Was machen wir heute?
1. Wir beantworten die Fragen:
Was machen unsere deutschen Freunde zum Fest?
Wie feiern sie das Fest?
2. Wir lesen die Einladung zum Fest.
Merkt euch!
das Fest – die Feste
die Einladung – die Einladungen
das Programm – die Programme
der Ansager – die Ansager
die Szene – die Szenen
die Probe – die Proben
der Reim – die Reime
viel zu tun haben

Hallo, liebe Freunde! Die Zeit läuft so schnell! Bald feiern unsere Freunde Fest „Tschüss, 2. Klasse!“. Die Kinder haben viel zu tun.
Was machen sie?
eine Einladung schreiben
Szenen schreiben
Proben machen
Klavier spielen
Szenen spielen
Reime lernen
malen
lachen
singen
springen
lesen
sprechen
Wiederholen wir!
Grammatikus will etwas sagen!
Merkt euch!
Wie ändern sich die Verben?
schreiben
ich schreibe
du schreibst
er, sie, es schreibt
wir schreiben
ihr schreibt
sie, Sie schreiben
spielen
ich spiele
du spielst
er, sie, es spielt
wir spielen
ihr spielt
sie, Sie spielen
Was ist anders?

___
Sven: Hallo, Pixi! Bald ist unser Fest.
Pixi: Hallo, Sven! Ein Fest… Das ist eine gute Idee! Was macht ihr zum Fest?
Sven: Wir schreiben eine Einladung.
Lesen wir.

Beantwortet die Fragen!
1. Wie heißt das Fest?
Das Fest heißt „Tschüss, 2. Klasse!“.
2. Wer kann mitmachen?
Alle können mitmachen: Große und Kleine, Eltern, Omas und Opas, Geschwister und Freunde.
3. Wie lädt die Klasse 2A zum Fest ein?
Willkommen zum Klassenfest!
Unsere Freunde aus Russland machen auch etwas zum Fest.
Egor telefoniert mit Nikolaj.

- Hier Nikolaj. Hallo!
- Hallo! Hier Egor. Was machst du zum Fest „Tschüss, 2. Klasse!“?
- Ich lerne viel Deutsch. Ich höre CDs, lerne deutsche Reime und Lieder, spreche viel Deutsch mit meinen Freunden aus Deutschland.
Und du, Nikolaj, was machst du zum Fest?
- Einige Jungen machen einen Videofilm über den Sport in unserer Klasse. Ich laufe viel, fahre Rad und turne viel. Wir zeigen den Videofilm im Mai und kommentieren ihn auf Deutsch.
- Tolle Idee! Wir haben alle viel zu tun.
- Na, dann Auf Wiederhören!
- Auf Wiederhören!
____
Bald feiern wir unser Klassenfest und haben viel zu tun. In der Deutschstunde sprechen wir viel mit unserem Lehrer über das Fest.
Worüber sprechen heute die Kinder in der Deutschstunde?

Lehrer: Bald feiern wir unser Fest „Tschüs, 2. Klasse!“ Wie ist unser Programm? Wer will Ansager sein?
Egor: Ich! Ich will Ansager sein!
Kevin: Warum nicht! Ich finde das richtig. Du sprichst schön Deutsch. Und ich spiele Gitarre, singe und tanze.
Sven: Nicht schlecht! Ich, Pixi, Denis und Julia spielen die Szene „Wessen Freund ist Pixi?“
Bruno: Klasse! Und was mache ich? Ich weiß! Ich spiele Klavier und ihr alle singt. Oder?
Jana: Natürlich singen wir! Aber was? Singen wir wieder das Abc-Lied?
Julia: Nein, wir singen „Eins, zwei, drei, wir tanzen heut, juchhei!“.
Lehrer: Und wer macht das Video?
Nikolaj: Tom und ich machen den Videofilm über den Sport.
Lehrer: Kinder, ihr seid gut!
Merkt euch!
helfen wem?
ich helfe ihm
du hilfst ihm
er hilft uns
Pixi: Wir haben jetzt viel zu tun. Bald feiern wir unser Fest „Tschüss, 2. Klasse!“. Egor ist Ansager und ich helfe ihm.
Wir lernen auch Reime und Szenen.
In der Deutschstunde machen wir jetzt Proben. Ich finde das toll. Unser Lehrer hilft uns. Er findet unsere Arbeit gut. Das freut uns sehr.

Es ist endlich Klassenfest! In die Schule kommen viele Gäste: Große und Kleine, Eltern, Omas und Opas, Geschwister und Freunde.
Freunde, das Fest beginnt!
Lasst uns alle fröhlich singen,
lachen, spielen, tanzen, springen!
Unser Klassenfest ist da!
Alle rufen wir „Hurra!
Hurra! Hurra! Hurra!“
Die Kinder zeigen kleine Szenen.
Tom und Nikolaj zeigen einen Videofilm über den Sport in der Klasse. Die Jungen laufen gern um die Wette, turnen. Die Mädchen machen Gymnastik und fahren Rad.
Kevin spielt Gitarre, tanzt und singt.
Dann singen alle Kinder Fest-Lied!
Unser frohes Fest ist aus!
Na, dann klatscht und geht nach Haus!
Viel Spaß!






