– Здравствуй, Проша!
– Здравствуй, Василиса. Как хорошо, что ты пришла. Я как раз тебе звонить собирался.
– А что случилось, Проша?
– Понимаешь, Василиса, я сидел и читал книгу. Там разные хорошие стихи для детей напечатаны. Мне многие понравились. А потом я дошёл до стихотворения Елены Благининой «Вот какая мама!». Только прочёл первый столбик и сразу нашёл ошибку.
– Интересно, давай посмотрим, на эту ошибку.
– Вот смотри:
Мама песню напевала,
Одевала дочку,
Одевала-надевала
Белую сорочку.
Было слово «одевала». Это понятно: одевала дочку. Потом почему-то появилось слово «надевала». Наверное, ошибка.
– Нет, Проша, никакой ошибки здесь нет. Всё правильно написано.
– Объясни, пожалуйста.
– В русском языке есть глагол «одеть», а есть глагол «надеть». И встречаются они в нашей устной и письменной речи довольно часто. Некоторые люди считают, что между этими глаголами нет никакой разницы, и употребляют эти глаголы неправильно.
– А как это «употребляют неправильно»?
– Вот смотри:
Если мы скажем «Девочка надела платье» – это будет правильно.
А если скажем «Девочка одела платье» это будет неправильно.
– А почему неправильно? Предложения очень похожи.
– Да, эти глаголы действительно очень похожи, но различия в их употреблении всё-таки есть.
Для начала нужно запомнить, что:
мы надеваем что-то брюки, платье, рубашку
а одеваем кого-то девочку, малыша, больного
Например, Мальчик надевает (что?) куртку.
Мама одевает (кого?) дочку.
Запомним хорошенько: мы надеваем что-то, а одеваем кого-то.
Чтобы убедиться, правильно ли мы употребили глаголы «одеть» или «надеть», нужно проверить, с каким существительным – одушевлённым или неодушевлённым – они употреблены.
Вернёмся к нашим примерам. Мальчик надевает (что?) куртку (куртка – неодуш. существительное). Используем глагол – «надеть».
Мама одевает (кого?) дочку (дочка – одуш. существительное). Используем глагол – «одеть».
Если же мы сомневаемся в правильном употреблении глаголов «надеть» или «одеть», существует очень хороший способ проверки:
нужно подобрать к этим глаголам антонимы, слова, противоположные по значению. Антонимом к слову «надеть» будет «снять». Антонимом к слову «одеть» будет «раздеть». Вот и вся премудрость.
Давай рассмотрим такие примеры.
Марина одела братишку.
Ирина надела вечернее платье.
Проверим правильность употребления глагола в первом предложении:
Марина одела (кого?) братишку. Существительное «братишка» – одушевлённое. Значит, глагол «одеть» употреблён верно. Попробуем подставить в предложение антоним к слову «одела»: «Марина раздела братишку». Предложение правильное.
– А если бы мы употребили глагол «надеть»? Получилось бы так: «Марина надела братишку». Звучит по-моему тоже хорошо.
– Нет, Проша. Здесь глагол «надеть» употреблять нельзя. Проверь сам. Замени глагол «надела» антонимом «сняла».
– Марина сняла братишку. Неееет, неправильное какое-то предложение получается.
– Да, Проша. В этом предложении нужно употреблять только глагол «одела»
Рассмотрим второе предложение «Ирина надела вечернее платье».
Надела (что?) платье. Существительное платье неодушевлённое, используем глагол «надеть». Проверим. Подставим антоним к слову «надела» в предложение и получим: «Ирина сняла вечернее платье».
– А если бы мы употребили в этом предложении глагол «одела», то тогда бы было так: «Ирина раздела вечернее платье». А так говорить неправильно, звучит нелепо как-то.
– Всё верно, Проша.
– А чтобы лучше запомнить, как употреблять глаголы «одеть» и «надеть» можно воспользоваться вот такой забавной поговоркой:
«Одевают Надежду, надевают одежду»
Одеваем (кого-то) Надежду, ребёнка, малыша, дочку, больного, девочку
Надеваем (что-то) одежду, форму, пальто, брюки, платье, костюм.
И ещё нужно запомнить, что всё, что имитирует людей (куклы, манекены, роботы) тоже приравниваются к предметам одушевлённым. Куклу одевают, манекен тоже одевают.
– А теперь, Проша, давай посмотрим, как ты усвоил это правило. Вот два предложения. Какие глаголы нужно в них вставить?
– Так, Ваня… спортивный костюм. В этом предложении нужно использовать глагол «надел», потому что можно поставить вопрос: надел (что?) костюм. Костюм – это неодушевлённое существительное. А ещё я могу проверить. Подставлю антоним к слову «надел» в предложение и получится: «Ваня снял спортивный костюм».
А во второе предложение поставим глагол «одела». Катя одела малыша. Одела (кого?) малыша. Малыш – одушевлённое имя существительное. А ещё если подставить антоним в предложение, то получится «Катя раздела малыша».
– Молодец, Проша. Всё верно. Ну, а сейчас давай вернёмся к стихотворению Елены Благининой и посмотрим, есть ли там ошибка, как тебе показалось.
Мама песню напевала,
Одевала дочку,
Одевала-надевала
Белую сорочку.
Итак, вспоминаем: мы надеваем что-то, а одеваем кого-то.
Мама одевала (кого?) дочку.
Мама надевала (что?) белую сорочку.
Верно ли употреблены глаголы?
– Да, сейчас я знаю, что всё правильно. Спасибо тебе, Василиса.
– Любезный друг, не надо забывать,
Что «одевать» не значит «надевать»;
Не надо путать эти выраженья,
У каждого из них своё значенье!
круто