Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Русский язык  /  7 класс  /  Русский язык 7 класс ФГОС  /  Морфологический разбор предлога.

Морфологический разбор предлога.

Урок 40. Русский язык 7 класс ФГОС

На этом уроке мы вспомним все, что узнали о предлогах. Составим схему морфологического разбора предлога в виде пирамиды знаний. И потренируемся выполнять морфологический разбор предлогов.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Морфологический разбор предлога."

·                   Сегодня мы приведем наши знания в порядок.

·                   Построим предложную пирамиду.

·                   И научимся выполнять разбор предлогов.  

А для начала навестим нашего старого знакомого – Колю Диванкина. Сегодня Коля грустит, так что даже забыл о любимом диване!

– Коля! Почему ты такой грустный?

– Мне нужно как-то разобраться с предлогами.

Точнее, разобрать предлоги в таких предложениях:

Около дома растет крапива.

Он пришел, к нам ради торта.

В сравнении с братом Коля казался невысоким.

И как мне разобрать эти предлоги?

– Но разве ты ничего не знаешь о предлогах?

– Эх! Я знаю о предлогах слишком много! Знаю, что бывают… простые? Или производные и составные… что предлоги – неизменяемые и что они употребляются с разными падежами… не помню чего. Ах да, еще они не являются членом предложения!

– Коля, твои знания просто не упорядочены! Они свалены в кучу, как ненужные вещи! Давай-ка приведем их в порядок – например, построим из твоих знаний пирамиду!

– Пирамиду? Какую это?

– Самую настоящую, как в Древнем Египте. В нашей пирамиде каждый блок будет равняться одному этапу разбора.

Морфологический разбор любой части речи начинается с того, что мы указываем часть речи и ее общее значение. Что мы знаем о предлоге как о части речи?

Предлог выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении. Предлоги употребляются с существительными и местоимениями в разных падежах.

Книга лежала на столе. Предлог НА служит для связи главного слова лежала с зависимым существительным столе в предложном падеже.

Мы не виделись в течение года. Предлог в течение служит для связи главного слова не виделись с зависимым существительным года в родительном падеже.

Несмотря на мороз, мы пошли на каток. Предлог несмотря на служит для связи главного слова пошли с зависимым существительным мороз в винительном падеже.

Итак, чтобы указать часть речи и ее общее значение, мы указываем, например, что НА – предлог, обозначаем главное слово, а над зависимым проставляем падеж.

Так выглядит первый этап нашего разбора.

А теперь посмотри на предлоги на, в течение, несмотря на. Чем они отличаются?

– Кажется, второй и третий длиннее первого? Нет, вспомнил! НА – это одно слово. В ТЕЧЕНИЕ – два. И НЕСМОТРЯ НА – тоже два слова! Это значит, что НА – простой предлог, а два других – составные, потому что состоят из двух слов!

– Правильно. Мы добавляем в нашу пирамиду еще один блок: нужно указать, простой предлог или составной.

Например, через – простой, потому что в нем одно слово.

Насчёт – тоже простой, несмотря на то, что довольно длинный.

А в счёт пишется раздельно, поэтому он составной. Два слова.

Чтобы указать, простой предлог или составной, смотрим на то, сколько в нем слов, а потом записываем первый морфологический признак нашего предлога. Так выглядит второй этап нашего разбора.

– Коля, как ты думаешь, а откуда появились все эти предлоги?

– Да откуда же мне знать? Правда, если подумать… Предлог НА – непонятно откуда, это трудно проследить. В течение – произошел от существительного. Есть ведь такое существительное с предлогом – «в течение реки» например. А несмотря на произошел от деепричастия. Значит, предлог НА – непроизводный. А В ТЕЧЕНИЕ и НЕСМОТРЯ НА – производные!

– Верно. И значит, мы добавляем еще один блок: производный или непроизводный. Например, предлог в случае – производный. Насчёт – тоже производный. А через – непонятно, от чего произошел, поэтому непроизводный.

Мы указываем второй морфологический признак нашего предлога: производный или непроизводный. Так выглядит следующий этап нашего разбора.

А что еще мы можем сказать о наших предлогах?

– Может быть, указать роль в предложении?

– Нет. Запомните! Предлоги не являются членами предложения. Зато предлог входит в состав члена предложения и подчеркивается вместе с существительным или местоимением.

Попробуем еще раз, с подсказкой. Ты можешь изменить эти предлоги?

– Ах да, вспомнил! Предлоги относятся к неизменяемым словам!

Да. Мы можем добавить этот блок в нашу пирамиду. В случае, насчёт, через – эти и другие предлоги не изменяются.

Это мы и запишем как третий морфологический признак любого предлога. И это будет нашим последним этапом в построении пирамиды знаний.

Итак, чтобы выполнить морфологический разбор предлога, мы указываем часть речи и ее общее значение. Потом отмечаем, простой предлог или составной, производный или непроизводный. Наконец, отмечаем, что предлог является неизменяемым словом.

– Ура! Теперь с нашей пирамидой я могу разобрать любой предлог!

Около дома растёт крапива. Выполним разбор предлога около.

Образец письменного разбора

Образец устного разбора

Около – предлог. Во-первых, служит для связи главного слова растёт с зависимым существительным дома в родительном падеже.

Во-вторых, имеет морфологические признаки – простой, производный, неизменяемое слово.

Он пришёл к нам ради торта. Выполним разбор предлога ради.

Образец письменного разбора

Образец устного разбора

Ради – предлог.  

Во-первых, служит для связи главного слова пришёл с зависимым существительным торта в родительном падеже.

Во-вторых, имеет морфологические признаки – простой, непроизводный, неизменяемое слово.

В сравнении с братом Коля казался невысоким.  Разберем предлог в сравнении с.

Образец письменного разбора

Образец устного разбора

В сравнении с  – предлог.

Во-первых, служит для связи главного слова казался с зависимым существительным братом в творительном падеже.

Во-вторых, имеет морфологические признаки – составной, производный, неизменяемое слово.

Что же нам нужно запомнить?

Морфологический разбор предлога состоит из следующих этапов:

·        Первое – указать часть речи и ее общее значение.

·        Второе отметить, простой предлог или составной, производный или непроизводный.

·        И не забыть, что предлог – слово неизменяемое.

2
7981

Комментарии 2

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Поддержка videouroki.net, 23.03.2017 10:31
Пользователь,

Как смотреть видеоцроки.Высвечиваются конспекты

Здравствуйте.

С полным комплектом видеоуроков по русскому языку 7 класс вы можете ознакомиться на этой странице https://videouroki.net/look/diski/rus7/index.html

Пользователь, 22.03.2017 18:04

Как смотреть видеоцроки.Высвечиваются конспекты