Эмоционально окрашенная лексика

Сегодня мы найдём ответы на такие вопросы:

·                   Что такое эмоционально окрашенная лексика?

·                   Какой бывает эмоционально окрашенная лексика?

·                   Что мы должны знать об эмоционально окрашенной лексике?

В каком вы сейчас настроении? С интересом смотрите на экран? Грустите? Злитесь? Может, вы чем-то испуганы или вам хочется пошутить?

Мы все испытываем эмоции. И эмоции, конечно, отражаются в словах, которые мы употребляем.

Большую часть времени мы находимся в спокойном и довольно доброжелательном состоянии. При этом каких-то сильных переживаний мы не испытываем. Такими же спокойными обычно являются наши слова. Обычно они не передают каких-то конкретных эмоций.

Слова урок, разговаривать, синий, долго, двенадцать, никаких эмоций с собой не несут.

Смело можно сказать, что большинство слов не имеет эмоциональной окраски. Поэтому такие слова можно использовать с любыми эмоциями.

Например, слово «диктант» позволяет изобразить целую палитру эмоций!

Однако некоторые слова выражают отношение людей к предметам или явлениям.

Например, паникёр – это точно не очень хорошее качество для человека.

Чушь – тоже явно что-то нехорошее.

Грядущее – сразу же звучит торжественно.

Дрыхнуть – звучит простовато и грубовато. А цветочек – ласково.

В этих словах уже заложены эмоции. И их непросто изменить.

Некоторые слова только называют предметы, никак их не оценивая. А слова, которые выражают оценку предметов, явлений, действий, называются эмоционально окрашенными словами.

Эмоциональная окраска обычно бывает либо положительной, либо отрицательной.

Положительной окраска будет у слов лапочка, бабуля, вкушать.

Нечто отрицательное обозначают слова кляча, белоручка, раззвонить.

Но на самом деле оттенков эмоциональной окраски много. В толковых словарях эмоционально окрашенные слова обозначаются при помощи специальных помет. Какими бывают пометы?

Книжное, высокое, ласкательное, уменьшительное, уменьшительно-ласкательное.

А еще – неодобрительное, презрительное, уничижительное, грубое, бранное.

Есть также такие пометы, как шутливое, ироническое, просторечное и разговорное.

О видах эмоционально окрашенных слов стоит поговорить подробнее.

Остановимся сначала на книжной и высокой лексике.

Сюда относятся такие слова, как благоухание, отчизна, воздвигнуть, реять, возопить и так далее.

Книжные и высокие слова используются в торжественной обстановке, когда речь идёт о чём-то серьёзном, возвышенном.

Такая лексика используется в литературных произведениях для придания им торжественности. Например, в произведении Максима Горького «Песнь о буревестнике» есть такие строки:

«Над седой равниной моря ветер тучи собирает. 
Между тучами и морем гордо реет буревестник, чёрной молнии подобный.
То крылом волны касаясь, то стрелой взмывая к тучам, он кричит, и – тучи слышат радость в смелом крике птицы».

Книжные слова передают настроение торжественности, приподнятости.

Совсем другими являются названия ласкательные, уменьшительные и уменьшительно-ласкательные. Например, аккуратненький, мамочка, светик, солнце – если мы называем так человека, цуцик – это слово, которым ласково называют щенка.

Такие слова применяются, когда нам хочется высказать умиление, нежность, тепло. Или смягчить какое-то выражение.

С ласкательными и уменьшительно-ласкательными словами мы знакомимся с детства.

Но в обычной речи увлекаться уменьшительно-ласкательными названиями не нужно. Мы, конечно, можем сказать: «Вот идёт милая старушка из соседнего подъезда». Звучит гораздо лучше, чем «старуха». Но фраза «А вот какой-то незнакоменький толстячок» уже звучит как-то странно. И ещё хуже звучит такое высказывание: «Ты что-то бледненький. Может, у тебя простудка? Тебе лучше лечь в кроватку и выпить чайку с вареньицем!» Уменьшительно-ласкательные слова уместны не везде и не всегда.

Бывают и слова с неодобрительным окрасом.

Например, галдёж, прилизать – о волосах, переть, скупердяй, хаханьки.

Эти слова мы произносим, когда хотим выразить явное отрицательное отношение к предмету, действию или явлению.

Поэтому словами с неодобрительными оттенками в речи нужно пользоваться очень осторожно.

Представим себе Таню, которая громко плачет, потому что уронила в реку мячик.

Осторожно нужно быть и с шутливыми или ироническими словами. Такими, как грамотей, хвалёный, царёк, вояка, халява и так далее.

Ведь мы используем эти слова, чтобы показать, что к этим явлениям и предметам невозможно относиться серьёзно.

Как это ни странно звучит, но в качестве шутливых, иронических слов часто употребляются слова книжные.

Здесь книжные слова используются в обычной, бытовой речи для иронии.

Есть также слова, которые имеют оттенок презрения, уничижения. Это такие слова, как холуй, сдохнуть, одежонка, ничтожество, сопляк и так далее.

Эти слова мы используем, когда хотим показать, что относимся к кому-то или чему-то свысока, презрительно.

Рядом с такими словами стоят грубые слова и бранные. Например, дурак, дылда, свинячить, морда, подонок и так далее, в том числе все так называемые нецензурные, матерные слова.

Эти слова употребляются для оскорбления людей.

Именно поэтому от грубых и бранных слов, от слов с оттенком презрения, уничижения нужно всеми силами воздерживаться.

Запомните. Грубые слова не создают впечатление взрослости и свободы. Они создают впечатление невоспитанности и необразованности.

То же самое можно сказать о некоторых просторечных и разговорных словах. Например, брюхо, мужик, жрать, дрыхнуть, барабашка.

Эти слова используются для сниженной характеристики предмета. В ограниченном количестве такие слова можно применять и в простой непринуждённой речи.

Но когда просторечных и разговорных слов в речи человека много, такой человек кажется простоватым и необразованным.

Наверное, вы уже заметили, что эмоционально окрашенные слова образуются по-разному.

В некоторых словах оценка заложена сразу же, она неотделима от их значения.

Вкушать, волосня, хавать, харя. Достаточно увидеть такое слово, чтобы понять, какую эмоцию оно передаёт.

Но слова могут получать оценки и при переосмыслении.

Например, слова козёл, ворона, свинья – не обозначают никаких эмоций. А вот как только мы переносим их на человека – они тут же становятся бранными или неодобрительными. Слово хоромы обозначало просто жилище князей, но теперь его употребляют в ироническом смысле для обозначения большого жилища.

Однако эмоционально окрашенная лексика может образовываться и при помощи особых оценочных суффиксов.

Изучать эмоционально окрашенную лексику очень интересно.

Хотя бы потому, что есть слова, которые буквально состоят из оценки. Но при этом не относятся к эмоционально окрашенной лексике.

Например, слова хорошо, плохо, красивый, добрый, ленивый… Кажется ведь, что они выражают какую-то оценку? А вот и нет! Мы не слышим эмоций в этих словах и можем произнести их вполне спокойно. Потому в словарях возле этих слов нет никаких особенных помет.

А ещё за эмоционально окрашенной лексикой очень интересно наблюдать на примере синонимов. Синонимы, как мы знаем, это слова близкие по значению.

Вот слово смотреть. Оно не окрашено эмоционально. Но у него есть синонимы взирать, созерцать – это уже книжные, высокие слова. Есть и другие синонимы – пялиться, таращиться, зыркать. Они – просторечные и неодобрительные.

Итак, что же нам требуется сегодня запомнить?

Некоторые слова только называют предметы, никак их не оценивая (например, выучить, ученик, лесной).

Но есть и другие слова. Слова, которые выражают оценку предметов, явлений, действий, называются эмоционально окрашенными словами.

В соответствии с эмоциональной окраской, слова обозначаются в словарях специальными пометами: высок., ирон., неодобр., груб., простор., и так далее. Например: воспрянуть – высокое, скупердяй – неодобрительное, гадина – бранное.