ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Государственный образовательный стандарт Российской Федерации для средних специальных учебных
заведений включает в обязательный минимум учебных дисциплин курс «Информатика». Курс рассчитан на
100 часов аудиторных занятий и 50 часа самостоятельной работы.
Программа курса состоит из 6 разделов :
- Информационная деятельность человека;
- Информация и информационные процессы;
- Средства информационных и коммуникационных технологий;
- Технология создания и преобразования информационных объектов;
- Технология работы с информационными структурами - электронными
таблицами и базами данных;
- Телекоммуникационные технологии.
Каждый раздел включает в себя соответствующие темы. Содержание каждой темы включает теоретически
и практико-ориентированный материал, реализуемый в форме практикумом с использованием средств ИКТ.
По каждой теме описывается содержание учебного материала, контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 4.
Учебная дисциплина «Информатика» часов рассчитана на 100 часов.
В начале учебного года студенты проходят входной контроль знаний, в конце первого полугодия – контрольную работу по изученным темам. В конце всего курса студенты сдают дифференцированный зачет.
Настоящая программа ставит следующие задачи и цели:
- Освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
- Овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, в том числе при изучении других дисциплин;
- Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики при изучении различных учебных предметов;
- Воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
- Приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.
Календарно-тематическое планирование по учебной дисциплине «Информатика» 1 курс ТОЭМ 65/1
| № темы | Тема
| Вид занятий | Кол. часов | Материальное обеспечение | Домашнее задание |
|
|
| Учебник«Инфор-матика и ИКТ» М.С.Цветкова, Л.С.Величкович |
| ||
| 1 | Техника безопасности. Предмет информатика |
| 1 | компьютер, учебник | 1.1 |
| гл.1 | Информационная деятельность человека |
| 3 |
|
|
| 2 | Основные этапы развития информационного общества | Практика | 1 | компьютер, учебник | 1.2 |
| 3 | Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием информационных ресурсов. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 1.3 |
| 4 | Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| гл.2 | Информация и информационные процессы |
| 30 |
|
|
| 5 | Информация, свойства, управление, моделирование | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.1 |
| 6 | Носители информации | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.2-2.3 |
| 7-8 | Виды и свойства информации | Практика | 2 | компьютер, учебник |
|
| 9 | Структурные информационные модели, единицы измерения информации | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.4 |
| 10-11 | Измерение информации | Практика | 2 | компьютер, учебник | 2.5 |
| 12 | Представление информации в различных системах счисления | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.6 |
| 13-14 | Системы счисления, двоичная и шестнадцатеричная, как модель представления | Практика | 2 | компьютер, учебник | 2.7 |
| 15-16 | Представление информации в различных системах счисления | Практика | 2 | компьютер, учебник | 2.8 |
| 17-18 | Кодирование информации. | Практика | 2 | компьютер, учебник |
|
| 19 | Двоично-кодированные системы, кодирование | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.10 |
| 20 | Файловая система хранения, поиска, обработки | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.9 |
| 21-22 | Представление и кодирование информации | Практика | 2 | компьютер, учебник |
|
| 23 | Основы алгоритмизации, примеры алгоритмов, системы и технологии программирования | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.13 |
| 24 | Дискретное представление текстовой, звуковой информации. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.11 |
| 25 | Арифметические и логические основы работы компьютера | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 26 | Введение в язык программирования | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.17 |
| 27-28 | Алгоритмы и способы их описания | Практика | 2 | компьютер, учебник | 2.12 |
| 29 | Программная реализация несложного алгоритма | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.13 |
| 30 | Описание несложных алгоритмов. Хранение информации на различных цифровых носителях | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 31 | Создание архива данных, извлечение данных их архива. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.14 |
| 32 | Поиск информации, поисковые системы. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.15 |
| 33 | Программы для верстки оригинал-макетов, передача информации между компьютерами | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.16 |
| 34 | Создание ящика электронной почты, формирование адресной книги | Практика | 1 | компьютер, учебник | 2.17 |
| гл.3 | Средства информационных и коммуникационных технологий |
| 12 |
|
|
| 35-36 | История компьютера, состав, логические схемы, функции – основа элементарной базы ПК | Практика | 2 | компьютер, учебник | 3.1 |
| 37-38 | Основные характеристики компьютеров. | Практика | 2 | компьютер, учебник | 3.2 |
| 39-40 | Операционная система. | Практика | 2 | компьютер, учебник | 3.3 |
| 41-42 | Графический интерфейс пользователя. | Практика | 2 | компьютер, учебник | 3.4 |
| 43 | Подключение внешних устройств к компьютеру. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 44 | Сервер. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 45 | Подключение компьютера к сети. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 3.5 |
| 46 | Защита информации, антивирусная защита. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 3.6 |
| гл.4 | Технология создания и преобразования информационных объектов |
| 30 |
|
|
| 47-49 | Технология обработки текстовой информации. | Практика | 3 | компьютер, учебник | 4.1 |
| 50-52 | Текстовый процессор. | Практика | 3 | компьютер, учебник | 4.2 |
| 53-55 | Создание компьютерных публикаций на основе готовых шаблонов | Практика | 3 | компьютер, учебник | 4.3 |
| 56-58 | Технология обработки графической информации. | Практика | 3 | компьютер, учебник | 4.5 |
| 59-60 | Использование систем проверки орфографии и грамматики | Практика | 2 | компьютер, учебник | 4.4 |
| 61-63 | Графический редактор Paint и его возможности | Практика | 3 | компьютер, учебник | 4.6 |
| 64-66 | Видеомонтаж. | Практика | 3 | компьютер, учебник | 4.7 |
| 67-68 | Обработка звуковой информации | Практика | 2 | компьютер, учебник | 4.9 |
| 69-70 | Синтезаторы звука на компьютеры | Практика | 2 | компьютер, учебник | 4.10 |
| 71-72 | Создание графических объектов средствами компьютерных презентаций | Практика | 2 | компьютер, учебник | 4.11 |
| 73-74 | Создание мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций | Практика | 2 | компьютер, учебник | 4.11 |
| 75 | Создание и редактирование графических объектов средствами компьютерных презентаций | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 76 | Создание и редактирование мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| гл.5 | Технология работы с информационными структурами-электронными таблицами и БД |
| 14 |
|
|
| 77 | Использование различных возможностей электронных таблиц для выполнения учебн. заданий | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 78 | Типы данных, используемых в Microsoft Excel | Практика | 1 | компьютер, учебник | 5.1 |
| 79 | Работа с ячейками | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 80 | Основные команды меню | Практика | 1 | компьютер, учебник | 5.2 |
| 81-82 | Примеры моделирования в электронной таблице | Практика | 2 | компьютер, учебник |
|
| 83 | Мастер диаграмм | Практика | 1 | компьютер, учебник | 5.3 |
| 84 | Использование системы управления БД для выполнения учебных заданий | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 85 | Типы баз данных | Практика | 1 | компьютер, учебник | 5.4 |
| 86-87 | Создание структуры базы данных | Практика | 2 | компьютер, учебник |
|
| 88 | Редактирование и ввод данных | Практика | 1 | компьютер, учебник | 5.5 |
| 89 | Обработка, быстрый поиск, сортировка данных | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 90 | Поиск данных с помощью запросов | Практика | 1 | компьютер, учебник | 5.6 |
| гл.6 | Телекоммуникационные технологии |
| 10 |
|
|
| 91 | Компьютерная сеть, локальная сеть. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 92 | Интернет-страница, методы создания сайта. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 6.1 |
| 93 | Браузер. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 94 | Пример работы с Интернет-магазином., Интернет-СМИ, Интернет-Турагентством и пр | Практика | 1 | компьютер, учебник | 6.2 |
| 95 | Создание сайта. Работа со Skype. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 96 | Создание электронной почты | Практика | 1 | компьютер, учебник | 6.3-6.4 |
| 97 | Личные и коллективные сетевые сервисы в Интернете. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 98 | Сетевая этика и культура. Организация форумов. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 6.5-6.6 |
| 99 | Общие ресурсы в сети Интернет. | Практика | 1 | компьютер, учебник |
|
| 100 | Электронная почта. Чат. | Практика | 1 | компьютер, учебник | 6.7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ВСЕГО |
| 100 |
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа по учебной дисциплине Информатика
| Содержание | количество часов | задание |
| Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием ТС и информационных ресурсов | 2 | конспект |
| Решение задач по теме «Измерение информации» Арифметические операции с числами в различных системах счисления | 4 | задачи |
| Решение задач по теме «Алгоритмы» Поиск информации. Поисковые системы. Реферат на тему «Языки программирования: время, открытия, люди» или Реферат на тему «Информационная деятельность человека» | 6 | задачи
рефераты |
| Доклад на тему «Глобальная сеть Интернет». Доклад на тему «Технология печати принтеров». Составить кроссворд по теме «Состав персонального компьютера» Доклад по теме «Классификация сетей». | 12 | доклады
кроссворд |
| Доклад на тему « Обработка графической информации» Выполнение упражнений в текстовом редакторе | 6 | доклад упражнения |
| Презентация на тему «Театральная афиша» Презентация на тему «Моя профессия» | 6 | презентации |
| Выполнение упражнений в ЭТ Создание генеалогического дерева семьи | 6 | упражнения |
| Работа с браузерами Работа с Интернет-сообществами | 4 |
|
| Создание электронной почты, Участие в форумах, чатах. | 4 |
|
| Внеаудиторная самостоятельная работа ИТОГО | 50 |
|
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
Руководитель СП 1 Зам. Директора по УР ГБПОУ МО
__________ К.М.Бабашкина «Подольский колледж имени А.В.Никулина»
«____» ____________ 2016 г. _________ М.Д.Лебедь-Шарлевич
«____» ____________ 2016 г.
Календарно-тематическое планирование
по учебной дисциплине «Информатика»
1 курс ТОЭМ 65/1
Разработал преподаватель
Е.Л. Хохлова
ПОДОЛЬСК
2016

2016 Контрольно-тематическое планирование (31.14 KB)

