Меню
Конспекты
Конспекты  /  Математика  /  9 класс  /  Геометрия 9 класс  /  Равенство векторов

Равенство векторов

Урок 2. Геометрия 9 класс

Данный урок даст учащимся представление о коллинеарных векторах. Они научатся узнавать сонаправленные и противоположно направленные векторы. Так же на уроке вводится определение равных векторов. Все знания, полученные на уроке, учащиеся смогут применить при выполнении заданий и решении задач.

Конспект урока "Равенство векторов"

Вы уже знакомы с понятием вектора, знаете, что каждый вектор характеризуется направлением и длиной, которая равна длине соответствующего отрезка.

Также с прошлых уроков вам известно, что любая точка плоскости тоже является вектором, нулевым вектором. Длина нулевого вектора всегда равна нулю.

Обладая всеми этими знаниями, мы можем приступить к изучению равных векторов.

Но перед этим введём понятие коллинеарных векторов.

Ненулевые векторы называются коллинеарными, если они лежат на одной прямой либо на параллельных прямых. Нулевой вектор считается коллинеарным любому вектору.

Посмотрим на рисунок и найдём на нём коллинеарные векторы.

Векторы  коллинеарны. Также коллинеарны будут векторы , ведь нулевой вектор ММ коллинеарен любому вектору.

А вот, например, векторы ,   не коллинеарны.

Рассмотрим два коллинеарных вектора . Они одинаково направлены. А вот коллинеарные векторы  противоположно направлены.

Запомните, в первом случае векторы называют сонаправленными и обозначают их таким знаком , а во втором — противоположно направленными, их обозначают таким знаком .

Если говорить о нулевом векторе, то стоит вспомнить, что его начало совпадает с концом. Поэтому он не имеет какого-то определённого направления. Другими словами, любое направление можно считать направлением нулевого вектора. Поэтому нулевой вектор будет сонаправлен с любым вектором. Например, векторы    .

Для ненулевых коллинеарных векторов можно выделить следующие свойства.

Если вектор  сонаправлен с вектором , а вектор , в свою очередь, также сонаправлен с вектором , то сонаправленными будут векторы  и .

 

Если вектор  противоположно направлен с вектором , и вектор  противоположно направлен с вектором , то векторы  и  будут сонаправленными.

 

Если вектор  сонаправлен с вектором , а вектор  в свою очередь противоположно направлен с вектором , то противоположно направленными будут векторы  и .

 

Итак, мы ввели понятие коллинеарных векторов. Узнали, какие векторы называются сонаправленными, а какие — противоположно направленными.

А теперь рассмотрим такой пример. На велосипеде-тандеме едут два туриста. Каждый из них движется в одном и том же направлении и с одной и той же скоростью.

Скорость каждого туриста является векторной величиной, и мы можем изобразить её в виде вектора.

Так как направления движения совпадают и скорости равны, то векторы будут иметь одинаковые направления и равные длины.

Этот пример даёт нам понять, как дать определение равным векторам.

Векторы называют равными, если они сонаправлены и их длины равны.

Равенство векторов обозначают так .И оно выполняется при двух условиях: данные векторы сонаправлены  и их длины равны .

Приступим к решению задач.

Задача. Начертить векторы ,  и  так, чтобы  и  были коллинеарны,

а векторы  и  были не коллинеарны и длины векторов ,  и  были соответственно равны ,  и .

Решение.

Чтобы векторы  и  были коллинеарны, они должны лежать, например, на параллельных прямых. Причём длина вектора  равна шести сантиметрам, а длина вектора  — четырём сантиметрам.

Вектор  изобразим так, чтобы он был не коллинеарным с вектором , а длина его была равна двум сантиметрам.

Перейдём к следующей задаче.

Задача. Выписать пары коллинеарных векторов, которые определяются сторонами:

а) квадрата ;

б) треугольника ;

в) трапеции , где  и  — основания трапеции.

Решение.

Изобразим квадрат ABCD. Коллинеарные векторы лежат на одной прямой или на параллельных прямых.

Рассмотрим параллельные стороны BC и АD. Можем записать такие пары коллинеарных векторов:   

Рассмотрим параллельные стороны AB и CD. Можно записать следующие пары коллинеарных векторов:    .

Также коллинеарными будут векторы    , так как они лежат на одной прямой.

Получили 12 пар коллинеарных векторов.

В следующем пункте изобразим треугольник KLM.

Никакие из его сторон не параллельны. Но коллинеарными будут векторы, лежащие на одной стороне: , , .

Получили 3 пары коллинеарных векторов.

В последнем пункте изобразим трапецию PSTV так, чтобы стороны ST и PV являлись её основаниями.

Параллельных сторон видим только две, поэтому запишем следующие пары коллинеарных векторов:     .

Также коллинеарными будут векторы, лежащие на одной стороне:     .

Получили 8 пар коллинеарных векторов.

Рассмотрим следующую задачу.

Задача. Диагонали параллелограмма  пересекаются в точке . Равны ли векторы:  и ,  и ,  и ,  и ?

Решение.

  

Следующая пара векторов

,  .

Далее обратим внимание на пару векторов

, .

Последней рассмотрим пару векторов

, не коллинеарны .

Задача. Определить вид четырёхугольника , если  и .

Решение.

 

 

параллелограмм

 

ромб

Ответ: ромб.

Подведём итоги урока.

Сегодня мы познакомились с понятием коллинеарных векторов. Так называют ненулевые векторы, которые лежат на одной прямой либо на параллельных прямых. Нулевой вектор считается коллинеарным любому вектору.

При этом среди коллинеарных векторов мы выделили два случая: сонаправленные векторы (они имеют одинаковое направление) и противоположно направленные векторы (они имеют противоположные направления).

Опираясь на эти знания, мы дали определение равным векторам.

Векторы называют равными, если они сонаправлены и их длины равны.

Эти знания очень важны, они пригодятся вам при решении задач и при дальнейшем изучении векторов.

0
2532

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели