Техника безопасности. Документ и его создание

Здравствуйте, мальчики и девочки. Разобраться в данной теме сегодня буду помогать вам я, профессор Знатоков.

Глядя на начало темы, вы, наверное, подумали. «Опять техника безопасности! Мы её уже знаем, сколько можно!?»

Я вам на это отвечу пословицей: «Повторение – мать учения». Так как мы начинаем изучать новый раздел, повторить правила поведения в компьютерном классе лишним не будет.

В компьютерный класс входить можно только с разрешения учителя. Не толкайтесь, заходите спокойно.

Не ходите по классу без разрешения учителя. Ни в коем случае не бегайте. Можете зацепиться и уронить дорогую технику. А оплачивать потом будут ваши родители. Ох, и влетит вам от них. Ещё, конечно, можете и сами упасть, ушибиться, или, чего хуже, сломать себе что-нибудь.

Не приходите в класс во влажной одежде и с мокрыми руками, а также в верхней одежде, головном уборе и грязной обуви.

Не приносите в компьютерный класс посторонние предметы, еду и напитки.

Кому из этих мальчиков можно войти компьютерный класс? Конечно, мальчику слева.

Садитесь только за тот компьютер, который указан учителем.

Включайте и выключайте компьютер только с разрешения учителя.

Не делайте, как этот мальчик.

Ни в коем случае не работайте за компьютером грязными руками.

Не держите на рабочем столе лишние предметы, не кладите книги, тетради на клавиатуру и системный блок. Вам ничего не должно мешать работать за компьютером.

Запомните, ребята, никогда, ни при каких обстоятельствах не трогайте провода и соединительные разъёмы, а также розетки!

А если увидели какую-то неисправность, услышали необычные звуки или почувствовали непонятный запах, сразу сообщите об этом учителю. Ничего сами не пытайтесь исправить! Это опасно!

Обращайтесь с техникой бережно – не трогайте руками монитор и не стучите по клавиатуре.

Не забывайте, что сидеть надо правильно.

И обязательно делайте перерывы. Каждые пять минут отрывайте взгляд от экрана и смотрите на что-нибудь, находящееся вдали.

Надеюсь, вы соблюдаете все эти правила.

Ну а теперь пора перейти ко второй части нашей темы.

И я уже знаю, по какому плану мы будем действовать.

Узнаем, что такое документ. Какие документы бывают. Как они создаются.

После того, как была изобретена письменность, у людей появилась возможность хранить и передавать друг другу информацию с помощью письменных документов.

Передавать информацию с их помощью можно даже тому человеку, который сейчас находится в другом городе или вообще в другой стране. Это значит, что необязательно находиться рядом друг с другом, чтобы поделиться какой-либо информацией.

Кстати, информацию о далёком прошлом мы получаем тоже благодаря письменным документам. К сожалению, до наших дней сохранилось не так много таких документов. Но те, что сохранились, дают возможность нам узнать, как люди жили раньше, о чём думали, чем занимались, какие события происходили в те далёкие времена.

А я, между прочим, видел такие документы в музеях. И оказывается, они бывают из разных материалов.

Это, например, древние письменные документы на каменном носителе. Это – на берёсте (на верхнем слое коры берёзы.). Это – на папирусе. Изготавливался он из болотного растения – папируса.

Ещё я видел вот такие старинные ларчики и сундуки, в которых хранили важные документы. Советую, ребята, и вам посетить такие музеи. Это очень интересно.

Итак, значит документ – это источник информации, который представляет собой носитель с оставленными на нём записями или рисунками. Они свидетельствуют о каких-либо фактах, явлениях и событиях. 

В древности, как вы уже поняли и знаете, документы создавались с помощью простых инструментов. Оставляли зарубки на деревьях, с помощью подручных средств вырубали знаки на камне или на стене пещеры. 

С появлением папируса, пергамента и бумаги документы стали создавать с помощью гусиного пера и чернил. Именно таким образом создавались тексты и рисунки на страницах старинных книг.

Позже придумали перья из металла. Для того, чтобы писать, эти перья постоянно приходилось опускать в чернильницу с чернилами.

А ещё позже придумали автоматическую ручку с маленьким резервуаром внутри, в который набирались чернила. Запаса чернил в них хватало на несколько страниц текста.

Со временем для создания книг люди придумали разные механические устройства.

Одно из таких устройств – это печатный станок. Да, мне кажется, что этот процесс был не из лёгких.

Но документы – это не только книги. Это ещё и картины, рисунки, скульптуры, карты. Ведь всё это несёт нам информацию о прошлом.

В двадцатом веке была создана печатная (пишущая) машинка. Может быть, кто-то из вас видел такие. Их использовали для создания текстов.

Сперва печатные машинки были механическими. Затем стали создавать электрические, а потом уже и электронные пишущие машинки. Они, в отличие от механических и электрических пишущих машинок, даже имели память. 

А вместо ручек с металлическими перьями и авторучек были созданы шариковые и гелевые ручки, которыми мы пользуемся до сих пор. Кстати сейчас мы чаще всего пользуемся шариковыми ручками, в которых стоит один стержень. А в то время, когда появились первые шариковые ручки, очень популярными были такие, в которых стояло три, четыре, шесть, а то даже и двенадцать стержней разного цвета.

У каждого документа есть главное свойство – он несёт нам информацию о чём-либо. И благодаря тем, кто оооочень давно создал документы с текстами и рисунками, мы в наше время получаем инфорамцию из далёкого прошлого. Интересно, они для этих целей создавали такие документы? Видимо, точно ответить на этот вопрос, вряд ли кто-то сможет.

В наше время документы создаются с помощью компьютера и специальных программ. Такие документы могут содержать в себе и текстовые, и графические, и числовые данные.

Вот и всё, что я хотел рассказать вам по этой теме. Теперь предлагаю не нарушать традицию и заполнить наш словарь.

Документ – это источник информации, который представляет собой носитель, на котором оставлены записи или рисунки. Может содержать в себе текстовы́е, графические и числовые данные.

Письменный документ – это документ, который позволяет передавать информацию, не участвуя в личном общении.

Исторический документ – это документ, который является источником информации и каком-либо событии в прошлом (схема или карта сражений, картины, модели и так далее).

Записи и рисунки в документах говорят о каких-либо фактах, явлениях и событиях. Если вы всё-таки посетите музей и увидите такие документы, посмотрите на них внимательно. Может быть вам удастся раскрыть тайны, которые раскрыть ещё никому не удалось.

Вот теперь подошла пора сказать вам: «До скорого свидания, мальчики и девочки».