Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Русский язык  /  6 класс  /  Русский язык 6 класс ФГОС  /  Имя существительное. Повторение изученного в 5-м классе

Имя существительное. Повторение изученного в 5-м классе

Урок 25. Русский язык 6 класс ФГОС

Имя существительное – хорошо знакомая нам часть речи. Но что именно мы узнали о ней в 5-м классе? На этом уроке мы попытаемся вспомнить всё, что знаем о существительных и его признаках.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Имя существительное. Повторение изученного в 5-м классе"

Сегодня мы вспомним ответы на такие вопросы:

·                   Что такое имя существительное?

·                   По каким признакам делятся существительные?

·                   Какие у существительного есть категории?

А чтобы нам не скучно было вспоминать – давайте вернёмся к слову, которое мы как-то раз придумали.

Однажды мы нарисовали существо и дали ему название – квакозябра.

А раз у нас есть слово, значит мы будем использовать это слово в речи!

Наше слово будет частью речи.

Ведь каждое слово является частью речи.

Слова как части речи изучает наука морфология.

Именно морфология как бы указывает любому слову на его место в речи. Она решает, что это за слово:

Существительное, или прилагательное, или глагол. А может быть, наречие, или местоимение, или предлог, или какая-то другая часть речи.

Ведь части речи очень сильно отличаются друг от друга.

У каждой части речи есть свои функции и свои признаки.

Поэтому очень важно знать, к какой части речи относится слово.

К какой части речи мы отнесём вот это новое слово квакозябра? Мы обозначили словом то, что существует.

Слово отвечает на вопрос кто? И обозначает выдуманное нами существо.

Значит, перед нами имя существительное.

Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

При этом под предметом может пониматься что угодно – и предметы, и явления, и живые существа. Существительными будут являться слова морковь, доктор, сосна, птица, красота, бег и так далее.

Главным признаком, по которому мы определяем существительное, является вопрос.

А теперь мы можем дать нашей квакозябре имя. Назовем ее, к примеру, Элеонорой. Для чего мы это сделали? Чтобы отличить наше существо от других квакозябр.

Теперь у нас есть два существительных – квакозябра и Элеонора.

Два этих слова отличаются друг от друга.

Существительное квакозябра обозначает просто название. А имя Элеонора служит для того, чтобы выделить одну квакозябру среди остальных.

По такому признаку существительные делятся на нарицательные и собственные.

Нарицательные существительные обозначают названия однородных предметов.

Например, мальчик – это нарицательное существительное. Ученик, сосед, щенок, страна, книга, конфета и так далее – все это нарицательные существительные.

А собственные существительные обозначают названия единичных предметов.

Если мальчика зовут Вениамином, это выделяет его среди других мальчиков.

Фамилия Сидоров, имя и отчество Павел Петрович, кличка Бобик, название страны Россия, названия «Остров сокровищ» и «Коровка» − это все собственные существительные.

Сравним нарицательные существительные с собственными. Мы сразу же можем увидеть отличия в их написании.

Нарицательные существительные пишутся со строчной буквы. А собственные существительные пишутся с заглавной буквы. Иногда собственные существительные могут писаться в кавычках.

А знаете, с чем можно сравнить нашу квакозябру? С огурцом! Она такая же зелёная и пупырчатая. Но если подумать, между существительными квакозябра и огурец – большая разница. Одно из них – одушевлённое, а второе – неодушевлённое.

Мы придумали живое существо. Поэтому квакозябра – одушевлённое существительное. Это слово отвечает на вопрос кто? А огурец – неодушевлённое существительное. Потому что отвечает на вопрос что?

Итак, одушевлённые существительные обозначают названия живых существ.

Это люди, животные, насекомые, птицы и так далее.

Например: инженер, Коля, тигр, пчела, голубь, змея.

А неодушевлённые существительные обозначают названия предметов неживой природы. Это самые разные предметы, явления, состояния и действия.

Например: книга, урок, тарелка, Германия, гроза, синева.

Кстати, в естествознании принято считать, что растения тоже живые. Так что же, огурец нам считать одушевлённым существительным? Нет. В языкознании всё по-другому.

Названия растений относятся к неодушевлённым существительным.

Дуб, берёза, нарцисс, пшеница, ель – это все неодушевлённые существительные.

Что ещё мы можем узнать о нашем существительном? Вот интересно – наша квакозябра − мальчик или девочка?

Мы придумали существительное с окончанием -а. А это значит, что существительное – женского рода.

Ведь существительные бывают мужского, женского и среднего рода.

К мужскому роду в основном относятся существительные, которые имеют нулевое окончание в форме именительного падежа единственного числа.

Например, стол, конь, герой, Юрий, компьютер.

Но к мужскому роду также относятся существительные юноша, папа, дедушка, дядя и так далее. У этих существительных окончания -а, -я, но они обозначают лиц мужского пола.

К женскому роду в основном относятся существительные с окончаниями -а, -я, в начальной форме. Например, мама, Юля, каша, птица, книга. Ещё к женскому роду относятся существительные с нулевыми окончаниями – такие, как дочь, рожь, мышь, боль и так далее.

К среднему роду в основном относятся существительные с окончаниями -о, -е в  начальной форме – такие, как море, небо, горе, окно, удивление. Но средний род также имеют существительные на -мя – например, племя, пламя, темя, время и так далее.

Посмотрите-ка, наше нарисованное существо так одиноко! Может, нарисуем ещё несколько таких же? Теперь их несколько. И слово тоже изменится, ведь существительные изменяются по числам. Квакозябра – единственное число. А квакозябры – множественное.

Существительные могут быть единственного числа. Например, слон, город, парта, мышь, море. И могут быть множественного числа. Например, слоны, города, парты, мыши, моря.

Но некоторые существительные могут быть только единственного числа.

Это чувства, состояния, некоторые вещества, которые нельзя сосчитать. К примеру, счастье, злость, тепло, сметана, мука, погода.

Другие существительные могут быть только множественного числа. Это парные или составные предметы, вещества, материалы, действия, отрезки времени. Например, ножницы, шахматы, макароны, духи, выборы, сутки.

Что же мы ещё сделаем с нашей квакозяброй? Посмотрите, как изменилось слово! Неудивительно, это ведь это существительное. А имена существительные изменяются по падежам.

Квакозябра – именительный падеж. С квакозяброй – творительный падеж.

А как вообще мы можем изменить наше слово?

Именительный падеж – кто? что? – квакозябра.

Родительный – кого? чего? – квакозябры.

Дательный – кому? чему? – квакозябре.

Винительный – кого? что? квакозябры.

Творительный – кем? чем? – квакозяброй.

Предложный – о ком? о чем? – о квакозябре.

Что мы сейчас сделали? Мы просклоняли слово.

Склонение – это изменение слова по падежам и числам.

А ведь если наше слово было бы мужского рода – оно бы изменялось иначе, правда?

Квакозябра – слово женского рода. Создадим такое же существительное, но мужского рода – квакозябр. А теперь тоже поставим его в форму творительного падежа единственного числа – с квакозябром.

Окончания отличаются. Получаются, что не все существительные склоняются одинаково.

Есть три склонения имён существительных. К первому склонению относятся существительные, которые в начальной форме имеют окончания -а и -я. Причем, это существительные и женского, и мужского рода: земля, сумка, парта, юноша, дядя. Окончание -а или -я – значит, первое склонение.

Ко второму склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями –о и –е.

Например, дождь, воробей, зерно, счастье, поле.

К третьему склонению относятся только существительные женского рода, но с нулевым окончанием. На конце этих существительных всегда пишется мягкий знак.

Например: мать, жизнь, печь, тишь, глушь.

Ну что же, теперь мы узнали всё про наше слово и его признаки как части речи. Пора выпускать слово в речь! Какое же место это существительное может занять в предложении?

Например, в предложении «Квакозябра слушает музыку» существительное является подлежащим.

В предложении существительное обычно является подлежащим.

Но существительное также часто бывает дополнением. Например, в предложении Мы нарисовали квакозябру наше слово как раз является дополнением.

Существительное может быть даже сказуемым! Как, например, в предложении «Это существо – квакозябра».

Что же мы сегодня вспомнили об имени существительном?

Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

Имена существительные бывают нарицательными и собственными.

Имена существительные делятся на одушевлённые и неодушевлённые.

Имена существительные могут быть мужского, женского или среднего рода.

Существительные изменяются по числам и падежам, то есть склоняются.

0
2952

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт