Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Биология  /  8 класс  /  Биология 8 класс ФГОС  /  Иммунитет. Иммунная система человека

Иммунитет. Иммунная система человека

Урок 19. Биология 8 класс ФГОС

В данном видеоуроке рассказывается об иммунной защите организма. Приводятся примеры инфекционных заболеваний. Учащиеся познакомятся с органами иммунной системы, а также видами иммунитета. Узнают, что такое «сыворотка», «вакцина», «прививка». Познакомятся со способами предупреждения заболеваний. В данном уроке вводятся понятия: иммунитет, иммунная система, воспалительный процесс, антиген, антитела, гуморальный иммунитет, клеточный иммунитет, фагоцитоз

Конспект урока "Иммунитет. Иммунная система человека"

На протяжении всей жизни человека в его организм пытаются проникнуть чужеродные агенты, например бактерии и вирусы. Первым барьером, который они встречают на своём пути, является кожа и слизистые оболочки. Кожный покров практически непроницаем для микроорганизмов. К тому же, в выделениях потовых и сальных желёз кожи, слёзной жидкости и слюне содержатся вещества, которые губительны для многих микроорганизмов.

Болезни, которые возникают в результате воздействия на организм болезнетворных микроорганизмов и передаются от больного человека к здоровому, называются инфекционными. Это, например, грипп, свинка и коклюш.

В ответ на воздействие болезнетворных агентов в организме человека начинается воспалительный процесс. Его основные признаки: повышение температуры тела и изменение состава крови, может появиться покраснение и отёк повреждённого участка.

Если все же бактерии и вирусы смогли проникнуть внутрь организма, то они встречают на своём пути второе препятствиеиммунную систему. Это группа органов, участвующих в образовании иммунных клеток.

В состав иммунной системы входят: красный костный мозг, вилочковая железа (или тимус), селезёнка, лимфатические сосуды и узлы.

Что же такое иммунитет? Это способность организма противостоять вмешательству чужеродных частиц и инфекционных агентов, сохранять химическое постоянство внутренней среды. Чужеродные организмы, попавшие внутрь тела, вызывают иммунную реакцию.

Все вещества, которые воспринимаются организмом как чужие и вызывают иммунный ответ, называются антигенами. Это, например, вирусы, бактерии, чужеродные вещества и клетки. В крови человека присутствуют белки, которые способны связываться с возбудителями заболеваний, – это антитела. Взаимодействуя с антигенами, антитела препятствуют их размножению и обезвреживают выделяемые ими токсические вещества. Антитела обладают способностью избирательно связываться с конкретными видами антигенов, т. е. они могут уничтожать только те антигены, против которых были выработаны. Такая форма иммунитета называется специфической.

Основную роль в данной иммунной реакции играют защитные вещества, выделяющиеся в плазму крови, поэтому данный вид иммунитета называется ещё и гуморальным.

Выделяют также клеточный иммунитет, при котором уничтожение чужеродных тел осуществляют клетки, например лейкоциты, путём фагоцитоза, открытого Ильёй Ильичом Мечниковым. Он наблюдал, как фагоциты уничтожают попавших в организм микробов. Такая форма иммунитета называется неспецифической, потому что фагоциты действуют на различные антигены.

Существует насколько видов иммунитета.

Естественный видовой, или наследственный, иммунитет передается по наследству и характеризуется невосприимчивостью организмов одного вида к возбудителям, вызывающим заболевания у других видов. Например, человек никогда не болеет собачьей чумкой и многими другими болезнями, которые встречаются у животных.

Естественный приобретённый иммунитет формируется в течение жизни человека. Он подразделяется на плацентарный и постинфекционный.

Когда антитела из крови беременной женщины через плаценту попадают к ребёнку, у него формируется невосприимчивость к тому или иному заболеванию. Это плацентарный иммунитет. Благодаря ему дети в первый год жизни не болеют корью, краснухой и свинкой, так как у них есть готовые антитела к возбудителям этих заболеваний. Эта форма иммунитета нестойкая.

Постинфекционный иммунитет формируется после того, как человек переболел заболеванием. После болезни в его крови остаются антитела против возбудителя болезни, которую он перенёс. Постинфекционный иммунитет сохраняется в организме длительное время, поэтому если этот же возбудитель вновь проникает в организм, он тут же обезвреживается. Вот почему люди, которые в детстве переболели, например, коклюшем и корью, не заболевают ими повторно.

Иммунитет можно выработать искусственно. При активной иммунизации человеку вводят вакцину – ослабленных, убитых возбудителей. Вакцина вызывает заболевание в лёгкой форме, при этом в организме образуются защитные антитела. Такой иммунитет стойкий и сохраняется годами.

В медицине широко используется пассивная иммунизация. Заболевшему человеку вводят сыворотку крови переболевших людей. В такой сыворотке уже есть готовые иммунные тела против возбудителя болезни. Например, когда ребёнок заболел корью, ему вводят сыворотку крови человека, уже переболевшего этим заболеванием. Этот иммунитет нестоек (сохраняется около шести недель), после чего антитела разрушаются и необходимо повторное введение сыворотки.

Введение лечебной сыворотки помогает предотвратить развитие такого опасного заболевания, как столбняк. Возбудитель столбняка находится в почве, при загрязнении раны землёй он может попасть в организм и вызвать эту тяжёлую болезнь. Она начинается как ангина – болью в горле. Затем наступают судороги, которые могут привести к мучительной смерти. Поэтому в случае подозрения на столбняк человеку срочно вводят противостолбнячную сыворотку.

Всем хорошо известно, что предупредить болезнь легче, чем её лечить. Именно поэтому так важна роль профилактических прививок.

Первый в мире способ предупреждения заболевания был предложен английским врачом Эдуардом Дженнером. Он заметил, что женщины, доившие коров, имеющих оспенные пузырьки, сами не болели человеческой оспой.

Дженнер собрал жидкость из коровьих оспин и внёс её в царапину на коже человека. Заражённый человек перенёс лёгкую форму коровьей оспы и на протяжении всей жизни не болел натуральной оспой, которая смертельно опасна для человека.

Прививки против оспы получили широкое распространение, но механизм их действия долгое время оставался неизученным. Только в 1881 году выдающийся французский учёный Луи Пастер предположил, что ослабленные возбудители болезни, попавшие в организм, вызывают в нём развитие иммунитета против данного заболевания. Культуру ослабленных микробов стали называть вакциной, что в переводе означает «коровья», в память о первой вакцинации Эдуарда Дженнера.

Итог урока. Иммунитет – это способность организма устранять антигены – чужеродные организмы. К органам иммунной системы относятся костный мозг, тимус, селезёнка и лимфатические узлы.

Различают клеточный иммунитет (фагоцитоз) и гуморальный (образование антител, выделяющихся в плазму крови). Фагоциты могут уничтожать любые антигены, а антитела – только те, против которых были выработаны.

Иммунитет бывает естественный видовой и естественный приобретённый (плацентарный и постинфекционный). Иммунитет, полученный в результате применения вакцин и сывороток, называется искусственным.

 

0
14827

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт