Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Проверочные работы  /  8 класс  /  Задания по химии

Задания по химии

Основная цель заданий: помочь учителю в работе по закреплению знаний и проверке степени усвоения программного материала, способствовать развитию химического мышления, более осмысленному изучению материала, приобретению навыков самообразования у школьников.
22.08.2013

Описание разработки

Первоначальные химические понятия

ВАРИАНТ

№                                I                                  II*                              III                             IV                              V

1                                  Na                              Rb                              Ag                             P                              Be

2                                  C                                  Al                               N                             Zn                            S   

3                                  Mn                               Si                              Ca                             Ba                            Cs

4                                   F                                  Mg                            Hg                            Li                             Cr

5                                   B                                  W                              Fe                             Br                            H 

6                                   Sr                                 Cl                               K                               Se                           Cu

Примеры заданий для фронтальной работы

1.Назовите металлы и неметаллы.

2.Назовите элементы, которые проявляют постоянную валентность.

3.Назовите двухатомные молекулы.

4.Найдите элемент с наибольшей и наименьшей атомной массой.

5.Приведите примеры гидридов.

Примеры заданий, выполняемых в письменной форме

1.Напишите формулы бинарных соединений – оксидов, используя постоянные и переменные валентности.

2.Расположите оксиды в порядке возрастания валентности элементов.

3.Напишите водородные соединения неметаллов.

4.Напишите уравнения реакций окисления элементов, которые проявляют  I и II валентность.

5.Найдите массовые доли элементов в оксиде, валентность равна  I.

6.Найдите относительную плотность двухатомного газа по кислороду.

Далее в документе задания по темам:

- важнейшие классы неорганических соединений

- типы химических реакций

- соединения неметаллов VI, V, IV групп.

Содержимое разработки

Таблица № 1

Первоначальные химические понятия

ВАРИАНТ

I II* III IV V

1 Na Rb Ag P Be

2 C Al N Zn S

3 Mn Si Ca Ba Cs

4 F Mg Hg Li Cr

5 B W Fe Br H

6 Sr Cl K Se Cu



Примеры заданий для фронтальной работы

1.Назовите металлы и неметаллы.

2.Назовите элементы, которые проявляют постоянную валентность.

3.Назовите двухатомные молекулы.

4.Найдите элемент с наибольшей и наименьшей атомной массой.

5.Приведите примеры гидридов.



Примеры заданий, выполняемых в письменной форме

1.Напишите формулы бинарных соединений – оксидов, используя постоянные и переменные валентности.

2.Расположите оксиды в порядке возрастания валентности элементов.

3.Напишите водородные соединения неметаллов.

4.Напишите уравнения реакций окисления элементов, которые проявляют I и II валентность.

5.Найдите массовые доли элементов в оксиде, валентность равна I.

6.Найдите относительную плотность двухатомного газа по кислороду.







Таблица № 2

Важнейшие классы неорганических соединений

В А Р И А Н Т Ы

I* II III IV V VI

1 CuCl2 CO2 SO2 H2S Al2O3 NaBr

2 KOH BaSO4 ZnCl2 Mg(OH)2 Zn(NO3)2 MgO

3 HBr Ca(OH)2 HI N2O5 MgCl2 HNO3

4 Zn(OH)2 HCl NaOH MgO CaO CO2

5 CaO FeCl2 H2CO3 CaCl2 HF ZnSO4

6 P2O5 H3PO4 CuO Ba(OH)2 SO3 HgO

7 Hg(NO3)2 SiO2 MgSO4 NaNO3 KON HCl

8 Fe2O3 KNO3 Al(OH)3 KBr H2SiO3 Ca(OH)2

9 H2SO4 Cu(OH)2 PbS H2SO3 Fe(OH)3 K3PO4

10 AgCl Li2O Ag2O Cu2O H2SO4 Cr(OH)3



Задания для фронтальной работы:

1.Назовите вещества, формулы которых представлены в вашем варианте.

2.Какие особенности характеризуют состав оксидов ( кислот, солей, оснований)?

3.Определите вид химической связи.

4.Выберите формулы сильных и ( слабых ) электролитов.



Задания для письменной работы:

1.Выпишите из перечня формул в вашем варианте оксиды, кислоты, соли, основания.

2.Найдите степени окисления элементов в веществах вашего варианта.

3.Составьте уравнения возможных процессов электролитической диссоциации.

4.Какие из веществ, и при каких условиях вступят в реакцию с магнием (соляной кислотой, едким натром и т.д.)? Составьте уравнение соответствующих реакций в молекулярных и ионном формах.





Таблица № 3

Типы химических реакций

В А Р И А Н Т Ы



I II III* IV

1 ZnCl2+HCl= NaOH+H3PO4= Cu+ Hg (NO3)2= Cu+O2=

2 Na2O+H2= Cu+ HCl = Fe (OH3) = CaO+H2O=

3 P2O5+H2O= Fe+CuCl2= CuO+H2= K+H2O=

4 Cu (OH2) = Zn+ HCl= Ca+H2O= H2SO4+Al (OH)3=

5 SiO2+H2O= Fe (OH2)= HCl+Na2CO3= Hg + HCl=

6 Ca (OH2)+HNO3= Ca+O2= ZnO+H2O= HgO =

7 Li2O+NaOH= KOH+SO3= Na2O+SO2= Mg+HNO3=





Задания для письменной работы:

1.Допишите уравнения реакций в возможных случаях.

2.Определите тип реакций.

3.Для каждого примера возможной реакции подберите два аналогичных. Составьте соответствующие уравнения реакций.



















Таблица № 4

Соединения неметаллов VI, V, IV групп

В А Р И А Н Т Ы

I II III IV V

1 HNO3 Na2CO3 H2CO3 SiO2 NH3

2 Na2HPO4 NO Li2SiO3 Fe (OH3)3 NaHCO3

3 P2O3 NaNO3 P2O5 Ca (H2PO4)2 SO2

4 K2SiO3 PH3 Ca (HSO3)2 H2SO4 H2SiO3

5 Zn (NO3)2 H3PO4 NO2 CH4 Hg (NO3)2

6 CO2 Ca (HSO4)2 AgNO3 N2O Na3PO4

7 SiH4 CO H2S CuSO4 N2O5



Задания для письменной работы:

1.Найдите степени окисления элементов.

2.Напишите структурные формулы кислых солей.

3.Напишите уравнения диссоциации кислот, солей.

4.Найдите массовую долю азота в соединении.

5.Напишите несколько способов поучения средних солей.

6.Напишите возможные уравнения реакции гидролиза солей. С помощью, каких индикаторов можно установить реакцию среды.

7.Назовите качественный реактив для обнаружения предложенных кислот вашего варианта. Напишите уравнения реакции.

8.Напишите уравнения реакции термического разложения нитратов. Расставьте коэффициенты с помощью окислительно-восстановительной реакции.

9.Назовите водородные соединения неметаллов. Составьте структурные формулы веществ.







-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Задания по химии (18.39 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели