Сегодня на уроке мы:
· Узнаем, как игры помогают включить память на полную мощность.
· Познакомимся с игровыми техниками.
· Потренируем кратковременную память, внимание, ассоциативное мышление и воображение.
· Научимся придумывать свои игры, чтобы учиться было весело и эффективно.
Игра – это не просто развлечение. Для мозга это режим активной тренировки, при котором память включается на всех уровнях: от бессознательных реакций до осознанных стратегий. Эмоции усиливают это воздействие, создавая прочные, «живые» воспоминания. Именно поэтому игры так ценны в обучении и развитии когнитивных функций.
Почему игра помогает запоминать лучше?
· Активное вовлечение – игра требует действий, решений, повторений. Это создаёт больше якорей для памяти, чем пассивное чтение.
· Повторение без скуки – игры часто содержат повторяющиеся элементы (например, правила, цели, образы), но благодаря геймификации мозг не воспринимает это как монотонность.
· Контекст и сюжет – даже простая игровая механика создаёт ситуацию или историю. Мозгу легче запомнить данные, встроенные в контекст.
· Обратная связь – в игре мы сразу получаем результат (победа, проигрыш, баллы). Это даёт мозгу чёткий сигнал: эта информация важна.
· Соревновательный элемент – вызывает лёгкий стресс, который усиливает внимание и запоминание.
Что такое «игровая память»?
Игровая память – это способность запоминать и обрабатывать информацию в условиях игрового взаимодействия.
Рассмотрим характеристики игровой памяти:
· Быстрая актуализация информации (например, вспомнить правило или элемент из прошлого раунда).
· Удержание сложных структур (последовательности, стратегии, образы).
· Гибкость – способность быстро адаптироваться к меняющимся условиям.
· Многоканальность – в игре работают слух, зрение, моторика и эмоции одновременно.
Давайте разберём, как эмоции и удовольствие улучшают фиксацию информации.
Эмоциональный маркер – если информация получена в момент удовольствия, мозг «отмечает» её как значимую.
Дофаминовое подкрепление – удовольствие вызывает выброс дофамина, а он играет ключевую роль в пластичности нейронных связей. Это означает: чем приятнее опыт, тем крепче формируется память.
Дофамин – это такое вещество в нашем мозге, которое помогает нам чувствовать радость, интерес и удовольствие.
Запоминание через телесные реакции – радость, смех, удивление сопровождаются физическими ощущениями (сердцебиение, дыхание, мимика), и мозг фиксирует эти реакции вместе с содержанием.
Состояние потока – в игре человек может войти в состояние максимальной вовлечённости, когда время и усилие перестают ощущаться. Это создаёт идеальные условия для запоминания.
Как «включить» мозг в ускоренный режим?
Секрет кроется в активных, ярких, резких приёмах, которые не дают мозгу «пройти мимо». Рассмотрим несколько методов.
Игры на скорость: blitz-ассоциации
Смотрите на слово, предмет или изображение – и за 5–10 секунд придумываете мгновенную ассоциацию. Лучше странную, смешную или личную.
Например, слово «ежевика».
Ассоциация может быть такой: «ёж бегает по Wi-Fi».
В данном случае тренируется:
· Быстрая активация памяти.
· Образное мышление.
· Ловкость воображения.
Можно усложнить и сыграть в игру «3 ассоциации за 10 секунд».
Участнику показывают слово или картинку, он должен назвать три ассоциации за 10 секунд.
Давайте сыграем. На экране появится слово, вам нужно за 10 секунд придумать к нему 3 ассоциации.
Это может быть что угодно: образ, предмет, чувство или даже звук.
Главное – быстро и без раздумий!
Начинаем.
Слово: МОЛОКО
Время пошло! Что приходит в голову?
Ну что ж, у кого какие возникли идеи?
У кого-то, может быть: корова, белый цвет и утро?
Отлично! Главное – не бояться странных ассоциаций: «молоко – облако – борода Деда Мороза»? Почему бы и нет!
Метод контраста: выделите главное с помощью неожиданного.
Чтобы быстро запомнить что-то среди прочего – вырвите это из контекста, сделайте самым необычным элементом.
Например, на листе – 10 слов. Одно – написано огромными буквами, криво и красным маркером.
Какое вы запомните слово?
Конечно, его!
Как использовать этот метод:
· Меняйте размер, цвет, стиль, интонацию.
· Делайте ассоциацию абсурдной (например, «трава» – это не зелёное, а фиолетовое небо).
Рассмотрим игру «Шпион в списке».
Дают список из 8–10 похожих слов. Одно из них – по смыслу контрастное (например, среди овощей – «бензин»).
Игрок должен найти и запомнить «шпиона» за 5 секунд.
Если нужно запомнить важную фразу – представьте её в нелепом виде, например, «Закон Ньютона падает с качелей в замедленной съёмке».
А теперь сыграем.
На экране появится список из 10 слов. Среди них есть одно, которое сильно выбивается по смыслу.

Ну что, нашли шпиона?
Конечно!
Это смартфон. Он совсем не фрукт
– контраст помогает сразу запомнить!
Вот как работает метод неожиданности – мозг сразу зацепился за странное.
Рассмотрим соревновательные техники.
Память
– как мышцы: чем чаще её тренируешь, тем сильнее она становится.
А если добавить соревнование, скорость и
команду, то простая тренировка превращается в настоящий интеллектуальный
спорт.
Вместо скучного заучивания – игры, квесты и дуэли на запоминание. Кто быстрее? Кто точнее? Кто чемпион памяти?
Игры на скоростное запоминание
Игроки получают задание на запоминание и ограниченное время – кто справится быстрее и точнее, тот побеждает.
Например, игра «Запомни список».
Сейчас на экране появятся 10 слов. У вас есть 20 секунд, чтобы запомнить как можно больше.
Потом список исчезнет и, вам нужно будет записать, что запомнили.
Итак, время пошло.
Слова: луна, зонт, перо, чайник, собака, карта, ключ, часы, лимон, гора
Итак, теперь запишите слова, какие запомнили.
Кто запомнил больше всех, тот и выиграл.
Квесты на запоминание (в парах или в команде)
Команды получают задание, где нужно использовать память, чтобы пройти все этапы. Отлично работает для мотивации и командной работы.
Например, квест «Секретный маршрут».
Каждая команда получает карту маршрута – это последовательность действий (например: «встань, повернись, хлопни, сядь»).
Сначала
вы видите
всю последовательность 10 секунд, потом её убираете.
Задача состоит в том, чтобы воспроизвести маршрут от
начала до конца, без
ошибок.
Можно использовать движения, карточки, цвета, даже запахи или звуки.
Команда, которая точно повторила больше шагов, получает очки.
Рассмотрим квест «Передай шифр».
Первый в паре или команде запоминает 5–6 слов. Он должен передать их остальным только через жесты, ассоциации или рисунки – без слов.
Побеждает та команда, которая как можно точнее восстановила слова.
А как же придумать собственную игру для запоминания?
Иногда готовых методов недостаточно. Хочется придумать свой способ, свою игру – под учёбу, экзамен, любимую тему.
И это отличная идея! Ведь когда играешь по своим правилам, мозг работает активнее и запоминает лучше.
Рассмотрим алгоритм создания:

Шаг 1: определите цель.
Что именно вы хотите запомнить?
· даты из учебника истории;
· формулы по физике;
· иностранные слова;
· список терминов;
· столицы стран;
· стихи, правила, цитаты.
Например: «Хочу выучить 10 слов на английском, чтобы использовать их в диалоге». Или: «Надо запомнить все страны Южной Америки и их столицы».
Чем конкретнее цель – тем легче придумать игру!
Шаг 2: подберите образы.
Теперь превратите нужную информацию в яркие картинки, звуки, ассоциации или героев.
Например, нужно запомнить страны Южной Америки:
· Бразилия – это футбольный мяч и шум стадиона.
· Аргентина – танец танго (двое танцуют в шляпах).
· Перу – альпака с разноцветным ковром.
· Чили – длинная острая перчинка.
Образ может быть звуком, движением, цветом, запахом – фантазируйте.
Шаг 3: придумайте простые правила.
Чтобы это стала игрой, нужно добавить структуру и механику:
· очки;
· уровни;
· таймер;
· ошибки и «вторые шансы»;
· подсказки;
· вызовы друг другу.
Например, за каждую правильно названную страну – 1 балл.
За правильную столицу – ещё 1 балл.
Нужна помощь? Возьми картинку-подсказку, но потеряй половину 0,5 балла.
Побеждает тот, кто наберёт больше, например, за 3 минуты.
Главное – чтобы игра была не слишком длинной, но увлекательной и вызывающей интерес!
Шаг 4: запустите свою игру.
Теперь всё готово – можно играть!
Вы можете проводить игру:
· на бумаге (карточки, таблицы, списки);
· вслух, как викторину;
· с друзьями в роли квеста;
· онлайн или в приложении (если умеете создавать).
Форматы игр могут быть следующими:
«Память против времени» – кто больше слов вспомнит за минуту.
«Игровое поле знаний» – фишки, баллы, путь к финишу.
«Образное домино» – соединяем картинки и понятия.
«Шпионский код» – угадай, о каком слове идёт речь по ассоциациям.
Игру можно украсить и усложнить:
· нарисуйте свои карточки;
· придумайте забавные штрафы;
· добавьте уровни сложности;
· играйте в парах, втроём, всей семьёй.
Рассмотрим примеры собственных игр:
· Карточки с переворотом.
На одной стороне – образ, на другой – слово, факт или описание. Игроки переворачивают, вспоминают, набирают очки.
· Кроссворд знаний.
Загадки составлены по материалу, который нужно выучить. Каждое разгаданное слово – шаг вперёд.
· Ролевая история.
Все факты и даты – это события в вымышленной вселенной. Игрок проживает сюжет и запоминает через действия.
Игра как часть подготовки к экзамену.
Вы можете превратить скучное повторение в настоящий игровой тренажёр:
Составьте список тем, которые нужно выучить.
Разбейте на блоки: «уровни сложности».
Используйте игровые элементы: жетоны, таймер, миссии, карточки.
Например:
• Уровень 1 – запомни 5 дат.
• Уровень 2 – найди ошибки в формулировках.
• Финал – устный тур (быстрые вопросы за 1 минуту).
Делайте игру не слишком лёгкой – мозг запоминает лучше, когда есть вызов.
Придумывайте смешные или нелепые образы – они сильнее врезаются в память.
Добавляйте командную механику – вместе веселее и эффективнее.
Игра – это не просто веселье, а мощный инструмент для запоминания.
Эмоции, скорость и необычные образы делают память крепче.
Каждый может придумать свою игру и использовать её для учёбы и тренировки памяти.
В конце урока попробуйте ответить на следующие вопросы:
Почему мозг лучше запоминает в игре?
Что такое «игровая память»?
Какой способ помогает быстро запомнить слово?






