Почему звенит звонок?

Здравствуйте, ребята! Здесь, на планете Глизе, так тихо – ни звука, ни шороха. А я так соскучился по звукам Земли. Срочно отправляюсь туда!

И вот я на Земле. Ах, сколько звуков я слышу! Тенькает синичка, кричит ворона. Вот залаяла собака. А это что за звук? О-о, это где-то проехал трактор! А вот пролетел самолёт.

Ух ты, какой замечательный звук! Это звенит школьный звонок. И сразу школьный двор заполнился голосами детей.

Стоп-стоп! Несколько уроков назад мы знакомились со спутником Земли Луной. И вот там, на Луне, даже в те моменты, когда прилунялись космические корабли и по лунной поверхности ходил луноход, это происходило в полной тишине. А ведь на Земле они издавали бы оглушающий рёв!

Здесь, на Земле, можно услышать разнообразные звуки – звуки природы, звуки, издаваемые техникой, музыку, человеческую речь и даже шёпот (если, конечно, вы находитесь рядом с тем человеком, который разговаривает шёпотом).

Что же помогает слышать звуки? Давайте мы с вами разберёмся, как это происходит.

Так-так… Кажется, я понял! Ребята, сейчас я предлагаю вам отгадать загадку.

Их у нас всего лишь два,

Но без них мы никуда.

Слева брат и справа брат,

Слышат всё, но всё ж молчат.

Вы догадались, о чём моя загадка? Они есть у людей и у животных. Ну конечно, это уши. У людей по два уха. У животных тоже по два уха.

И у нас, жителей планеты Глизе, тоже по два уха. Да ещё каких замечательных! Именно ушами мы слушаем.

Как это происходит, мы разберём чуть позже. А пока попробуем понять, как возникают звуки.

Задумывались ли вы, ребята, над тем, что воздух можно потрогать? Кажется, что мы его не ощущаем. Хотя… когда дует ветер – очень даже ощущаем. Если же ветер сильный, то и с ног сбить может. А ведь ветер – это всего-навсего движение воздуха.

Ребята, как вы думаете, воздух может быть упругим? Нет? И вновь вы ошибаетесь! Если вы возьмёте ненадутый резиновый шарик, он будет совсем мягким, как тряпочка. Но стоит хорошенько его надуть, и вот уже шарик становится довольно твёрдым, упругим. А ведь внутри него всего-навсего воздух. Воздухом накачивают шины велосипедов и автомобилей. А представьте себе, каким упругим должен быть воздух в шинах огромного автомобиля «БелАз»?!

Если обмахиваться веером или даже просто обычной газетой, мы можем почувствовать волны воздуха. Мы как будто бы толкаем воздух на себя.

А теперь я проведу такой опыт – туго натяну верёвку между двумя гвоздиками. Как только я дёрну за эту верёвку, она издаст вот такой звук… При этом верёвочка дрожит, то есть вибрирует – быстро колеблется из стороны в сторону. Вибрируя, верёвочка «толкает» воздух. Вы же помните, что он может быть упругим? Эти вибрирующие воздушные волны улавливаются ушными раковинами. Не зря же они довольно большие.

А вот теперь разберёмся в том, как уши улавливают звук, как они устроены.

Ухо человека состоит из трёх частей – наружного, среднего и внутреннего уха. Ушные раковины и идущий от них слуховой проход – это наружное ухо. Звуковые волны, собранные ушной раковиной, попадают в слуховой проход и ударяются в тоненькую полупрозрачную перегородку, которая называется барабанной перепонкой. Барабанная перепонка отделяет наружное ухо от среднего. А называют её так потому, что волны звука ударяют в неё почти так, как по барабану бьют палочки. От звуковых волн перепонка начинает вибрировать. А вместе с нею дёргается связанная с нею маленькая косточка, которую называют молоточком. Молоточек приводит в движение другую косточку – наковальню. А та приводит в движение следующую косточку – стремечко. Дальше колебания передаются в наполненную жидкостью улитку. Это уже внутреннее ухо. От улитки по ниточкам-нервам звуковые сигналы поступают в мозг. А уж мозг эти сигналы улавливает и воспринимает как звуки.

Я рассказывал про звуковые волны, которые исходят от натянутой верёвочки, если её дёрнуть. Хотя не только верёвочка, но и любой звучащий предмет вибрирует, посылая звуковые волны.

Вы видели, как гитаристы пальцами заставляют вибрировать струны своей гитары? Скрипачи это делают смычком. Внутри фортепиано тоже есть струны, по которым бьют молоточки. Однако стоит слегка прижать рукой вибрирующую предмет, он останавливается и сразу же прекращается звук.

Сейчас я говорил про музыкальные инструменты. Но не только от них – от любого звучащего предмета идут звуковые волны. Человек говорит, соловей поёт, едет автомобиль, шелестят листья на деревьях. От всех этих живых и неживых предметов исходят звуковые волны.

А воздух работает как передатчик этих волн.

Ребята, приходилось ли вам когда-нибудь бросать мячик в стену дома? Что происходит с мячом? Он отталкивается от стены и возвращается назад. Оказывается, иногда и звуковые волны тоже могут отражаться от твердой поверхности и возвращаться обратно. Ну почти так же, как мячик. Это явление можно услышать, например, в пещере или в длинном коридоре, или в горах. Я сейчас загадаю вам загадку, а вы попробуйте догадаться, как оно называется.

Всё повторит

с большим успехом,

В горах больших

дразнилка- … .

Вы догадались? Это эхо. Только эхо обычно повторяет не всю фразу, а её окончание. И сейчас я предлагаю вам немного поиграть. Я буду произносить строки из маленького стихотворения Самуила Яковлевича Маршака, а вы будете моим эхом.

Видишь, смотрят из гнезда … гнезда… гнезда.

Два молоденьких дрозда … дрозда … дрозда.

Клюв покажет первый дрозд, … дрозд … дрозд

А второй покажет хвост … хвост … хвост.

Ну вот, мы немного поиграли. А сейчас я хочу похвастаться. Вы обратили внимание на мои уши? Видите, какая у них замечательная форма? Благодаря этому я могу слышать звуки, которые издаются о-очень далеко. Ну а если мне надо послушать, что происходит на вашей планете, я пользуюсь суперулавливателем звука – моей трубой. Я её очень берегу. Но ещё больше я берегу свои уши. Ведь вы вместе со мной рассматривали строение уха и убедились, какой это сложный инструмент! А любой сложный инструмент может сломаться. Так и наши уши. Если неправильно себя вести, можно потерять слух. А это очень неудобно и тяжело – не слышать людей, которые к тебе обращаются, не слышать музыку, пение птиц, лай собаки, урчание мотора автомобиля…

Но для того, чтобы не потерять слух, надо помнить несколько правил.

Если регулярно слушать очень громкую музыку, если часто пользоваться для этого наушниками, особенно теми, которые вкладываются в уши, слух постепенно начинает ухудшаться.

Не стоит чистить уши даже ватными палочками. Ведь ушная сера таким образом только заталкивается ещё глубже в ухо.

А для того, чтобы уши были чистыми, их надо мыть каждый день.

А ещё надо защищать уши от ветра и воды. Ведь холодный ветер и вода могут привести к заболеванию уха. А это о-очень больно!

Ну а уж если вы почувствовали, что у вас болит ухо, надо обязательно обратиться к врачу.

Уши есть почти у всех животных. Ведь прислушиваясь к разнообразным звукам, животные находят добычу или чувствуют приближение врага. Только у некоторых существ уши не видны, ведь у них нет ушных раковин. Но слышат они прекрасно. А вот у насекомых «уши» находятся в совершенно необычных местах

Например, у кузнечика они спрятались на передних ногах и похожи на маленькие щёлочки. У сверчка - на брюшке, под коленками и на голенях.

У некоторых бабочек – на кончиках крылышек. У комаров, мух и пчёл ушей тоже нет. Они слушают усиками.

Ой, а вот мне по скайпу пришёл сигнал из космоса. Пора возвращаться домой.

Но теперь я точно знаю, что звук возникает из-за того, что предметы вибрируют. Они как бы «толкают» воздух. Воздух передаёт звуковые волны, которые улавливаются нашими ушами.

А ещё я знаю, что уши надо беречь.

Я же прощаюсь с вами, но очень надеюсь, что мой рассказ в виде звуковых волн достиг ваших ушей.

До свидания, ребята!