Ученик.

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина?

Разве для смерти рождаются, дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо! -

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала:

«Вставайте на помощь. . . »

 Родина,

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого. . .

Я или РОДИНА!

Ученик.

Что грозы железная мелодия,

Радость или горькая нужда?

Все проходит, остается Родина -

То, что не изменит никогда.

Ученик.

Горнили: « К бою!» трубы полковые,

Военный гром катился над страной,

Вставали в строй мальчишки боевые

На левый фланг, в солдатский строй.

Великоваты были им шинели

Во всем полку сапог не подобрать.

Но все равно в боях они умели

Не отступать и побеждать.

Жила в сердцах их взрослая отвага,

В 12 лет по взрослому сильны,

Они дошли с победой до Рейхстага.

Сыны полков своей страны.

Ученик.

В суровые годы Великой Отечественной войны ребята отважно сражались с гитлеровскими оккупантами, многие из них отдали жизни, защищая свободу своей страны, свое детство. Они сражались повсюду.

На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков и Надя Богданова. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин и многие другие.

Весь материал - смотрите документ.

-80%
Курсы повышения квалификации

Деятельность педагога-организатора в условиях реализации ФГОС и актуальные педагогические технологии

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час для начальных классов "И пусть поколения знают, и пусть поколения скорбят..." (27.13 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт