Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Русский язык  /  4 класс  /  Русский язык 4 класс ФГОС  /  Падежные окончания имён существительных в творительном падеже

Падежные окончания имён существительных в творительном падеже

Урок 39. Русский язык 4 класс ФГОС

На этом уроке подробно разбирается, какие окончания имеют имена существительные всех трёх склонений в творительном падеже. Особое внимание уделяется окончаниям имён существительных, основа которых заканчивается шипящим звуком.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Падежные окончания имён существительных в творительном падеже"

Здравствуйте, друзья мои!

Сегодня я хочу начать свой урок с маленького стихотворения, написанного Вирусом. Как-то раз я читал ему стихи замечательного шотландского поэта Роберта Бёрнса в переводе Самуила Яковлевича Маршака.

Вирус так увлёкся этими стихами, что, подражая им, написал Вирусинке вот такое четверостишие:

Пускай и холод, и ветра,

И снег с дождём, и снег с дождём.

От всех невзгод прикрою я

Тебя плащём, своим плащём.

Вирусинка была очень растрогана, а вот я несколько расстроен. «Почему?» – спросите вы. Да потому что, записывая это стихотворение, Вирус допустил ошибку в слове «плащом». Как вы думаете, какая там ошибка? Она – в окончании.

А ведь вы сейчас как раз подробно изучаете окончания имён существительных.

Для того, чтобы не допускать ошибок в окончаниях имён существительных, надо определять их морфологические признаки – род, склонение, падеж. А в некоторых случаях выяснить, одушевлённым или неодушевлённым является имя существительное.

И сейчас мы определим эти морфологические признаки у слова «плащом».

Его начальная форма – плащ. Это имя существительное мужского рода, с нулевым окончанием, второго склонения.

Определим его падеж. Прикрою чем? Плащом. Творительный падеж.

А теперь давайте вспомним, какие окончания бывают у имён существительных в творительном падеже. Кое-кто из вас сейчас подумал: «Да разве все эти окончания упомнишь?!» Ну конечно, иногда что-то можно забыть. Но в этом случае достаточно вспомнить слова с ударными окончаниями, например, «река» и «заря» в первом склонении, «слон», «конь» – во втором склонении, «степь», «рожь» – в третьем склонении. Эти слова ставим в нужный падеж. А так как мы сейчас говорим о творительном падеже, то ставим их в творительный падеж. И вот пожалуйста, мы видим, какие окончания у имён существительных в творительном падеже. В первом склонении это окончания -ой, -ёй. Но окончание -ёй бывает только под ударением. А если в слове, основа которого заканчивается на мягкий согласный, окончание безударное? Например, в имени Таня? Можем ли мы сказать «гуляю с Танёй». Ну конечно, нет. В этом случае мы пишем окончание -ей.

Ну-ка, ну-ка, что тут Вирус написал.

Румяной зарёю покрылся восток,

В селе за рекою потух огонёк.

Зачем мне это Вирус прислал? Хотя. Ну конечно! Он не понимает, почему в окончаниях имён существительных «река» и «заря» в творительном падеже в нашей таблице даны окончания -ой, -ёй, а в стихотворении эти же слова употребляются с окончаниями -ёю, -ою.

Вирус, Вирус. Какой же ты невнимательный. Ведь на одном из наших уроков уже шла речь о том, что окончания имён существительных -ою, -ёю, как и окончание -ею, использовались во времена Александра Сергеевича Пушкина. Сейчас так иногда тоже говорят, но, в основном, не в обыденной речи, а в поэтической.

Однако, пора переходить к окончаниям в творительном падеже у имён существительных второго склонения.

Здесь у нас ударные окончания -ом, -ём. А каким будет безударное окончание имени существительного, основа которого оканчивается на мягкий согласный?  Догадались? Ну конечно, -ем. Как, например, в слове «корень». Горжусь чем? Корнем.

Ну а в именах существительных третьего склонения в творительном падеже только одно окончание – .

Вы знаете, друзья мои, пока мы с вами вспоминали, какие окончания могут иметь имена существительные в творительном падеже, Вирусинка составляла таблицу. В ней уже было записано всё то, что Вирусинка знает об именительном, родительном, дательном и винительном падежах.

Сегодня она дополняла эту таблицу. Написала и падежные вопросы, и окончания, и даже то, каким членом предложения обычно являются имена существительные в творительном падеже.  

Здесь не хватает только смысловых вопросов, которые могут задаваться к существительным в творительном падеже, и предлогов.

Чаще всего к существительным в творительном падеже вопросы задаются от глагола. Например, летать над чем? Над городом. А какой смысловой вопрос можно поставить в этом словосочетании? Где?

Летать (над чем? где?) над городом.

А вот в словосочетании «умылся перед завтраком» можно поставить смысловой вопрос когда?

А предлоги? Два из них только что прозвучали – над и перед. А ещё в творительном падеже можно встретить предлоги с, за, под, между и некоторые другие.

Ну что же, вот мы и вспомнили некоторые признаки имён существительных в творительном падеже. Пришло время объяснить, какую ошибку допустил Вирус в своём стихотворении.

На первый взгляд, вроде бы всё в порядке. Мы с вами уже определили, что имя существительное «плащ» относится ко второму склонению и стоит в творительном падеже. А в творительном падеже имена существительные второго склонения могут иметь окончания -ом, -ем, -ём.

Но есть одна закавыка. Посмотрите на эти пары слов. Что вы заметили? Вы обратили внимание на то, что в окончаниях имён существительных в творительном падеже после шипящих и ц под ударением пишется буква о, а без ударения – буква е?

А теперь посмотрим на стихотворение. В слове «плащом» основа заканчивается на шипящий [щ΄], окончание ударное, значит после буквы «щ» надо писать окончание -ом, а не -ём.

А сейчас я предлагаю вам отгадать загадку:

Вчера – стеной, а сегодня – лужей.

Что это такое? Вы угадали? Это дождь. А какая буква пропущена в слове «лужей»?

Имя существительное стоит в творительном падеже. Безударное окончание после шипящего [ж]. Значит, в окончании должна быть буква е.

Кстати, в этой загадке есть два словарных слова – наречия «ВЧЕРА» и «СЕГОДНЯ». Постарайтесь запомнить их написание – вче-ра, се-го-дня.

Ну а нам пора заканчивать. Осталось только повторить основные сведения об именах существительных в творительном падеже.

* К именам существительным в творительном падеже вопросы обычно задают от глаголов.

* Имена существительные в творительном падеже отвечают на падежные вопросы кем? чем? и могут отвечать на смысловые вопросы где? когда?

* У имён существительных первого склонения в творительном падеже окончания -ой,

-ей, -ёй. А в поэтической речи встречаются окончания -ою, -ею, -ёю.

* У имён существительных второго склонения окончания -ом, -ём, -ем.

* Если имена существительные мужского рода второго склонения оканчиваются на шипящий или ц, то в ударной позиции пишется окончание -ом, а в безударной – -ем.

* У имён существительных третьего склонения в творительном падеже окончание

.

* В творительном падеже имена существительные могут употребляться как без предлогов, так и с предлогами над, перед, с, за, под, между и др.

* В предложении они являются второстепенными членами.

Вот и пришло время прощаться, друзья мои. До новых встреч!  

4006

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт