Школьные предметы. Повторение The Present Simple

Teacher: Today our task is to revise The Present Simple Tense, which we`ll use very often speaking about our schools and of course, our new words.

The Present Simple Tense – настоящее простое время употребляется для описания действий, которые происходят обычно, регулярно. Для того, чтобы поставить глагол в The Present Simple Tense нам необходимо в третьем лице единственного числа, то есть если подлежащее выражено местоимением he, she или it добавить к глаголу окончание –s, – es.

For example:

The boy go to school every day.    Мы помним, что мальчик можно заменить местоимением he, значит нам необходимо окончание s (es).

The boy goes to school every day.

Если же подлежащее выражено 1–м, 2–м лицом единственного и множественного числа или 3–м лицом множественного числа, то есть местоимениями  I, you, we, they, то к глаголу мы ничего не добавляем.

For example:

 I go to school every day.

К глаголу go  мы ничего не добавили.

При добавлении окончания –s или –es   мы должны помнить некоторые правила.

–s мы добавляем в общем случае.

For example: like – likes. Добавляем одну букву –s.

 But remember, если глагол заканчивается на s, ss, sh, ch, tch, x, и о, то мы добавляем две буквы – es.

А если же глагол заканчивается на букву y, перед которой стоит согласный, то сначала мы должны поменять Y на I, а только затем добавить окончание –es.

For example: Cry – cries

                       Study – studies.

Now let`s revise how we build negative sentences.

Вспомните, сколько глаголов в английском языке нам необходимо для построения отрицательных и вопросительных предложений по общему правилу?  We need two verbs. Нам нужно два глагола.

  Look at the picture. You see there two boys Jack and Tom.

How many verbs are there in the sentence? Сколько глаголов у нас в предложении?  One verb – like. Can we build a negative sentence using one verb? Можем построить отрицательное предложение? Of course, we can`t.

Здесь мы должны вспомнить вспомогательный глагол The Present Simple Tense, к которому мы и добавим отрицательную частицу not. Это глагол do/does ,в отрицательной форме – don`t, doesn`t. Let`s revise: When do we use do and does? Глагол do мы используем, если изначально у нас у глагола не было окончания, does используется, если окончание было.

Look:  Tom doesn`t like learning. Так как в утвердительном    предложении мы используем глагол с окончанием – s, то нам необходим вспомогательный глагол does.  Не забудьте, don`t forget, что в отрицательных (negative) и вопросительных (interrogative) предложениях, если мы используем does, то у основного глагола окончания уже не будет!

Tom doesn`t like learning. Глагол like уже употребляется без окончания.  И в предложении у нас два глагола: вспомогательный  и основной.

Now let`s revise interrogative sentences.

Вопросительные предложения. Вспомните, где стоит вспомогательный глагол в вопросительных предложениях?

Он стоит перед подлежащим (before the subject), а следом – основной глагол без окончания.

Does he like studying?

Вспомогательный глагол does стоит перед подлежащим he. Не забывайте, что окончание –s, –es  перешло к вспомогательному глаголу.

Do you like studying?

Вспомогательный глагол  do стоит перед подлежащим you.

Do you remember speech signals of this tense? Помните слова, которые нам помогают узнать это время в предложении?

They are:

And now be attentive, look, think and say correctly:

Ann like volleyball.  What mistake is there in the sentence? Где ошибка? Не хватает окончания.

Ann likes volleyball.

Look again:

The children does sports. Can you see what the mistake is? Видите ошибку?____________

Excellent!  The children – дети – множественное число, и можно заменить местоимением they, значит нам не нужно окончание.

The children do sports every day.

And the last sentence:

Do Tom Often play football? – Do you see the mistake? Видите ошибку?

Tom можно заменить местоимением he, значит, нам необходим вспомогательный глагол does. Does Tom often play football?

А сейчас вспомним, как образуем краткие ответы в данном времени.

Итак, наш вопрос: Does Tom often play football? При кратком ответе мы говорим YES/NO, HE DOES (DOESN`T).  То есть для построения краткого ответа нам необходим вспомогательный глагол do/does, в зависимости от подлежащего.

That`s all we had to revise today.