Почему можно нарисовать «шаги»?

Здравствуйте, юные исследователи, художники и компьютерные гении!

Сегодня мы поговорим о самом интересном: почему можно нарисовать «шаги», даже если никто не ходил?

Вы ведь каждый день делаете шаги – идёте в школу, в парк, к другу.

Но как показать эти шаги на бумаге? Можно ли их нарисовать?

Оказывается – да!

И это очень полезно!

Привет! Я – робот Кодик.

Я знаю, что «шаги» бывают не только ногами. Бывают шаги мысли, шаги программы, шаги алгоритма!

И всё это можно нарисовать!

А я – робот Байтик!

Мне было интересно: а зачем вообще рисовать шаги?

Оказалось – чтобы не потеряться, не ошибиться и научить компьютер делать то, что нужно!

Сегодня на уроке мы узнаем:

· Что такое «шаги» и почему они бывают не только ногами, но и мыслями.

· Почему можно нарисовать шаги, даже если никто не ходил.

· Какие бывают схемы: маршруты, алгоритмы и блок-схемы.

· Как устроена блок-схема и зачем она нужна.

Что такое «шаги»?

Профессор Терабитов:

Давайте начнём с простого.

Шаг –это когда ты ставишь одну ногу вперёд, потом другую.

Лево – право, лево – право. Так ты идёшь по дороге, по двору, по коридору.

Но шаги бывают не только физическими (настоящими), но и мысленными – как команды:

· «Включи свет»,

· «Открой дверь»,

· «Нарисуй круг».

Представьте, что вы хотите нарисовать домик.

Что вы сделаете?

· Нарисуете стену.

· Потом крышу.

· Потом окно.

· Потом дверь.

Это и есть шаги! Четыре действия, одно за другим.

Значит, шаги – это не только про ноги, но и про порядок действий!

Почему можно нарисовать шаги?

Потому что рисунок может рассказать историю движения или действий.

Если просто сказать: «Иди туда», – непонятно куда.

А если нарисовать шаги, стрелки, следы – сразу видно: вот так нужно идти!

Например:

· В парке на земле могут быть нарисованы следы животных – и дети играют, прыгая по ним.

· В школе – схема, где стрелки ведут от входа к кабинету музыки.

· В компьютере – программа состоит из шагов, которые можно нарисовать в виде схемы.

Рисунок шагов – это как волшебная карта, которая говорит: «Сделай это, потом вот это, потом вот так!».

Что такое схема?

Схема – это простой рисунок, который объясняет, как что-то работает или куда идти.

На схеме не рисуют всё подробно – только самое важное.

Например, схема метро:

Там нет деревьев, домов, людей.

Но есть линии и станции.

И по ним ты понимаешь, где выходить.

Это как если бы ты нарисовал свой путь в школу:

Схема – это как сокращённая история движения. Без лишних деталей, но с чётким планом.

Какие бывают схемы?

Схем бывает много видов. Давайте познакомимся с главными:

Схема маршрута – показывает, как добраться от одного места до другого.

Например:

Дом → автобус → остановка → парк.

Схема алгоритма – показывает порядок действий.

Например:

Включи свет → возьми книгу → сядь на стул → начни читать.

Блок-схема – особая схема из фигур: квадратиков, ромбиков, овалов.

Каждая фигура – это один шаг.

Вот как выглядит блок-схема «Как включить компьютер»:

Каждый квадратик – это один шаг!

А давайте разберёмся, что это за фигурки тут в схеме.

Все шаги расположены в особых фигурах.

1 [Начало] – овал сверху.

Эта часть схемы находится в овальной фигуре.

Все схемы начинаются и заканчиваются овалом – это как дверь: через неё заходят и выходят.

Надпись внутри: «Начало» – значит, здесь всё стартует!

Представьте, что вы только подошли к компьютеру и ещё ничего не сделали.

Это первый шаг – точка старта.

2 Стрелка вниз (↓).

От овала ведёт стрелка вниз.

Стрелка – это как указатель: она говорит: «Дальше делай вот это!»

Без стрелок схема будет непонятной – ведь мы не знаем, в каком порядке выполнять действия.

Стрелка – наш проводник по схеме!

3 [Нажать кнопку питания] – прямоугольник.

Следующий элемент – прямоугольник.

Внутри написано: «Нажать кнопку питания».

Прямоугольник всегда означает действие, которое нужно выполнить.

Это может быть: нажать, открыть, включить, выбрать, записать и т. д.

Что делать: найти кнопку на системном блоке или мониторе и аккуратно нажать на неё пальцем.

4 Ещё одна стрелка вниз (↓).

Опять стрелка – показывает: действие сделано, идём дальше!

5 [Ждать загрузки] – снова прямоугольник.

Снова действие: ждать загрузки.

Да-да, даже ожидание – это важный шаг!

Компьютер не включается мгновенно. Он «просыпается», как и вы по утрам.

На экране появляются надписи, значки, может быть, звук.

Нужно стоять спокойно и не нажимать больше никаких кнопок, пока он не «проснётся» полностью.

Обычно это занимает 10–30 секунд.

6 Ещё стрелка вниз (↓).

Готовы к следующему шагу? Стрелка ведёт нас дальше!

7 [Открыть программу] – новый прямоугольник.

Теперь компьютер «проснулся» – можно работать!

Это действие: открыть нужную программу.

Например:

· Paint (чтобы рисовать),

· Браузер (чтобы смотреть мультики),

· Или текстовый редактор (чтобы писать сочинение).

Как открыть?

· Щёлкни один раз по значку программы.

· А потом два раза – и она запустится!

8 Последняя стрелка вниз (↓).

Путь почти завершён. Стрелка ведёт к финалу.

9 [Готово!] — снова овал.

Заключительная фигура – овал.

Внутри написано: «Конец!»

Это значит: все шаги выполнены, цель достигнута!

Компьютер включён, программа открыта – можно начинать работать!

Ура! Миссия выполнена!

А если нужно выбрать: включить музыку или поиграть?

Тогда добавляется ромбик – место, где нужно принять решение!

Зачем нужны схемы?

Профессор Терабитов:

Схемы помогают:

· Не потеряться (например, в большом здании).

· Не забыть, что делать дальше.

· Объяснить кому-то сложное задание.

· Научить компьютер работать правильно.

Представьте, что вы хотите научить робота заваривать чай.

Вы говорите ему:

· Возьми кружку.

· Положи пакетик.

· Налей кипяток.

· Подожди 5 минут.

· Вынь пакетик.

Если нарисовать эти шаги – получится схема, и робот никогда не ошибётся!

А если не нарисовать – он может, например, сначала вынуть пакетик, а потом налить воду. Получится обычная вода!

Маршрут – это тоже схема

Профессор Терабитов:

Маршрут – это путь от одного места до другого.

Его тоже можно нарисовать!

Например, ваш маршрут в школу:

· Из дома выходишь.

· Проходишь мимо цветочной клумбы.

· Переходишь дорогу на зелёный свет.

· Заходишь в школьные ворота.

Если нарисовать этот путь со стрелками – получится карта-маршрут.

Стрелки – это и есть шаги движения!

А ещё можно нарисовать маршрут к дому бабушки, к аттракционам, к тайной пещере в саду!

Блок-схемы – язык компьютера

А теперь – самое интересное!

Компьютер не понимает слов, как люди.

Он понимает пошаговые инструкции.

И чтобы не запутаться, эти инструкции часто рисуют в виде блок-схем.

· Овал – начало и конец.

· Прямоугольник – действие (например, «сохранить файл»).

· Ромб – вопрос (например, «файл готов?»).

· Стрелки показывают порядок.

Представьте, что вы пишете программу для робота:

Байтик:

Такой рисунок – как карта приключений!

И робот точно знает, что делать в каждой ситуации.

Запомните:

· Шаги – это не только движение ногами, но и порядок действий.

· Схема – это простой рисунок, который объясняет, что делать и куда идти.

· Маршрут – это путь, который можно нарисовать со стрелками.

· Блок-схема – особый рисунок из фигур: овалов, квадратов, ромбов.

· По схеме может работать и человек, и робот, и компьютер!

Чем больше ты умеешь рисовать шаги – тем лучше получаются планы и программы!

А схема – как волшебная дорожка: она ведёт к цели и не даёт сбиться!

До встречи на следующем уроке!

Пусть ваши шаги будут чёткими, а схемы – понятными всему миру!