Сегодня мы…
· Поговорим о сложных предложениях с разными видами связи.
· Узнаем, как могут сочетаться виды связи в таких предложениях.
· Начнём разговор о пунктуации в предложении с разными видами связи.
А для начала давайте вспомним, какими могут быть виды связи в сложных предложениях.
Части сложного предложения могут связываться бессоюзной связью – то есть, при помощи интонации.
Связь может быть сочинительной – тут к интонации добавляются сочинительные союзы. Есть и подчинительная связь, которую можно определить по подчинительным союзам или союзным словам.
До этого мы говорили о сложных предложениях, в которых есть какой-то один вид связи.
Но ведь в сложном предложении виды связи могут и сочетаться!
Такие предложения и называются предложениями с разными видами связи.
Посмотрим на их разновидности.
Ударил сильный мороз, и занятия в школах временно прекратили: дети могли заболеть.
Здесь есть бессоюзная связь, и есть сочинительная связь.
Успеете убрать квартиру – мы пойдём в парк, где сегодня будет проходить ярмарка.
Здесь части связаны бессоюзной связью и подчинительной.
Мать ушла в магазин, а Олег остался читать книжку, которую подарили ему на день рождения.
Здесь у нас комбинация из сочинительной и подчинительной связи.
Шёл год за годом, речка пересыхала всё быстрее, и скоро стало ясно, что воды может всем не хватить.
А в этом примере сочетаются все три вида: бессоюзная, сочинительная, а потом подчинительная связь.
Но ведь, кроме всего прочего, в предложениях с разными видами связи может быть несколько придаточных!
Можно сказать, что предложение с разными видами связи – это такая вольная вариация на тему сложного предложения.
Например:
Коля очень обрадовался ноутбук, который ему подарили был именно таким каким должен быть хороший рабочий компьютер.
И это предложение выглядит… как большая проблема для нас!
Ведь оно мало того что длинное – в нем ещё несколько видов связи. И тут уже возникает вопрос о пунктуации в предложениях такого типа.
Как здесь расставить знаки препинания?
Вернее, как здесь отделить части друг от друга – ведь именно эти знаки нас интересуют больше всего.
Сразу же нужно начинать считать. Ведь нас прежде всего интересует – сколько у нас частей?
И следующий вопрос – а как выяснить количество частей в предложении? Кто-то посчитает части легко и сразу. А кто-то не сможет. Так что на всякий случай мы выделим грамматические основы во всех частях.
Первая основа предложения – Коля обрадовался. Вторая – ноутбук… где сказуемое? Далековато – был таким. Это именное глагольное сказуемое.
Но мы кое-что пропустили. Вот ещё основа – подарили. Односоставное предложение.
И последняя основа – компьютер каким должен быть. Ещё одно именное глагольное сказуемое.
И теперь мы можем пронумеровать части: вот первая, вот началась вторая… тут её прерывает третья… Здесь заканчивается вторая… а вот и четвертая.
С выделением основ у нас могут возникнуть сложности. Ведь предложения бывают неполными, односоставными, в них могут быть второстепенные члены… Но пока что мы не думаем об этом и движемся дальше.
Теперь нужно выяснить, как и чем связаны части в предложении.
Первая и вторая части не связаны с виду ничем – значит, тут бессоюзная связь.
У нас есть союзное слово который в третьей части и союзное слово каким – в четвертой. Ещё есть указательное слово таким, но оно не очень повлияет на пунктуацию.
Теперь мы можем составить схему и установить связь между частями!
Первая часть, вторая… внутри неё стоит третья. И четвертая.
Между первой и второй частями – бессоюзная связь, вторая и третья связаны подчинительной, третья и четвертая – тоже связаны подчинительной.
При этом самая главная часть – первая. От неё зависит вторая, от второй – третья, от третьей – четвертая.
И теперь, пользуясь схемой, мы можем поставить знаки препинания! Особое внимание нужно уделить бессоюзной связи. Здесь между частями – отношения причины, можно подставить союз потому что.
Коля обрадовался – почему?
Ставим двоеточие. А между частями, связанными подчинительной связью, ставим запятые. Нам понадобится три.
И вот как будет выглядеть наше предложение.
Коля очень обрадовался: ноутбук, который ему подарили, был именно таким, каким должен быть хороший рабочий компьютер.
Значит, мы можем записать примерную инструкцию по расстановке знаков препинания в предложениях с разными видами связи:
· Нужно определить количество частей. Для этого мы выделяем грамматические основы.
· После этого выясняем, при помощи чего связаны части в предложении. Ищем союзы и союзные слова.
· Потом составляем схему и устанавливаем связь между частями.
· Наконец, мы расставляем знаки препинания.
Однако, к сожалению, эта схема не всегда может помочь нам. Вообразите, что идёт экзамен, а вы сидите и пытаетесь сначала подчеркнуть основы в предложении, потом выделить все союзы, потом составить схему… и вот уже проходит час, а знаки препинания так и не стоят!
И это не потому, что предложение сложное. Это потому, что сложными могут оказаться инструкции.
А потому давайте попробуем немного другой подход!
Вот предложение:
Раздался оглушительный треск, все тут же подскочили, а хозяйская собака залилась оглушительным лаем, который переполошил гостей ещё больше.
И чтобы расставить здесь знаки препинания, нам придётся просто… прогуляться по этому предложению! Да, слева направо, как мы его читаем.
А ещё нам придётся включить свою языковую интуицию.
И попытаться услышать – где начинается следующее высказывание.
Ведь каждая часть предложения – это небольшое самостоятельное сообщение.
И вот мы движемся по предложению: раздался оглушительный треск все… Стоп! Все – это уже явно относится к другой информации! Значит, мы нашли следующую часть. И можем обозначить её начало.
А теперь можно начинать где-нибудь поблизости поиск союзов или союзных слов. Ближайший союз – а, но он к этой части не относится, а то стоял бы в ее начале. Союзов нет, связь бессоюзная. Значит, у нас богатый выбор из четырёх знаков препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире.
А чтобы выбрать знак – нужно определить отношения между частями. Отношения определяются при помощи подстановки подходящего союза. Здесь вполне подходит союз и. Но тогда теряется стремительность смены действий. И тут же – подходит ещё больше. Значит, мы видим быструю смену событий.
При таких отношениях ставится тире.
Один знак мы поставили и теперь продолжаем прогулку. Вот! Союз – это уже повод насторожиться. Да ещё тут про собаку – новая информация. Значит, здесь начинается новая часть.
И союз здесь противительный, так что мы можем просто поставить запятую.
Теперь можно идти дальше… А вот и союзное слово который! Перед ним мы тоже поставим запятую.
Теперь нужно посмотреть – не раскололи ли мы нечаянно какое-нибудь предложение. И убедиться, что в предложениях нет дополнительных осложнений.
Раздался оглушительный треск, все тут же подскочили, а хозяйская собака залилась оглушительным лаем, который переполошил гостей ещё больше.
Итак, мы можем просто прогуливаться по предложению, справа налево. При этом смотреть, когда заканчивается одно сообщение и начинается другое. И делать остановки возле союзов.
Но во время такой прогулки не стоит терять бдительность – ведь кое-что должно заставить нас насторожиться!